Anda di halaman 1dari 3

PANDUAN PROJEK P5

1. PERTEMUAN 5
Hari /Tanggal : Rabu, 14 September 2022
Waktu : 11.40 – 13.00
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :
1. Peserta didik Mendiskusikan tentang bahaya sampah bagi lingkungan
2. Peserta didik Mendiskusikan Cara mengurangi sampah
3. Peserta didik Mendiskusikan cara memilih sampah berdasarkan
jenisnya
4. Peserta didik Mendiskusikan cara mengolah sampah berdasarkan
jenisnya
Kegiatan :
a. Guru menyampaikan kegitan diskusi kali ini berdasarkan riset yang
dilakukan murid.
b. Peserta didik mencari contoh kasus /bencana yang terjadi akibat
bahaya sampah yang akan dijadikan diskusi bersama. (sumber dari
Hp siswa, cari di Internet)
c. Peserta didik berdiskusi dengan panduan pertanyaan dalam LK 4.
d. Guru memandu diskusi (sebagai fasilitator)
e. Siswa mengisi lembar refleksi 1. Melalui google form (link di bagikan
di grup WA)

2. PERTEMUAN 6
Hari /Tanggal : Kamis, 15 September 2022
Waktu : 11.40 – 13.00
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :
1. Peserta didik Mengetahui jenis-jenis sampah serta cara mendaur ulangnya

Kegiatan :

a. Guru dan siswa membahas hasil refleksi dari kegiatan sebelumnya (hari Rabu, 14
September 2022)
b. Guru memandu siswa untuk mencari bahan bacaan tentang jenis-jenis sampah
dan cara mendaur ulangnya.
c. Peserta didik membuat pertanyaan beserta jawaban yang ingin diketahui dari
artikel yang telah dibaca.
d. Peserta didik membuat ringkasan dengan berbagai cara masing-masing. Misalnya
membuat peta pikiran, infografis, poster, komik, power point dan lain-lain,yang
berisi tentang konsep pembelajaran hari ini.

3. PERTEMUAN 7
Hari /Tanggal : Jumat, 16 September 2022
Waktu : 08.00 – 11.10
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :
1. Peserta didik mampu membuat kesimpulan tentang bahaya yang disebabkan
oleh sampah

Kegiatan Sesi 1 :

1. Peserta didik melakukan diskusi kelompok dengan panduan pertanyaan yang ada
pada LK dan dibimbing oleh guru ( pertanyaan pemantik bahan diskusi
terlampir ).
2. Peserta didik melakukan refleksi terbimbing kemudian menuliskan refleksinya
pada lembar refleksi 2
3. Guru mengisi lembar observasi jalannya diskusi siswa ( lembar observasi
terlampir ).

Kegiatan Sesi 2 :

1. Siswa berkeliling ke lokasi sekitar sekolah ( Lokasi sesuai pada saat keliling di
aktivitas sebelumnya)
2. Siswa mendokumentasikan lokasi yang di observasi
3. Siswa membandingkan kondisi lokasi yang diobservasi pertama dengan yang saat
ini (hasil observasi akan menjadi bahan untk menyusun rencana aksi pada
pertemuan berikutnya ( Selasa, 20 September 2022)
PANDUAN PROJEK P5

1. PERTEMUAN 8
Hari /Tanggal : selasa, September 2022
Waktu : 11.40 – 13.00
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :

2. PERTEMUAN 9
Hari /Tanggal : Rabu, September 2022
Waktu : 11.40 – 13.00
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :
3. PERTEMUAN 10
Hari /Tanggal : Rabu, September 2022
Waktu : 11.40 – 13.00
Lokasi : kelas
Tujuan kegiatan :

Anda mungkin juga menyukai