LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA KELAS REPLIKASI 1

Sekolah/ kelas : SMAN 1 DAMPAL SELATAN/ XI MIPA 1

Hari/ Tanggal : Selasa/ 29 Maret 2022

Mata Pelajaran : Larutan Penyangga

Materi : Prinsip Kerja Larutan Penyangga

Pengamat : MIHRA S.Pd

Petunjuk
A. Berilah tanda (√) pada pilihan yang tersedia untuk setiap indikator yang diamati
B. Kriteria pilihan jawaban SB (Sangat Buruk), BR (Buruk), C (Cukup), BI (Baik)
dan SB (Sangat Baik)
Pertemuan ke-1

Skala
Indikator Yang
Aktivitas siswa
Diamati
SB BK C BI SB
Siswa menjawab salam dengan sopan √
dan memperhatikan guru saat
mengecek kehadiran
siswa berdoa sesuai keyakinan √
masing-masing
Fase Orientasi
Siswa memperhatikan dan √
menanggapi motivasi dan apersepsi
yang sampaikan guru
Siswa memperhatikan tujuan √
pembelajaranyang disampaikanguru
Siswa menanggapi perintah guru √
untuk pembagian kelompok dan
memilih ketua kelompok
Siswa memperhatikan guru √
Fase merumuskan menjelaskan langkah-langkah mengisi
masalah LKPD
Siswa mendengarkan dan mengamati √
materi yang diberikan oleh guru
Siswa membuat rumusan masalah √
Siswa bertanya jika ada yang kurang √
dipahami
Fase Merumuskan
Hipotesis setiap kelompok siswa membuat √
jawaban sementara (hipotesis) dari
rumusan masalah yang telah dibuat.
 Siswa mencari informasi terhadap √
masalah yang ada dalam fenomena
tersebut
Fase Mengumpulkan
Data Setiap kelompok siswa untuk √
mengumpulkan informasi yang
berhubungan dengan permasalahan
yang diberikan
siswa membuktikan hipotesis √

Fase Menguji Hipotesis Setiap perwakilan dari setiap √

kelompok siswa mempersentasikan
hasil diskusi
Siswa mendengarkan terhadap √
jawaban yang benar yang disampaikan
Fase Merumuskan
oleh guru
Kesimpula
siswa mengevaluasi proses dan hasil √
pemecahan masalah
siswa menarik kesimpulan hasil √
belajar tentang prinsip kerja larutan
penyangga
Siswa mengerjakan terkait materi yang √
Kegiatan Akhir
diajarkan
Siswa mendengarkan materi yang √
akan dipelajari selanjutnya
Siswa menjawab salam dari guru √
Jumlah Skor 82
Persentase (%) 82%

jumlah Skor
Persentase (NR) = x 100 %
Skor Maksimal

Dengan Taraf Keberhasilan Tindakan:

80% ≤ NR ≤ 100% : Sangat Baik

60% ≤ NR ≤ 80% : Baik

40% ≤ NR ≤ 60% : Cukup

20% ≤ NR ≤ 40% : Kurang Baik

0% ≤ NR ≤ 20% : Sangat Kurang