Anda di halaman 1dari 2

KONEKSI ANTAR MATERI

TOPIK 2

Disusun Guna Untuk Memenuhi Tugas


Pembelajaran Berdiferensiasi

Disusun oleh :
Fadli Syahrizal
Kelas PPG Prajabatan Gel. 1 PGSD C

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN FAKULTAS


KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
PURWOKERTO

2022
KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 2
Pertanyaan pemantik:
1. Pengetahuan baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari topik ini?
Pengetahuan baru yang saya adapatkan adalah tentang topik ini adalah Aspek-Aspek
Pembelajaran Berdiferensiasi. Aspek tersebut meliputi konten, produk, proses, dan
lingkungan belajar rupanya saling berkorelasi dan saling mendukung satu sama lain untuk
mewujudkan pembelajaran berdiferensiasi.
2. Bagaimana pengetahuan baru tersebut berkontribusi terhadap pemahaman tentang
implementasi pembelajaran berdiferensiasi?
Pemahaman baru tersebut membuat saya belajar mendalami aspek demi aspek
penunjang pembelajaran berdiferensiasi tersebut. Saya menelaah teori melalui kegiatan
perkuliahan yang memungkinkan saya berdiskusi dengan teman sejawat dan dosen mata
kuliah, sedangkan praktik dimana saya mencoba menerapkannya melalui kegiatan siklus
Praktik Pengalaman Lapangan di SD yang telah ditentukan.

Anda mungkin juga menyukai