BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Pandemi Covid-19 sangat berdampak luas, terus menerus memporak porandakan
semua aspek kehidupan termasuk bagi dunia Pendidikan. Beragam kebijakan yang
diambil tentunya menuntut semua pihak-pihak terkait melakukan perubahan dengan
cepat. Kebijakan Mendikbud membatalkan UN, mengatur mekanisme belajar di rumah,
dan mekanisme pelaksanaan Ujian Sekolah diikuti beberapa kepala daerah pun
memutuskan memperpanjang masa belajar di rumah sampai saat ini.
Kegiatan pembelajaran yang biasa dilaksanakan di sekolah harus dilaksanakan di
rumah. Hal ini membuat guru di Indonesia harus berinovasi untuk melakukan stimulasi
jarak jauh yang efektif bagi peserta didik. Pendidik dan tenaga kependidikan merupakan
ujung tombak sehingga harus dapat beradaptasi dan berinovasi. Perlu adanya perubahan
dalam manajemen penyelenggaraan lembaga ditengah masa Pandemi.
Kreativitas dan inovasi guru harus menjawab makna “Merdeka Belajar”, seorang
guru harus mampu membangkitkan passion dan prinsip cara belajar siswanya. Merdeka
belajar siswa mampu menjadikan siswa belajar merdeka, kemerdekaan belajar siswanya
mampu membangun pengetahuan, sikap, dan keterampilan sesuai dengan learning
outcome dari tuntutan Standar Kompetensi Lulusannya. Artinya butuh proses
transformasi yang dipersyaratkan yaitu sikap mandiri dan merdeka dalam belajar
sebagaimana orang dewasa belajar. Mandiri dalam arti tidak bergantung pada
ketertundukan sikap terbatas pada materi tatap muka yang disampaikan gurunya di dalam
kelas, tetapi mengupayakan secara elegan dalam proses sintesis, analisis, evaluasi, dari
aneka sumber belajar yang sangat terbuka.

B. DASAR HUKUM
1. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan
2. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 33 Tahun 2019 tentang
Satuan Pendidikan Aman Bencana
3. Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Menteri Agama, Menteri
Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri Nomor 01/KB, 516, HK.03.01/MENKES,
440-882 Tahun 2020 tentang Panduan Penyelenggaran Pembelajaran pada Tahun
Ajaran 2020/2021
4. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 719 Tahun 2020 tentang
Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan Dalam Kondisi Khusus

1
 5. SE Sekretaris Jenderal Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun
2020 Tentang Pencegahan COVID19 Pada Satuan Pendidikan
6. SE Sekretaris Jenderal Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun
2020 Tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Penyebaran COVID19
7. SE Sekretaris Jenderal Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 15 Tahun
2020 Tentang Penyelanggaraan Belajar dari Rumah Dalam Masa Darurat Penyebaran
COVID19

C. TUJUAN
1. TUJUAN UMUM
Tujuan Umum dari kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring
(Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini
adalah untuk meningkatkan pemahaman guru tentang pemanfaatan teknologi dalam
pembelajaran selama masa pandemi COVID19.
2. TUJUAN KHUSUS
Secara khusus tujuan dari kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring
(Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini,
peserta diharapkan mampu :
1. Memahami pengarahan kebijakan umum Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New Normal
2. Memahami pengarahan kebijakan Pemda dan Dinas Pendidikan tentang
pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
3. Memahami peran LPMP Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New Normal
4. Memahami peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dalam pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
5. Memahami peran PGRI Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New Normal
6. Mengenal dan memanfaatkan aplikasi video conference webinar
7. Mengenal dan menerapkan pembelajaran Daring
8. Memahami manajemen Kelas Daring
9. Memahami pemanfaatan aplikasi evaluasi dalam pembelajaran daring
10. Memproduksi media untuk pembelajaran daring

2
D. MANFAAT
Manfaat kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek
Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini adalah adalah
sebagai berikut :
1. Guru dapat meningkatkan pemahamannya tentang pelaksanaan program
pembelajaran dalam masa kondisi khusus
2. Guru dapat mengasah kemampuannya dalam pemanfaatan tekonologi proses
pembelajaran

E. HASIL YANG DIHARAPKAN

Hasil yang diharapkan dalam kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring
(Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini adalah :
1. Meningkatnya pemahaman guru tentang kebijakan umum Kementerian Pendidikan
dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New Normal
2. Meningkatnya pemahaman guru tentang kebijakan Pemda dan Dinas Pendidikan
tentang pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
3. Meningkatnya pemahaman guru tentang peran LPMP Riau dalam pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
4. Meningkatnya pemahaman guru tentang peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru
dalam pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
5. Meningkatnya pemahaman guru tentang peran PGRI Riau dalam pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
6. Meningkatnya pemahaman dan kemampuan guru dalam memanfaatkan aplikasi
video conference webinar
7. Meningkatnya kemampuan guru dalam penerapan Kelas Daring
8. Meningkatnya kemampuan guru dalam manajemen Kelas Daring
9. Meningkatnya kemampuan guru dalam pemanfaatan aplikasi evaluasi dalam
pembelajaran daring
10. Meningkatnya kemampuan guru dalam memproduksi media untuk pembelajaran
daring

3
 BAB II
PELAKSANAAN

A. PESERTA
Kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring)
Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini diikuti oleh guru-guru SMA se-Provinsi
Riau berjumlah 150 orang.

B. TEMPAT DAN WAKTU

Kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring)
Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini dilaksanakan secara daring selama 11
(sebelas) hari dari tanggal 17 s.d 27 Juni 2020.

C. STRUKTUR PROGRAM
Struktur Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring)
Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini adalah sebagai berikut :
No Program JP (@45 menit)
I Umum Daring Luring
1. Kebijakan umum Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia tentang pelaksanaan
2 -
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New
Normal
2. Kebijakan Pemda dan Dinas Pendidikan tentang
pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 2 -
dan New Normal
3. Peran LPMP Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di
2 -
masa pandemic COVID19 dan New Normal
4. Peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dalam
pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 1 -
dan New Normal
5. Peran PGRI Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di
1 -
masa pandemic COVID19 dan New Normal
II Pokok
Mengenal dan Memanfaatkan Aplikasi Video Conference
1
Webinar
a. Discord 4 3
b Larks

4
 c. Ms. Team
d. Cyberlink U Meeting
e. Zoom 3 4
f. Cisco Webex
3 4
g. Jitsi Meet
h. Google Hangouts
3 4
i. Skype
2 Penerapan pembelajaran Daring
a Edmodo 3 4
b Google Classroom 3 4
c Microsoft Office 365 3 4
d Kelas Maya Portal Rumah Belajar 3 4
3 Manajemen Kelas Daring 3 3
Pemanfaatan Aplikasi Evaluasi dalam 2 -
4
PembelajaranDaring
5 Produksi Media untuk Pembelajaran Daring 3 -
III Penunjang
1 Kuis per materi - 8
2 Tes Akhir - 1
3 Evaluasi 1 -
Jumlah 42 JP 42 JP
Total Jam Pelajaran 84 JP

D. URAIAN MATERI
Materi dalam Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran
Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan IIIini adalah sebagai berikut :
1. Kebijakan umum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
tentang pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
Menjelaskan kebijakan-kebijakan pokok pemerintah tentang pelaksanaan pembelajaran
di masa pandemic COVID19 dan New Normal
2. Kebijakan Pemda dan Dinas Pendidikan tentang pelaksanaan pembelajaran di
masa pandemic COVID19 dan New Normal
Menjelaskan kebijakan-kebijakan pokok Pemda dan Dinas Pendidikan tentang
pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
3. Peran LPMP Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di masa pandemic COVID19
dan New Normal
Menjelaskan tentang peran LPMP Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New

5
 4. Peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dalam pelaksanaan pembelajaran di
masa pandemic COVID19 dan New Normal
Menjelaskan tentang peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dalam pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal
5. Mengenal dan Memanfaatkan Aplikasi Video Conference Webinar
Menjelaskan manfaat aplikasi video conference webinar seperti Discord, Larks, Ms.
Teaam, Cyberlink U Meeting, Zoom, Cisco Webex, Jitsi Meet, Google Hangouts, dan
Skype.
6. Penerapan pembelajaran Daring
Menjelaskan penerapan pembelajaran Daring menggunakan Edmodo, Google
Classroom, Microsoft Office 365, dan Kelas Maya Portal Rumah Belajar
7. Manajemen Kelas Daring
Menjelaskan manajemen kelas daring meliputi membuat perencanaan pembelajaran
Daring, perencanaan media pembelajaran untuk pembelajaran daring, menggunakan
berbagai fitur mengajar secara daring, mengelola diskusi dengan peserta didik secara
daring, dan memberikan motivasi belajar daring kepada peserta didik
8. Pemanfaatan Aplikasi Evaluasi dalam Pembelajaran Daring
Menjelaskan pemanfaatan aplikasi evaluasi dalam pembelajaran daring seperti google
form dan quizziz
9. Produksi Media untuk Pembelajaran Daring
Menjelaskan aplikasi yang dapat digunakan untuk memproduksi media pembelajaran
daring
10. Penunjang
Meliputi pemberian kuis per materi yang telah dipelajari, tes akhir, dan evaluasi bagi
peserta bimtek

E. HASIL YANG DIPEROLEH

Hasil yang diperoleh dari Kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring
(Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan III ini adalah
sebagai berikut:
1. Peserta dapat memahami kebijakan umum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia tentang pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi COVID19 dan
New Normal
2. Peserta dapat memahami kebijakan Pemda dan Dinas Pendidikan tentang pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemi COVID19 dan New Normal

3. Peserta dapat memahami peran LPMP Riau dalam pelaksanaan pembelajaran di masa
pandemic COVID19 dan New Normal

6
4. Peserta dapat memahami peran Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dalam pelaksanaan
pembelajaran di masa pandemic COVID19 dan New Normal.
5. Peserta dapat memahami manfaat aplikasi video conference webinar seperti Discord,
Larks, Ms. Teaam, Cyberlink U Meeting, Zoom, Cisco Webex, Jitsi Meet, Google
Hangouts, dan Skype
6. Peserta dapat memahami penerapan pembelajaran Daring menggunakan Edmodo,
Google Classroom, Microsoft Office 365, dan Kelas Maya Portal Rumah Belajar
7. Peserta dapat memahami manajemen kelas daring meliputi membuat perencanaan
pembelajaran Daring, perencanaan media pembelajaran untuk pembelajaran daring,
menggunakan berbagai fitur mengajar secara daring, mengelola diskusi dengan peserta
didik secara daring, dan memberikan motivasi belajar daring kepada peserta didik
8. Peserta dapat memahami pemanfaatan aplikasi evaluasi dalam pembelajaran daring
seperti google form dan quizziz
9. Peserta dapat memahami aplikasi yang dapat digunakan untuk memproduksi media
pembelajaran daring

BAB III
PENUTUP

7
A. KESIMPULAN
Kegiatan Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring)
Bagi Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan II I ini merupakan salah satu kegiatan yang sangat
besar manfaatnya baik bagi guru maupun peserta didik. Dengan diadakannnya Bimbingan
Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi Pendidik Se-
Provinsi Riau Angkatan III ini guru-guru dapat meningkatkan pemahamannya tentang konsep
program pembelajaran dalam kondisi khusus demi menjaga dan meningkatkan kemampuan
berpikir siswa ke tingkat yang lebih tinggi, kritis dan kreatif sehingga hasil dari pembelajaran
pun dapat dicapai secara maksimal.

B. REKOMENDASI
Karena Bimbingan Teknis Pembelajaran Dalam Jejaring (Bimtek Pembelajaran Daring) Bagi
Pendidik Se-Provinsi Riau Angkatan II Iini mempunyai manfaat yang besar sekali terutama
dalam meningkatkan kemampuan guru menyesuaikan dan meningkatkan kemampuan diri
dalam pelaksanaan program pembelajaran dalam kondisi khusus.

8
9