MAKALAH AKHLAK TASAWUF

PENGERTIAN AKHLAK, POKOK

PERSOALAN DAN TUJUAN
MEMPELAJARINYA

Dosen pengampu : H. Zulyadain, MA.

Disusun oleh :

 Shofiya Yuliana (200601001)

 Farah Haliyon Saniy (200601025)
 Ahmad Najmul Kholis (200601027)

JURUSAN ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI AGAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
 MATARAM 2021
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah yang berjudul “Pengertian
Akhlak,Persoalan dan Tujuan Mempelajarinya” ini tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari makalah ini adalah untuk memenuhi tugas harian pada
mata kuliah Akhlak Tasawuf. Selain itu, makalah ini juga bertujuan untuk menambah
wawasan tentang akhlak tasawuf bagi para pembaca dan juga bagi penulis

Saya mengucapkan terima kasih kepada bapak , selaku dosen bidang mata kuliah yang
telah memberikan tugas ini sehingga dapat menambah pengetahuan dan wawasan sesuai
dengan bidang studi yang kami tekuni.

Kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengetahuannya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini.

Kami menyadari, makalah yang kami tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh
karena itu, kritik dan saran yang membangun akan kami nantikan demi kesempurnaan makalah
ini.

Mataram, 07 Maret 2021

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR………………………………………………………………..............................

DAFTAR ISI……………………………………………………………………………….....................

BAB I

PENDAHULUAN……………………………………………………………………….........................

A. Latar Belakang………...………………………………………………………….......................
B. Rumusan Masalah ………………………………………………………………………............

BAB II

PEMBAHASAN…………………………………………………………………………........................

A. Pengertian Akhlak........................................................................................................................
B. Ruang Lingkup Ilmu Akhlak........................................................................................................
C. Tujuan Mempelajari Akhlak.........................................................................................................
D. Manfaat Mempelajari Akhlak.......................................................................................................

BAB III

PENUTUP…………………………………………………………………………………......................

A. Kesimpulan……………………………………………………………………….......................
B. Saran.............................................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA………………………………………...................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Akhlak pada dasarnya adalah sifat yang dimiliki oleh semua manusia, baikakhlak
terpuji maupun akhlak tercela.maka pendidikan akhlak disini sangat penting bagi
kehidupan manusia, terutama pendidikan akhlak baik atau terpuji karena akhlakini adalah
modal utama manusia atau pondasi manusia untuk mencapai hidup yang baik,aman,
tenteram dan damai di dunia maupun akhirat.Pendidikan akhlak ditekankan terutama pada
anak-anak remaja yang sekarangini hampir 70% mempunyai akhlak mazmumah atau
akhlak buruk,bahkan bukan hanya untuk kalangan remaja akhlak harus ditekankan, untuk
kalangan dewasa dan orang tua juga sangat penting dan sekarang ini juga minimnya akhlak
mahmudah bagi kalangan demasa maupun orang tua.Akhlak mahmudah akan menuntun
dan mengatur keseluruhan kehidupandidunia dan akhirat dan sebaliknya akhlak
mazmumah akan menjerumuskan manusiadalam kehidupan yang tidak baik, baik didunia
maupun diakhirat.

B. Rumusan Masalah

Adapun rumusan masalah dalam makalah ini antara lain :

1.) Apakah pengertian Akhlak?

2.) Bagaimana Ruang Lingkup Ilmu Akhlak?
3.) Apa Saja Tujuan Mempelajari Akhlak?
4.) Apa Saja Manfaat Mempelajari Akhlak?

C. Tujuan

Adapun tujuan kami dalam penulisan makalah ini adalah

1.) Sebagai salah satu tugas presentasi mata kuliah ilmu Akhlak Tasawuf semester 2 A
prodi IQT 2.) Menambah ilmu pengetahuan tentang Akhlak
3.) Bertukar pendapat tentang pendidikan Akhlak antar mahasiswa
 BAB II
PEMBAHASAN

A. PENGERIAN AKHLAK(Etika Ilmu Akhlak)

1.) Pengertian Akhlak
Akhlak berasal dari kata khuluqun yang berarti budi pekerti, perangai, tingkah laku
atau tabiat. Sedangkan secara istilah akhlak adalah tabiat atau sifat seseorang, yakni
keadaan jiwa yang telah terlatih, sehingga dalam jiwa tersebut benar-benar telah melekat
sifat-sifat yang melahirkan perbuatan-perbuatan dengan mudah dan spontan tanpa
dipikirkan dan diangan- angan lagi. Adapun menurut para ahli diantaranya:

a.) Menurut Prof. Dr. Ahmad Amin :

Akhlak secara bahasa yaitu kebiasaan atau kehendak atau keinginan. Akhlak secara
istilah yaitu menangnya keinginan dari beberapa keinginan manusia yang langsung
berturut- turut.Pengertian Akhlak.
b.) Menurut Drs. Barwarie Umarie :
Akhlak yaitu baik dan buruk, terpuji dan tercela, perkataan atau perbuatan manusia
lahir dan batin.Pengertian Akhlak (Akhlak Tasauf).
c.) Menurut Tiswarni, M. Ag.ya :
Khuluqun yang berarti perangai, adat kebiasaan, budi pekerti dan tingkah laku atau
tabi’at Adapun secara terminologi,
d.) Ibnu Muskawaih :
Menyebuthan bahwa akhlak berarti : Khuluq (akhlak), merupakan keadaan jiwa yang
mendorong atau mengajakmelakukan suatu perbuatan tanpa melalui proses berfikir
dan pertimbanganterlebih dahulu. Perbuatan dengan mudah tanpa memerlukan
pertimbangan dan pemikiran terlebih dahulu, hakikatnya merupakan tindakan yang
telah tertanam sebagai suatu kebiasaan. Pernyataan ini digambarkan oleh Allah dalam
Al-qur’a Surat Alam Nasyrah (94) : 6.Yang artinya “Sesungguhnya beriring dengan
kesukaran itu adalah kemudahan “Secara Empirik masalah pembiasaan diri ini telah di
buktikan lewat percobaan secara ilmiah oleh ahli psikologi yaitu Thorndike yang
menyimpulkan, bahwa sesuatu yang tampaknya sukar dilakukan, akan tetapi bilamana
diulang berkali-kali akhirnya akan menjadi mudah dilakukanya juga. Teori ini terkenal
denganteori “Trial and Error”.
e.) Prof. Dr. Ahmad Amin :
 Menyebutkan bahwa akhlak yaitu :Ilmu yang menjelaskan baik dan buruk,
menerangkan yang harus dilakukan,menyatakan tujuan yang harus di tuju dan
menunjukkan apa yang harus diperbuat.

Didalam buku akhlak dalam berbagai dimensi, menyebutkan bahwa

akhlak :Kumpulan sifat-sifat yang berurat, berakar dalam diri manusia serta berdasarkan
dorongan dan pertimbangan sifat tersebut, dapat dikatakan bahwa perbuatan itu baik atau
buruk dalam pandangan manusia.Penbagian akhlak itu ada dua yaitu akhlak Mahmudah
dan akhlak Madzmumah.
1. Akhlak Mahmudah
Yaitu akhlak yang terpuji atau mulia (karimah). Akhlak ini sangat besar
artinya bagi kehidupan seorang muslim, baik dalam hubungannya dengan
dirinyasendiri , keluarga, masyarakat dengan profesinya,dalam hubungannya
dengan rasulullahdan yang terpuncak dalam hubungannya dengan Allah SWT.
Sesungguhnya denganakhlak terpuji inilah manusia dapat mempertahankan
martabatnya selaku makluk yangtermulia, sebagaimana dinyatakan Allah dalam
firman-Nya tersebut dalam surat at-Tin ayat 4, yang artinya “Niscaya sungguh
KAMI ciptakan manusia itu sebagus- bagusnya ciptaan”

2. Akhlak Madzmumah
Yaitu akhlak (tercela) atau akhlak yang menjijikkan(radzilah) adalah akhlak
yang bila disandang oleh seseorang menjadikan dirinya akandijauhi dalam berbagai
macam pergaulan yang terhormat.Pada umumnya berbagai macam sifat yang
dikatagorikan sebagai akhlak tercela biasanya disandang oleh seseorang yang
hatinya belum tersentuh oleh ajaran-ajaranAllah.Jadi dapat disimpulkan bahwa
definisi akhlak adalah keadaan jiwa yangmendorong melakukan suatu perbuatan
secara spontan tanpa pertimbangan dan proses berfikir terlebih dahulu tanpa ada
unsur keterpaksaan.

B. Ruang Lingkup Ilmu Akhlak

Ruang lingkup pembahasan ilmu akhlak adalah : membahas tentang perbuatan-

perbuatan baik maupun buruk. Ilmu akhlak dapat pula disebut sebagai ilmu yang berisi
pembahasan dalam upaya mengenal tingkah laku manusia, kemudian memberikannya
nilai- nilai atau hukum kepada perbuatan tersebut, yaitu apakah pebuatantersebut tergolong
baik ataupun buruk.Dengan demikian objek pembahasan ilmu akhlak berkaitan dengan
norma atau penilaian terhadap suatu perbuatan dengan dilakukan oleh seseorang.Pokok-
pokok masalah yang dibahas dalam ilmu akhlak pada intinya adalah : perbuatan manusia,
perbuatan tersebut selanjutnya ditentukan kriterianya apakah baikatau buruk. Dalam
hubungan ini Ahmad Amin mengatakan sebagai berikut : Bahwa ilmu akhlak membahas
perbuatan manusia yang selanjutnya perbuatantersebut ditentukan baik atau buruk Dalam
agama islam,ajaran moral, akhlak atau ihsan bersumberkan pada ajaran Al-qur’an dan Al -
hadist yang shahih. Kedua sumber ini cukup sempurna memberikanajaran yang
berhubungan dengan pembentukan watak ataupun kepribadian seseorang,hingga baginya
tidak memerlukan sama sekali tambahan ataupun rekaan darimanusia.ia bagaikan sumber
mata air yang bening, yang tak putus dan tidak habis-habisnya mengalirkan air yang
melimpah ruah, yang senantiasa menyediakan diriuntuk membersihkan diri dan diteguk
sepuas-puasnya oleh siapapun juga yang merasadahaga.

C. Tujuan Mempelajari Ilmu Akhlak

Sebagai makhluk sosial manusia yang dalam kehidupan kesehariannya selalu

berinteraksi dengan sesamanya sudah barang tentu membutuhkan sebuah tatacara atau cara
berkomunikasi dengan baik supaya hubungan yang terjalin menjadi hubungan yang
harmonis, tidak merugikan orang lain dan diri sendiri dan inilah tujuan dari keberadaan
akhlaq.

Seperti sempat disinggung diatas, bahwa manusia merupakan makhluk terbaik

ciptaan Allah SWT terdapat dalam surah At-Tin, tentunya ia memiliki ciri khas tertentu
yang kemudian akan membedakannya dengan makhluk lain yang Allah ciptakan. Manusia
sangat khas dengan akal yang dimilikinya sampai rosulullah pernah bersabda
”sesungguhya seluruh kebaikan itu dapat dikenali dengan akal”, karena kemudian akal ini
akan digunakan oleh manusia sebagai alat timbangan/ penimbang untuk melakukan sebuah
perbuatan. Tujuan inti dari akhlak adalah untuk membentuk kehidupan yang harmonis
antar sesama manusia.

Tujuan mempelajari ilmu akhlak adalah :

1.) Supaya dapat terbiasa melakukan yang baik, indah, mulia serta menghindari yang
 buruk, jelek, hina dan tercela.
2.) Dapat menetapkan sebagian perbuatan lainnya sebagai yang baik dan sebagian
perbuatan lainnya sebagai yang buruk.

3.) Untuk membersihkan kalbu dari kotoran-kotoran hawa nafsu dan amarah,sehingga
hati menjadi bersih.
D. Manfaat Mempelajari Ilmu Akhlak

Manfaat dari mempelajari ilmu akhlak yaitu :

1.) Memajukan Rohani.Dengan mempelajari ilmu akhlak,rohani manusia menjadi

terdidik dan secaraotomatis menjadi kuat dalam menangkis sekian banyak godaan
yang dapat menurunkan kuwalitas rohani manusia.
2.) Menuntut kepada kebaikan Ilmu akhlak juga mempelajari dan mendorong manusia
supaya memiliki kebiasaan dan tingkah laku yang baik, sehingga dapat menjalani
hidup dengan bermanfaat dan memproduksi kebaikan yang mendatangkan manfaat
bagi semua umat manusia.
3.) Memberi kesempurnaan iman Keindahan akhlak merupakan manivestasi daripada
kesempurnaan iman. Seseorang tidak dikatakan sungguh-sungguh beriman bila
berakhlak kurang baik atau bahkan bisa dikatakan “jelek”.
4.) Memperoleh keutamaan di akhiratOrang-orang yang berakh;ak yang berusaha
mengaplikasikan dalam kehidupanya,maka dia akan hidup dalam rahmat, damai,
tenang dan diridhoi oleh Allah sertaakan selamat dalam kehidupan di akhirat.
5.) Merupakan kebutukan primer dalam keluargaApabila didalam setiap kehidupan
berkeluarga sudah mengaplikasikan akhlakmulia dan selalu berada pada alaran
Allah, maka tidak diragukan lagi setiapnegara akan dapat berdiri tegak dan jaya.
6.) Menjadi azas kerukunan bertetanggaDalam setiap kehidupan bertetangga, akhlak
agama islam memanglah sangatmenentukan karena tetangga adalah kerabat
terdekat dengan kita setelah keluarga dan kita juga harus mengetahui batas-batas
norma antara hak dan kewajibandalam kehidupan bertetangga.
7.) Mempunyai peranan dalam pembinaan remaja.Ilmu akhlak dapat menuntun kaum
muda dalam berbuat baik, berfikir positif, danmenggunakan waktu sebaik-baiknya
yang dapat mempengaruhi tingkah laku para pemuda agar tidak terjerumus
kedalam perbuatan diluarnorma.
8.) Berperan dalam pergaulan umumIlmu akhlak perperan dalam menjaga
 keharmonisan antar kehidupan manusia.Akhlak dapat menciptakan pergaulan
kehidupan yang damai, baik, dan serasi bilasetiap anggota masyarakat dapat
menerapkan akhlak terpuji kepada anggotamasyarakat lainnya.
9.) Berperan dalam hubungan antar bangsa. Merupakan faktor mutlak dalam
pembangunan suatu negara akhlak dapat berperan bagi pembangunan suatu bangsa,
masyarakat yang berakhlak terpujitidak akan mau berbuat korupsi, merampok,
berjudi, memfitnah, mencaci dan mengadu domba.
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan

Akhlak adalah Kumpulan sifat-sifat yang berurat, berakar dalam diri manusia serta
berdasarkan dorongan dan pertimbangan sifat tersebut, dapat dikatakan bahwa perbuatan
itu baik atau buruk dalam pandangan manusia.Penbagian akhlak itu ada dua yaitu akhlak
Mahmudah ( buruk) dan akhlak Madzmumah ( terpuji). Ruang lingkup pembahasan ilmu
akhlak adalah : membahas tentang perbuatan- perbuatan baik maupun buruk.

Tujuan mempelajari ilmu akhlak adalah :

1.) Supaya dapat terbiasa melakukan yang baik, indah, mulia serta menghindari yang
buruk, jelek, hina dan tercela.
2.) Dapat menetapkan sebagian perbuatan lainnya sebagai yang baik dan sebagian
perbuatan lainnya sebagai yang buruk.
3.) Untuk membersihkan kalbu dari kotoran-kotoran hawa nafsu dan amarah,sehingga
hati menjadi bersih.
 DAFTAR PUSTAKA

http://etheses.iainponorogo.ac.id/6352/3/BAB%20II.pdf

https://www.academia.edu/38627602/PENGERTIAN_AKHLAK_RUANG_LINGKUP_ILM
U_AKHLAK_TUJUAN_MEMPELAJARI_AKHLAK_MANFAAT_MEMPELAJARI_AK
HLAK
http://imasurahmawati.blogspot.com/2016/05/definisi-tujuan-dan-manfaat-ilmu-akhlaq.html