Nama : Runita Firdayanti

NIM : 1406022678
Rombel :4

KONEKSI ANTAR MATERI TOPIK 5

1. Pelajaran apa yang dapat diambil dari materi pelaksanaan pembelajaran dan
asesmen yang efektif? Kaitkan dengan kehidupan sehari-hari atau materi lain!
Jawab:
Pembelajaran yang dapat saya ambil dari materi pelaksanaan pembelajaran dan
asesmen yang efektif ialah betapa pentingnya peran seorang guru dalam
melaksanakan pembelajaran yang bermakna dalam pembelajaran paradigma baru,
termasuk dalam implementasi asesmennya. sebagai seorang calon pendidik perlu
untuk mengetahui dan memahami apa saja prinsip yang terdapat dalam pembelajaran
dan asesmen yang efektif untuk diterapkan dalam kegiatan pembelajaran.
Pembelajaran tersebut harus berpihak dan berpusat kepada peserta didik. Kaitannya
dengan materi lain yaitu adanya pembelajaran yang harus dirancang dengan
mempertimbangkan tahap perkembangan dan tingkat pencapaian peserta didik yang
sesuai dengan kebutuhan belajar serta mencerminkan karakteristik dan perkembangan
peserta didik yang beragam sehingga pembelajaran menjadi bermakna dan
menyenangkan. Hal tersebut sesuai dengan kaitan materi diferensiasi dan juga
karakteristik peserta didik, bahwa setiap peserta didik mempunyai karakteristik yang
berbeda-beda. Pembelajaran dan asesmen yang efektif dalam paradigm baru juga
harus dirancang sesuai dengan lingkungan, konteks, serta budaya peserta didik.
pembelajaran yang bermakna untuk peserta didik, kita juga harus merancang asesmen
pembelajaran dengan mempertimbangkan berbagai komponen yakni adil,
proporsional, valid, dan dapat dipercaya untuk mengetahui ketercapaian tujuan
pembelajaran serta menentukan tindak lanjut yang harus dilakukan untuk
memperbaiki pembelajaran tersebut serta menyusun pembelajaran berikutnya.

2. Setelah membuat melaksanaan pembelajaran dan asesmen yang efektif, apa

yang akan dilakukan selanjutnya?
Jawab:
Setelah melakukan pembelajaran dan asesmen yang efektif langkah selanjutnya yaitu
melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan.  Refleksi yang saya
lakukan terkait perencaan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan bentuk asesmen.
Masih banyak kekurangan saya dalam melakukan perencanaan pembelajaran,
kegiatan pembelajaran dan asesmen pembelajaran sehingga setelah pembelajaran ini
saya akan berupaya memperbaiki kekurangan tersebut. Refleksi dapat dilakukan
bersama guru dan rekan sejawat terkait kegiatan pembelajaran yang dilakukan.