RPP Print

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING
SMA NEGERI 1 SIPAHUTAR
Pertemuan 1
Mata Pelajaran : KIMIA

Kelas / Semester : XII / Ganjil
Materi Pokok : Sifat Koligatif Larutan (Satuan Konsentrasi
Molalitas dan Fraksi Mol)
Alokasi Waktu : 2 JP
A. KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan
titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui metode pembelajaran Direct Instruction dan metode ceramah melalui video
pembelajaran melalui Google Classroom dan whatsapp group, Peserta didik mampu
menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik
didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis).
C. METODE PEMBELAJARAN
Metode ceramah melalui video pembelajaran yang disiapkan oleh guru dan diskusi melalui
aplikasi Google Classroom.
D. MEDIA PEMBELAJARAN
Media pembelajaran yang digunakan adalah HP dan Laptop
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. PENDAHULUAN
- Apersepsi :
Dilakukan melalui aplikasi Whatsapp grup
1. Guru membuka pelajaran dengan menyapa, mengucapkan salam kepada seluruh
peserta didik.
2. Guru mengajak berdoa bersama sebelum pembelajaran dimulai
3. Guru meminta peserta didik mengisi absen pada link google form berikut:
https://forms.gle/V8E2pNWKNQskR37WA
- Motivasi :
Guru memberikan motivasi kepada seluruh peserta didik agar terus semangat dan fokus
dalam mengikuti pembelajaran daring (online)
- Prasyarat Pengetahuan :
Guru meminta peserta didik mengerjakan soal Pre-Test tentang Konsep Mol pada link
berikut:
https://forms.gle/Lto7XccF2mHESDPJ8
2. KEGIATAN INTI
- Guru memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran dengan memberikan link video
pembelajaran yang telah disiapkan guru tentang Sifat Koligatif Larutan dan Satuan
Konsentrasi Molalitas dan Fraksi Mol
melalui link berikut
https://drive.google.com/open?id=1TlwTvT1iEAMZvCSKjcGLRpUk19Tjd6k0&authuser=0
- Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyimak, menganalisis dan
memahami seluruh materi yang disampaikan melalui video pembelajaran.
3. PENUTUP
- Guru memberikan kuis tentang molalitas dan fraksi mol yang dapat diakses pada link
berikut:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeKi49SdrPIkZOA35fgP6Rf1di7QrGquN qw
NR92C-jSWxrlAg/viewform?authuser=0
- Seluruh peserta didik diminta mengerjakan kuis dan mengumpulkan pada link tersebut.
- Guru memberikan salam penutup.
F. SUMBER BELAJAR
- Buku Kimia SMA Kelas XII, Teguh Pangajuanto
- Video Pembelajaran :
https://drive.google.com/open?id=1TlwTvT1iEAMZvCSKjcGLRpUk19Tjd6k0&authuser=0
G. PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. AFEKTIF
Penilaian sikap : Jujur dalam mengerjakan soal latihan, Mandiri dalam mengerjakan soal
latihan, Disiplin waktu dalam mengikuti KBM online dan Bertanggungjawab dalam
mengerjakan soal-soal tes sampai tahap pengumpulan hasil tes
2. PENGETAHUAN
Penugasan dalam bentuk kuis pilihan berganda yang terlampir di google classroom.
Mengetahui. Sipahutar, Juli 2020

Kepala SMA N 1 SIPAHUTAR Guru Kimia,
Drs. Oloan P. Pangaribuan, M.Pd Eva Theresia P. Marbun, S.Pd

NIP. 19670614 199512 1 001 NIP. 19900911 201505 2 001
Pertemuan 2

Materi Pokok : Sifat Koligatif Larutan Nonelektrolit (Penurunan
Tekanan Uap, Titik didih Larutan, Titik Beku
Larutan, dan Tekanan Osmosis
A. KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan
titik didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
Melalui metode pembelajaran Direct instruction dan metode ceramah melalui video
didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) untuk larutan nonelektrolit.
1. PENDAHULUAN
- Apersepsi :
1. Guru membuka pelajaran dengan menyapa, mengucapkan salam kepada seluruh
peserta didik.
2. Guru mengajak berdoa bersama sebelum pembelajaran dimulai
3. Guru meminta peserta didik mengisi absen pada link google form berikut:
- Motivasi :
2. KEGIATAN INTI
- Guru memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran dengan memberikan video
pembelajaran dari Youtube juga bahan ajar berupa ringkasan materi tentang sifat koligatif
larutan nonelektrolit melalui link berikut:
https://www.youtube.com/watch?v=ZWAaJ3Oe4Ow
https://www.youtube.com/watch?v=oDxyGiaI1uk
https://sway.office.com/EFJoQEfVl7x8Qjdl?ref=Link
3. PENUTUP
- Guru memberikan latihan soal tentang perhitungan titik didih, titik beku, penurunan
tekanan uap dan tekanan osmosis larutan nonelektrolit yang dapat diakses pada link
berikut:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3pkKIJUFFOAwfH92p9X5u_jBR8BxySrP-
zxJvGpE6VcOmSQ/viewform?authuser=0
F. SUMBER BELAJAR
- Bahan ajar berupa ringkasan yang dipersiapkan guru:
https://sway.office.com/EFJoQEfVl7x8Qjdl?ref=Link
- Video Pembelajaran dari Youtube :

https://www.youtube.com/watch?v=ZWAaJ3Oe4Ow
https://www.youtube.com/watch?v=oDxyGiaI1uk
1. AFEKTIF
Penilaian sikap : Jujur dalam mengerjakan soal latihan, Mandiri dalam mengerjakan soal
2. PENGETAHUAN
Penugasan dalam bentuk kuis pilihan berganda yang terlampir di google classroom.


NIP. 19670614 199512 1 001 NIP. 19900911 201505 2 001
Pertemuan 3

Materi Pokok : Sifat Koligatif Larutan Elektrolit (Penurunan
Tekanan Uap, Titik didih Larutan, Titik Beku
Larutan, dan Tekanan Osmosis
A. KOMPETENSI DASAR
3.2. Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit
Melalui metode pembelajaran Direct Instruction dan metode ceramah melalui video
didih, penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) untuk larutan elektrolit.
1. PENDAHULUAN
- Apersepsi :
1) Guru membuka pelajaran dengan menyapa, mengucapkan salam kepada seluruh peserta
didik.
2) Guru mengajak berdoa bersama sebelum pembelajaran dimulai
3) Guru meminta peserta didik mengisi absen pada link google form berikut:
- Motivasi :
2. KEGIATAN INTI
- Guru memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran dengan memberikan video
pembelajaran dari Youtube juga bahan ajar berupa ringkasan materi tentang sifat
koligatif larutan elektrolit (penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih,
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis) melalui link berikut:
https://sway.office.com/MDRIUZZgxFIcLAVt?ref=Link
https://www.youtube.com/watch?v=XYKaSqgae6Y
https://drive.google.com/open?id=1FWKQWVGalNfGkUy5oUDDTA8QfM3fUNcb&authuser=0
https://drive.google.com/open?id=1afNxSXdsTU52VWKbt5s94NfzT_rxqMLR&authuser=0
3. PENUTUP
- Guru memberikan kuis tentang perhitungan titik didih, titik beku, penurunan tekanan uap
dan tekanan osmosis untuk larutan elektrolit yang dapat diakses pada link berikut:
https://forms.gle/aLBFvsbF2CQpeZZD7
F. SUMBER BELAJAR
- Bahan ajar berupa ringkasan yang dipersiapkan guru:
https://sway.office.com/MDRIUZZgxFIcLAVt?ref=Link
- Video Pembelajaran dari Youtube :

https://www.youtube.com/watch?v=XYKaSqgae6Y
https://drive.google.com/open?id=1FWKQWVGalNfGkUy5oUDDTA8QfM3fUNcb&authuser=0
https://drive.google.com/open?id=1afNxSXdsTU52VWKbt5s94NfzT_rxqMLR&authuser=0
1. AFEKTIF
Penilaian sikap: Jujur dalam mengerjakan soal latihan, Mandiri dalam mengerjakan soal
2. PENGETAHUAN
Penugasan dalam bentuk kuis pilihan berganda yang terlampir di google classroom dan PR
dalam bentuk essay test.


NIP. 19670614 199512 1 001 NIP. 19900911 201505 2 001

RPP Print

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP Print

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

SMA NEGERI 1 SIPAHUTAR

Mata Pelajaran : KIMIA

G. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Mengetahui. Sipahutar, Juli 2020

Drs. Oloan P. Pangaribuan, M.Pd Eva Theresia P. Marbun, S.Pd

Mata Pelajaran : KIMIA

- Video Pembelajaran dari Youtube :

G. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Mengetahui. Sipahutar, Juli 2020

Drs. Oloan P. Pangaribuan, M.Pd Eva Theresia P. Marbun, S.Pd

Mata Pelajaran : KIMIA

3.2. Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit

- Video Pembelajaran dari Youtube :

G. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Mengetahui. Sipahutar, Juli 2020

Drs. Oloan P. Pangaribuan, M.Pd Eva Theresia P. Marbun, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai