INSTRUMEN PENILAIAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN

Jenis Media : Audio Visual Animasi

Materi : Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit

Evaluator : Endah Sutri

Hari/Tanggal : 8 November 2022

PETUNJUK

a. Instrument ini di isi oleh ahli materi dan ahli media

b. Evaluasi ini terdiri dari 4 bagian yaitu materi, desain pembelajaran, desain media dan
penggunaan
c. Jawaban dapat diberikan pada kolom yang disediakan dengan memberikan centang
pada kolom yang sesuai dengan penilaian para ahli
d. Kriteria penilaian meliputi
1 : Sangat kurang baik
2 : Kurang baik
3 : Cukup
4 : Baik
5 : Sangat baik
1. Materi

NO Aspek Penilaian Skala Penilaian

1 2 3 4 5
1 Kesesuaian dengan tujuan pembelajaran v
2 Kebenaran materi v
3 Kekinian materi v
4 Cakupan dan kedalaman materi v
5 Materi disajikan secara sistematis, runtut, alur v
logika jelas
 Komentar/Review Tertulis

No Aspek yang dinilai Komentar/Review/Rekomendasi

1 Materi - Sebaiknya ditambahkan contoh contoh
dari larutan elektrolit dan non elektrolit
seperti elektrolit kuat, lemah dan non
elektrolit.
- Sebaiknya ditambahkan materi
mengenai derajat ionisasi

2. Desain Pembelajaran

NO Aspek Penilaian Skala Penilaian

1 2 3 4 5
1 Kesesuaian media dengan karakteristik siswa V
2 Strategi penyampaian media memudahkan V
pemahaman dan penguasaan materi, konsep atau
keterampilan siswa
3 Relative advantage, ketepatan pemilihan media V
dibandingkan dengan media lain
4 Mendorong kemampuan siswa untuk dapat berpikir V
kritis dan memecahkan masalah
5 Konteksitualitas dengan penerapan/aplikasi dalam V
kehidupan nyata yang sesuai dengan karakteristik
siswa

Komentar/Review Tertulis

No Aspek yang dinilai Komentar/Review/Rekomendasi

1 Desain pembelajaran Media yang digunakan sudah sangat bagus,
materi cukup lengkap dan sesuai dengan
karakteristik siswa.
3. Desain Media

NO Aspek Penilaian Skala Penilaian

1 2 3 4 5
1 Kejelasan narasi dan video v
2 Kualitas teks (ukuran, bentuk, dan warna) v
3 Ketepatan penggunaan narasi v
4 Ketepatan layout v
5 Ketepatan penggunaan animasi v
6 Ketepatan penggunaan sound effect v
7 Pengemasan media video yang menarik v

Komentar/Review Tertulis

No Aspek yang dinilai Komentar/Review/Rekomendasi

1 Desain Media Kejelasan materi dalam video pembelajaran
sudah sangat baik sehingga dapat menarik
pembelajaran siswa.

4. Penggunaan

NO Aspek Penilaian Skala Penilaian

1 2 3 4 5
1 Kemudahan penggunaan v
2 Menumbuhkan minat dan motivasi siswa ketika v
digunakan dalam pembelajaran baik secara individu
maupun didalam kelas
3 Dapat digunakan untuk belajar individu oleh siswa v
 dan atau alat bantu mengajar bagi guru
4 Efektif v
5 Efisien v

Komentar/Review Tertulis

No Aspek yang dinilai Komentar/Review/Rekomendasi

1 Penggunaan media Media yang dibuat dapat digunakan oleh
guru dan siswa serta dapat memberikan
motivasi yang baik bagi siswa untuk belajar
kimia.