SASARAN KINERJA PEGAWAI

PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF

BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA DWI NURSANTI,S.Pd NAMA MOH. UYUB, S.Pd.
2 NIP 196909032007012013 NIP 19730301 200003 1 005
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata,IIIc PANGKAT/GOL. RUANG Pembina / IVa
4 JABATAN Guru JABATAN Kepala Sekolah
5 UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. UTAMA
1 Terlaksananya Pengelolaan Tersusunnya Program Pengajaran Kuantitas Jumlah Program Pengajaran sekolah disusun 2 Dokumen
Standar Kompetensi Lulusan, tepat waktu
Standar Isi, Standar Proses, dan
Kualitas Persentase tingkat kesesuaian penyusunan 100%
Standar Penilaian
perencanaan program Pengajaran dengan
kurikulum

Waktu Waktu yang dibutuhkan 12 bulan

Tersajinya Program Pengajaran Kuantitas Jumlah dokumen penyajian program pengajaran 2 Dokumen

Kualitas Persentase tingkat ketuntasan belajar siswa 100%

Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

Terlaksananya Evaluasi Pembelajaran Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan evaluasi 4 Dokumen

pembelajaran
 Terlaksananya Evaluasi Pembelajaran

Kualitas Persentase tingkat ketercapaian pelaksanaan 100%

evaluasi pembelajaran
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

Terlaksananya Analisis Hasil Evaluasi Pembelajaran Kuantitas Jumlah dokumen analisis hasil evaluasi 4 Dokumen
pembelajaran
Kualitas Persentase tingkat ketercapaian analisis hasil 100%
evaluasi pembelajaran
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

Tersusunnya dan Terlaksananya Program Perbaikan Kuantitas Jumlah dokumen Program Perbaikan 4 Dokumen
Pembelajaran Pembelajaran
Kualitas Persentase tingkat ketercapaian Program 100%
Perbaikan Pembelajaran
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

Tersusunnya dan Terlaksananya Program Pengayaan Kuantitas Jumlah dokumen capain Program Pengayaan 4 Dokumen
Pembelajaran Pembelajaran
Kualitas Persentase Tingkat Ketepatan dan kesesuaian 100%
dokumen pelaporan
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

2 Terlaksanannya Pengelolaan Terlaksanannya menjadi Wali Kelas (tersedianya Kuantitas Jumlah dokumen sebagai wali kelas 1 Dokumen
Standar Pengelolaan Dokumen/Laporan Pelaksanaan Tugas sesuai yang
ditetapkan)
Kualitas Persentase Tingkat Ketepatan dan kesesuaian 100%
dokumen pelaporan
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

3 Terlaksananya pengawasan dan
evaluasi pendidik dan tenaga
kependidikan
Terlaksanannya menjadi pengawas penilaian dan evaluasi Kuantitas Jumlah dokumen kepengawasan penilaian dan 2 Dokumen
terhadap proses dan hasil belajar evaluasi hasil belajar
Kualitas Persentase Tingkat Ketepatan dan kesesuaian 100%
dokumen pelaporan
 3 Terlaksananya pengawasan dan Terlaksanannya menjadi pengawas penilaian dan evaluasi
evaluasi pendidik dan tenaga terhadap proses dan hasil belajar
kependidikan

Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

4 Terselesaikannya diklat Terselesaikannya Pelaksanaan Kegiatan Diklat dan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan diklat 2 Dokumen
fungsional dalam program Penyusunan Laporan Diklat
pengembangan keprofesian
Kualitas Persentase Tingkat Ketepatan dan kesesuaian 100%
berkelanjutan
dokumen pelaporan
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

5 Terlaksananya penyusunan Terlaksananya Publikasi Ilmiah berupa Penyusunan Kuantitas Jumlah dokumen Publikasi Ilmiah yang 2 Dokumen
laporan publikasi ilmiah dan/atau Laporan PTK dan Best Practise guru diperoleh
Terlaksananya pembuatan hasil
Kualitas Persentase tingkat ketepatan dokumen 100%
karya inovatif

Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya Kegiatan yang Terlaksananya Menjadi Anggota Organisasi Profesi Kuantitas Jumlah dokumen keanggotaan organisasi 2 Dokumen
mendukung TUPOKSI
Kualitas Persentase tingkat ketepatan waktu Pelaksanaan 100%
menjadi anggota organisasi profesi
Waktu Waktu pelaksanaan 12 bulan

PERILAKU KERJA
1
Berorientasi pelayanan

- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti

2
Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas
tinggi
2

- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan
efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3
Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4
Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5
Loyal

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia

Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah

- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6
Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas

- Bertindak proaktif
7
Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

7

- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Pangkah, 1 Januari 2023

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

DWI NURSANTI,S.Pd MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 196909032007012013 NIP. 19730301 200003 1 005
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

Nama Instansi :
SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1. Perlu dukungan penambahan sarana dan prasarana berupa alat peraga dan media pembelajaran
2. Perlu Penambanhan anggaran melengkapi sarana prasarana pembelajaran
3.
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN

1 Progres hasil kerja akan dilaporkan sesuai arahan pimpinan

2 Progres hasil kerja akan dilaporkan setiap triwulan

KONSEKUENSI
1 apabila memenuhi ekspektasi maka akan mendapatkan reward
2 apabila tidak memenuhi ekspektasi maka …

Pegawai yang Dinilai

DWI NURSANTI,S.Pd
NIP. 196909032007012013
 MENU
N SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

dan prasarana berupa alat peraga dan media pembelajaran

kapi sarana prasarana pembelajaran

suai arahan pimpinan

tiap triwulan

n mendapatkan reward
a…

Pangkah, 1 Januari 2023

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIO

PERIODE: TRIWULAN I
NAMA INSTANSI : SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal PERIODE PENILAIAN:
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO.
1 NAMA DWI NURSANTI,S.Pd 1
2 NIP 196909032007012013 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata,IIIc 3
4 JABATAN Guru 4
5 UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah 5
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

Pola Distribusi
KURVA DISTRIBUSI
12 PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
10

8
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Ku- Kurang/ Butuh Baik Sangat B
Sangat rang Kurang/
Misconduct Perbaikan
Butuh Baik
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Pengelolaan Jumlah Program
Standar Kompetensi Kuantitas Pengajaran sekolah
Lulusan, Standar Isi, Tersusunnya Program disusun tepat waktu
Standar Proses, dan Pengajaran kesesuaian penyusunan
Standar Penilaian Kualitas perencanaan program
Waktu yangdengan
Pengajaran
Waktu
dibutuhkan
Jumlah dokumen
Kuantitas penyajian program
Tersajinya Program pengajaran
Pengajaran Persentase tingkat
Kualitas ketuntasan belajar
Waktu siswa
Waktu pelaksanaan
 Jumlah dokumen
Kuantitas pelaksanaan evaluasi
Terlaksananya Evaluasi pembelajaran
Pembelajaran ketercapaian
Kualitas
pelaksanaan evaluasi
Waktu Waktu pelaksanaan
Jumlah dokumen
Kuantitas analisis hasil evaluasi
Terlaksananya Analisis Hasil Persentase tingkat
pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran ketercapaian analisis
Kualitas
hasil evaluasi
Waktu pembelajaran
Waktu pelaksanaan
Jumlah dokumen
Tersusunnya dan Kuantitas Program Perbaikan
Terlaksananya Program Pembelajaran
ketercapaian Program
Perbaikan Pembelajaran Kualitas
Perbaikan
Waktu Waktu
Jumlahpelaksanaan
dokumen
capain Program
Tersusunnya dan Kuantitas
Pengayaan
Terlaksananya Program Ketepatan dan
Pembelajaran
Pengayaan Pembelajaran Kualitas
kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
Terlaksanannya menjadi Jumlah dokumen
Terlaksanannya Wali Kelas (tersedianya Kuantitas
sebagai wali kelas
2 Pengelolaan Standar Dokumen/Laporan Ketepatan dan
Pengelolaan Pelaksanaan Tugas sesuai Kualitas
kesesuaian dokumen
yang ditetapkan) Waktu Waktu
Jumlahpelaksanaan
dokumen
Terlaksanannya menjadi kepengawasan
Terlaksananya pengawasan Kuantitas
pengawas penilaian dan penilaian dan evaluasi
3 dan evaluasi pendidik dan Ketepatan dan
hasil belajar
evaluasi terhadap proses dan Kualitas
tenaga kependidikan kesesuaian dokumen
hasil belajar Waktu Waktu pelaksanaan
Terselesaikannya diklat Terselesaikannya Jumlah dokumen
Kuantitas
fungsional dalam program Pelaksanaan Kegiatan Diklat pelaksanaan diklat
4 Ketepatan dan
pengembangan keprofesian dan Penyusunan Laporan Kualitas
berkelanjutan Diklat kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
Terlaksananya penyusunan Jumlah dokumen
Terlaksananya Publikasi Kuantitas Publikasi Ilmiah yang
laporan publikasi ilmiah
Ilmiah berupa Penyusunan diperoleh
5 dan/atau Terlaksananya Persentase tingkat
Laporan PTK dan Best Kualitas
pembuatan hasil karya ketepatan dokumen
Practise guru Waktu Waktu pelaksanaan
inovatif

B. TAMBAHAN
Jumlah dokumen
Terlaksananya Kegiatan Kuantitas
Terlaksananya Menjadi keanggotaan organisasi
ketepatan waktu
1 yang mendukung
Anggota Organisasi Profesi Kualitas Pelaksanaan menjadi
TUPOKSI
Waktu anggota organisasi
Waktu pelaksanaan
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA

Berorientasi pelayanan

1
 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
1
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti

Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
2
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

3
- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

4
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Loyal

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
5
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
 6

- Bertindak proaktif

Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

7
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*

BAIK
 KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUANTITATIF
TRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA MOH. UYUB, S.Pd.
NIP 19730301 200003 1 005
PANGKAT/GOL. RUANG Pembina / IVa
JABATAN Kepala Sekolah
INSTANSI SMP Negeri 3 Pangkah

la Distribusi
RVA DISTRIBUSI
NERJA PEGAWAI DENGAN
NERJA ORGANISASI BAIK

Butuh Baik Sangat Baik

ct Perbaikan
Butuh Baik Sangat
Perbaikan Baik

REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
TARGET BERDASARKAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
(4) (6) (7)

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

1 Dokumen 1 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
25% 25% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
 Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
25% 25% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
Pimpinan: Sesuai Ekpektasi dan untuk
25% 25%
ditingkatkan lagi tahun berikutnya
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
25% 25% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
25% 25% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
0 Dokumen 0 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
0 0% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
0 Dokumen 0 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
0% 0% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
3 bulan 3 Bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Pimpinan: Berusaha memberikan pelayanan yang
-Terbuka terhadap masukan dari orang lain. optimal serta sabar dalam memberikan penjelasan
-Selalu belajar dari kesalahan untuk sehingga mudah untuk dipahami
perbaikan kinerja selanjutnya

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bersedia mengakui kesalahan dan terbuka
atas kritik dan saran dari pimpinan, bawahan
Berani berterus terang dan mengakui maupun stakeholder lainnya
kesalahan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: Aktif membagikan informasi kepada
Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai Pegawai lainnya yang sifatnya
dengan target dan standar kualitas yang memberikan pengetahuan
ditetapkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

a. Membangun komunikasi yang lebih Pimpinan: memberikan pelayanan maksimal kepada

terbuka dan menjaga hubungan baik semua pegawai tanpa terkecuali
dengan stakeholder
b. Siap menawarkan bantuan tanpa harus
diminta terlebih dahulu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu mengikuti arahan pimpinan

Berani menyampaikan adanya indikasi/ dengan baik dan respon cepat
hal-hal yang dapat merugikan dan
membahayakan negara

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.
 Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu ikut berpartisipasi dalam kegiatan

Aktif berpartisipasi dan berkontribusi untuk capaian target organisasi.
sesuai keahliannya pada unit kerja

Slawi, April 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIO

PERIODE: TRIWULAN I
NAMA INSTANSI : SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal PERIODE PENILAIAN:
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO.
1 NAMA DWI NURSANTI,S.Pd 1
2 NIP 196909032007012013 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata,IIIc 3
4 JABATAN Guru 4
5 UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah 5
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

Pola Distribusi
KURVA DISTRIBUSI
12 PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
10

8
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Ku- Kurang/ Butuh Baik Sangat B
Sangat rang Kurang/
Misconduct Perbaikan
Butuh Baik
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Pengelolaan Jumlah Program
Standar Kompetensi Kuantitas Pengajaran sekolah
Lulusan, Standar Isi, Tersusunnya Program Persentase tingkat
disusun tepat waktu
Standar Proses, dan Pengajaran kesesuaian penyusunan
Standar Penilaian Kualitas perencanaan program
Waktu yangdengan
Pengajaran
Waktu
dibutuhkan
kurikulum
Jumlah dokumen
Kuantitas penyajian program
Tersajinya Program pengajaran
Pengajaran Persentase tingkat
Kualitas ketuntasan belajar
Waktu siswa
Waktu pelaksanaan
 Jumlah dokumen
Kuantitas pelaksanaan evaluasi
Persentase tingkat
Terlaksananya Evaluasi pembelajaran
Pembelajaran ketercapaian
Kualitas
pelaksanaan evaluasi
Waktu Waktu pelaksanaan
pembelajaran
Jumlah dokumen
Kuantitas analisis hasil evaluasi
Terlaksananya Analisis Hasil Persentase tingkat
pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran ketercapaian analisis
Kualitas
hasil evaluasi
Waktu pembelajaran
Waktu pelaksanaan
Jumlah dokumen
Tersusunnya dan Kuantitas Program
PersentasePerbaikan
tingkat
Terlaksananya Program Pembelajaran
ketercapaian Program
Perbaikan Pembelajaran Kualitas
Perbaikan
Waktu Waktu pelaksanaan
Pembelajaran
Jumlah dokumen
capain Program
Tersusunnya dan Kuantitas Persentase
Pengayaan Tingkat
Terlaksananya Program Ketepatan dan
Pembelajaran
Pengayaan Pembelajaran Kualitas
kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksanannya menjadi Jumlah dokumen
Terlaksanannya Wali Kelas (tersedianya Kuantitas Persentase
sebagai waliTingkat
kelas
2 Pengelolaan Standar Dokumen/Laporan Ketepatan dan
Pengelolaan Pelaksanaan Tugas sesuai Kualitas
kesesuaian dokumen
yang ditetapkan) Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Jumlah dokumen
Terlaksanannya menjadi kepengawasan
Terlaksananya pengawasan Kuantitas Persentase Tingkat
pengawas penilaian dan penilaian dan evaluasi
3 dan evaluasi pendidik dan Ketepatan dan
hasil belajar
evaluasi terhadap proses dan Kualitas
tenaga kependidikan kesesuaian dokumen
hasil belajar Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terselesaikannya diklat Terselesaikannya Jumlah dokumen
Kuantitas Persentase
fungsional dalam program Pelaksanaan Kegiatan Diklat pelaksanaanTingkat
diklat
4 Ketepatan dan
pengembangan keprofesian dan Penyusunan Laporan Kualitas
berkelanjutan Diklat kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksananya penyusunan Jumlah dokumen
Terlaksananya Publikasi Kuantitas Publikasi Ilmiah yang
laporan publikasi ilmiah
Ilmiah berupa Penyusunan diperoleh
5 dan/atau Terlaksananya Persentase tingkat
Laporan PTK dan Best Kualitas
pembuatan hasil karya ketepatan dokumen
Practise guru Waktu Waktu pelaksanaan
inovatif

B. TAMBAHAN
Jumlah dokumen
Persentase tingkat
Terlaksananya Kegiatan Kuantitas
Terlaksananya Menjadi keanggotaan organisasi
ketepatan waktu
1 yang mendukung
Anggota Organisasi Profesi Kualitas Pelaksanaan menjadi
TUPOKSI
Waktu anggota organisasi
Waktu pelaksanaan
RATING HASIL KERJA*
profesi
SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA

Berorientasi pelayanan

1
 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
1
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti

Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
2
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

3
- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

4
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Loyal

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
5
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
 6

- Bertindak proaktif

Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

7
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*

BAIK
 KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUANTITATIF
TRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA MOH. UYUB, S.Pd.
NIP 19730301 200003 1 005
PANGKAT/GOL. RUANG Pembina / IVa
JABATAN Kepala Sekolah
INSTANSI SMP Negeri 3 Pangkah

la Distribusi
RVA DISTRIBUSI
NERJA PEGAWAI DENGAN
NERJA ORGANISASI BAIK

Butuh Baik Sangat Baik

ct Perbaikan
Butuh Baik Sangat
Perbaikan Baik

REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
TARGET BERDASARKAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
(4) (6) (7)

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

1 Dokumen 1 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
 Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
Pimpinan: Sesuai Ekpektasi dan untuk
50% 50%
ditingkatkan lagi tahun berikutnya
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
6 bulan 6 Bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Pimpinan: Berusaha memberikan pelayanan yang
-Terbuka terhadap masukan dari orang lain. optimal serta sabar dalam memberikan penjelasan
-Selalu belajar dari kesalahan untuk sehingga mudah untuk dipahami
perbaikan kinerja selanjutnya

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bersedia mengakui kesalahan dan terbuka
atas kritik dan saran dari pimpinan, bawahan
Berani berterus terang dan mengakui maupun stakeholder lainnya
kesalahan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: Aktif membagikan informasi kepada
Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai Pegawai lainnya yang sifatnya
dengan target dan standar kualitas yang memberikan pengetahuan
ditetapkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

a. Membangun komunikasi yang lebih Pimpinan: memberikan pelayanan maksimal kepada

terbuka dan menjaga hubungan baik semua pegawai tanpa terkecuali
dengan stakeholder
b. Siap menawarkan bantuan tanpa harus
diminta terlebih dahulu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu mengikuti arahan pimpinan

Berani menyampaikan adanya indikasi/ dengan baik dan respon cepat
hal-hal yang dapat merugikan dan
membahayakan negara

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.
 Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu ikut berpartisipasi dalam kegiatan

Aktif berpartisipasi dan berkontribusi untuk capaian target organisasi.
sesuai keahliannya pada unit kerja

Slawi, Juli 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIO

PERIODE: TRIWULAN I
NAMA INSTANSI : SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal PERIODE PENILAIAN:
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO.
1 NAMA DWI NURSANTI,S.Pd 1
2 NIP 196909032007012013 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata,IIIc 3
4 JABATAN Guru 4
5 UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah 5
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

Pola Distribusi
KURVA DISTRIBUSI
12 PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
10

8
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Ku- Kurang/ Butuh Baik Sangat B
Sangat rang Kurang/
Misconduct Perbaikan
Butuh Baik
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Pengelolaan Jumlah Program
Standar Kompetensi Kuantitas Pengajaran sekolah
Lulusan, Standar Isi, Tersusunnya Program Persentase tingkat
disusun tepat waktu
Standar Proses, dan Pengajaran kesesuaian penyusunan
Standar Penilaian Kualitas perencanaan program
Waktu yangdengan
Pengajaran
Waktu
dibutuhkan
kurikulum
Jumlah dokumen
Kuantitas penyajian program
Tersajinya Program pengajaran
Pengajaran Persentase tingkat
Kualitas ketuntasan belajar
Waktu siswa
Waktu pelaksanaan
 Jumlah dokumen
Kuantitas pelaksanaan evaluasi
Persentase tingkat
Terlaksananya Evaluasi pembelajaran
Pembelajaran ketercapaian
Kualitas
pelaksanaan evaluasi
Waktu Waktu pelaksanaan
pembelajaran
Jumlah dokumen
Kuantitas analisis hasil evaluasi
Terlaksananya Analisis Hasil Persentase tingkat
pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran ketercapaian analisis
Kualitas
hasil evaluasi
Waktu pembelajaran
Waktu pelaksanaan
Jumlah dokumen
Tersusunnya dan Kuantitas Program
PersentasePerbaikan
tingkat
Terlaksananya Program Pembelajaran
ketercapaian Program
Perbaikan Pembelajaran Kualitas
Perbaikan
Waktu Waktu pelaksanaan
Pembelajaran
Jumlah dokumen
capain Program
Tersusunnya dan Kuantitas Persentase
Pengayaan Tingkat
Terlaksananya Program Ketepatan dan
Pembelajaran
Pengayaan Pembelajaran Kualitas
kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksanannya menjadi Jumlah dokumen
Terlaksanannya Wali Kelas (tersedianya Kuantitas Persentase
sebagai waliTingkat
kelas
2 Pengelolaan Standar Dokumen/Laporan Ketepatan dan
Pengelolaan Pelaksanaan Tugas sesuai Kualitas
kesesuaian dokumen
yang ditetapkan) Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Jumlah dokumen
Terlaksanannya menjadi kepengawasan
Terlaksananya pengawasan Kuantitas Persentase Tingkat
pengawas penilaian dan penilaian dan evaluasi
3 dan evaluasi pendidik dan Ketepatan dan
hasil belajar
evaluasi terhadap proses dan Kualitas
tenaga kependidikan kesesuaian dokumen
hasil belajar Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terselesaikannya diklat Terselesaikannya Jumlah dokumen
Kuantitas Persentase
fungsional dalam program Pelaksanaan Kegiatan Diklat pelaksanaanTingkat
diklat
4 Ketepatan dan
pengembangan keprofesian dan Penyusunan Laporan Kualitas
berkelanjutan Diklat kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksananya penyusunan Jumlah dokumen
Terlaksananya Publikasi Kuantitas Publikasi Ilmiah yang
laporan publikasi ilmiah
Ilmiah berupa Penyusunan diperoleh
5 dan/atau Terlaksananya Persentase tingkat
Laporan PTK dan Best Kualitas
pembuatan hasil karya ketepatan dokumen
Practise guru Waktu Waktu pelaksanaan
inovatif

B. TAMBAHAN
Jumlah dokumen
Persentase tingkat
Terlaksananya Kegiatan Kuantitas
Terlaksananya Menjadi keanggotaan organisasi
ketepatan waktu
1 yang mendukung
Anggota Organisasi Profesi Kualitas Pelaksanaan menjadi
TUPOKSI
Waktu anggota organisasi
Waktu pelaksanaan
RATING HASIL KERJA*
profesi
SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA

Berorientasi pelayanan

1
 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
1
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti

Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
2
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

3
- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

4
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Loyal

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
5
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
 6

- Bertindak proaktif

Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

7
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*

BAIK
 KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUANTITATIF
TRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA MOH. UYUB, S.Pd.
NIP 19730301 200003 1 005
PANGKAT/GOL. RUANG Pembina / IVa
JABATAN Kepala Sekolah
INSTANSI SMP Negeri 3 Pangkah

la Distribusi
RVA DISTRIBUSI
NERJA PEGAWAI DENGAN
NERJA ORGANISASI BAIK

Butuh Baik Sangat Baik

ct Perbaikan
Butuh Baik Sangat
Perbaikan Baik

REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
TARGET BERDASARKAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
(4) (6) (7)

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
75% 75% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
 Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
3 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
75% 75% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
3 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
Pimpinan: Sesuai Ekpektasi dan untuk
75% 75%
ditingkatkan lagi tahun berikutnya
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
3 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
75% 75% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
3 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
75% 75% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
50% 50% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
9 bulan 9 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Pimpinan: Berusaha memberikan pelayanan yang
-Terbuka terhadap masukan dari orang lain. optimal serta sabar dalam memberikan penjelasan
-Selalu belajar dari kesalahan untuk sehingga mudah untuk dipahami
perbaikan kinerja selanjutnya

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bersedia mengakui kesalahan dan terbuka
atas kritik dan saran dari pimpinan, bawahan
Berani berterus terang dan mengakui maupun stakeholder lainnya
kesalahan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: Aktif membagikan informasi kepada
Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai Pegawai lainnya yang sifatnya
dengan target dan standar kualitas yang memberikan pengetahuan
ditetapkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

a. Membangun komunikasi yang lebih Pimpinan: memberikan pelayanan maksimal kepada

terbuka dan menjaga hubungan baik semua pegawai tanpa terkecuali
dengan stakeholder
b. Siap menawarkan bantuan tanpa harus
diminta terlebih dahulu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu mengikuti arahan pimpinan

Berani menyampaikan adanya indikasi/ dengan baik dan respon cepat
hal-hal yang dapat merugikan dan
membahayakan negara

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.
 Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu ikut berpartisipasi dalam kegiatan

Aktif berpartisipasi dan berkontribusi untuk capaian target organisasi.
sesuai keahliannya pada unit kerja

Slawi, Oktober 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIO

PERIODE: TRIWULAN I
NAMA INSTANSI : SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal PERIODE PENILAIAN:
NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO.
1 NAMA DWI NURSANTI,S.Pd 1
2 NIP 196909032007012013 2
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata,IIIc 3
4 JABATAN Guru 4
5 UNIT KERJA SMP Negeri 3 Pangkah 5
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

Pola Distribusi
KURVA DISTRIBUSI
12 PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK
10

8
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Ku- Kurang/ Butuh Baik Sangat B
Sangat rang Kurang/
Misconduct Perbaikan
Butuh Baik
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Pengelolaan Jumlah Program
Standar Kompetensi Kuantitas Pengajaran sekolah
Lulusan, Standar Isi, Tersusunnya Program Persentase tingkat
disusun tepat waktu
Standar Proses, dan Pengajaran kesesuaian penyusunan
Standar Penilaian Kualitas perencanaan program
Waktu yangdengan
Pengajaran
Waktu
dibutuhkan
kurikulum
Jumlah dokumen
Kuantitas penyajian program
Tersajinya Program pengajaran
Pengajaran Persentase tingkat
Kualitas ketuntasan belajar
Waktu siswa
Waktu pelaksanaan
 Jumlah dokumen
Kuantitas pelaksanaan evaluasi
Persentase tingkat
Terlaksananya Evaluasi pembelajaran
Pembelajaran ketercapaian
Kualitas
pelaksanaan evaluasi
Waktu Waktu pelaksanaan
pembelajaran
Jumlah dokumen
Kuantitas analisis hasil evaluasi
Terlaksananya Analisis Hasil Persentase tingkat
pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran ketercapaian analisis
Kualitas
hasil evaluasi
Waktu pembelajaran
Waktu pelaksanaan
Jumlah dokumen
Tersusunnya dan Kuantitas Program
PersentasePerbaikan
tingkat
Terlaksananya Program Pembelajaran
ketercapaian Program
Perbaikan Pembelajaran Kualitas
Perbaikan
Waktu Waktu pelaksanaan
Pembelajaran
Jumlah dokumen
capain Program
Tersusunnya dan Kuantitas Persentase
Pengayaan Tingkat
Terlaksananya Program Ketepatan dan
Pembelajaran
Pengayaan Pembelajaran Kualitas
kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksanannya menjadi Jumlah dokumen
Terlaksanannya Wali Kelas (tersedianya Kuantitas Persentase
sebagai waliTingkat
kelas
2 Pengelolaan Standar Dokumen/Laporan Ketepatan dan
Pengelolaan Pelaksanaan Tugas sesuai Kualitas
kesesuaian dokumen
yang ditetapkan) Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Jumlah dokumen
Terlaksanannya menjadi kepengawasan
Terlaksananya pengawasan Kuantitas Persentase Tingkat
pengawas penilaian dan penilaian dan evaluasi
3 dan evaluasi pendidik dan Ketepatan dan
hasil belajar
evaluasi terhadap proses dan Kualitas
tenaga kependidikan kesesuaian dokumen
hasil belajar Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terselesaikannya diklat Terselesaikannya Jumlah dokumen
Kuantitas Persentase
fungsional dalam program Pelaksanaan Kegiatan Diklat pelaksanaanTingkat
diklat
4 Ketepatan dan
pengembangan keprofesian dan Penyusunan Laporan Kualitas
berkelanjutan Diklat kesesuaian dokumen
Waktu Waktu pelaksanaan
pelaporan
Terlaksananya penyusunan Jumlah dokumen
Terlaksananya Publikasi Kuantitas Publikasi Ilmiah yang
laporan publikasi ilmiah
Ilmiah berupa Penyusunan diperoleh
5 dan/atau Terlaksananya Persentase tingkat
Laporan PTK dan Best Kualitas
pembuatan hasil karya ketepatan dokumen
Practise guru Waktu Waktu pelaksanaan
inovatif

B. TAMBAHAN
Jumlah dokumen
Persentase tingkat
Terlaksananya Kegiatan Kuantitas
Terlaksananya Menjadi keanggotaan organisasi
ketepatan waktu
1 yang mendukung
Anggota Organisasi Profesi Kualitas Pelaksanaan menjadi
TUPOKSI
Waktu anggota organisasi
Waktu pelaksanaan
RATING HASIL KERJA*
profesi
SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA

Berorientasi pelayanan

1
 - Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
1
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan

- Melakukan perbaikan tiada henti

Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
2
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien

- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

Kompeten

- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah

3
- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

Harmonis

- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya

4
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

Loyal

- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia
kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
5
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara

- Menjaga rahasia jabatan dan negara

Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

6
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
 6

- Bertindak proaktif

Kolaboratif

- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

7
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*

BAIK
 KINERJA PEGAWAI
ASIL KERJA KUANTITATIF
TRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

DE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA MOH. UYUB, S.Pd.
NIP 19730301 200003 1 005
PANGKAT/GOL. RUANG Pembina / IVa
JABATAN Kepala Sekolah
INSTANSI SMP Negeri 3 Pangkah

la Distribusi
RVA DISTRIBUSI
NERJA PEGAWAI DENGAN
NERJA ORGANISASI BAIK

Butuh Baik Sangat Baik

ct Perbaikan
Butuh Baik Sangat
Perbaikan Baik

REALISASI
UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
TARGET BERDASARKAN
BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
BUKTI DUKUNG
(4) (6) (7)

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen telah sesuai ekspektasi pimpinan. Tolong untuk
dipertahankan!
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
 Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
4 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
4 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
Pimpinan: Sesuai Ekpektasi dan untuk
100% 100%
ditingkatkan lagi tahun berikutnya
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
4 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
4 Dokumen 3 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
1 Dokumen 1 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan
2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

Pimpinan: realisasi pegawai sudah bagus dan

2 Dokumen 2 Dokumen
telah sesuai ekspektasi pimpinan.
100% 100% Pimpinan: Sesuai Ekpektasi
12 bulan 12 bulan Pimpinan: Sesuai Ekpektasi

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Pimpinan: Berusaha memberikan pelayanan yang
-Terbuka terhadap masukan dari orang lain. optimal serta sabar dalam memberikan penjelasan
-Selalu belajar dari kesalahan untuk sehingga mudah untuk dipahami
perbaikan kinerja selanjutnya

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bersedia mengakui kesalahan dan terbuka
atas kritik dan saran dari pimpinan, bawahan
Berani berterus terang dan mengakui maupun stakeholder lainnya
kesalahan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: Aktif membagikan informasi kepada
Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai Pegawai lainnya yang sifatnya
dengan target dan standar kualitas yang memberikan pengetahuan
ditetapkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

a. Membangun komunikasi yang lebih Pimpinan: memberikan pelayanan maksimal kepada

terbuka dan menjaga hubungan baik semua pegawai tanpa terkecuali
dengan stakeholder
b. Siap menawarkan bantuan tanpa harus
diminta terlebih dahulu

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu mengikuti arahan pimpinan

Berani menyampaikan adanya indikasi/ dengan baik dan respon cepat
hal-hal yang dapat merugikan dan
membahayakan negara

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.
 Pimpinan: bisa menerima dengan cepat terhadap
Mengimplementasikan perkembangan perubahan kebijakan dan hal-hal baru yang bersifat
teknologi untuk memperbaiki metode dan konstruktif
proses kerja.

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Pimpinan: selalu ikut berpartisipasi dalam kegiatan

Aktif berpartisipasi dan berkontribusi untuk capaian target organisasi.
sesuai keahliannya pada unit kerja

Slawi, Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pegawai yang Dinilai

DWI NURSANTI,S.Pd
NIP. 196909032007012013
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DWI NURSANTI,S.Pd
196909032007012013
Penata,IIIc
Guru
SMP Negeri 3 Pangkah

MOH. UYUB, S.Pd.

19730301 200003 1 005
Pembina / IVa
Kepala Sekolah
SMP Negeri 3 Pangkah
NERJA
WAHIDIN KARIRIM, S.Pd
19641128 198608 1 001
Pembina / IV/a
Kabid PPTK
Dinas Dikbud Kabupaten Tegal

BAIK

Slawi, April 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN II
PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pegawai yang Dinilai

DWI NURSANTI,S.Pd
NIP. 196909032007012013
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN II
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DWI NURSANTI,S.Pd
196909032007012013
Penata,IIIc
Guru
SMP Negeri 3 Pangkah

MOH. UYUB, S.Pd.

19730301 200003 1 005
Pembina / IVa
Kepala Sekolah
SMP Negeri 3 Pangkah
NERJA
WAHIDIN KARIRIM, S.Pd
19641128 198608 1 001
Pembina / IV/a
Kabid PPTK
Dinas Dikbud Kabupaten Tegal

BAIK

Slawi, Juli 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN III

PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pegawai yang Dinilai

DWI NURSANTI,S.Pd
NIP. 196909032007012013
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN III

PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DWI NURSANTI,S.Pd
196909032007012013
Penata,IIIc
Guru
SMP Negeri 3 Pangkah

MOH. UYUB, S.Pd.

19730301 200003 1 005
Pembina / IVa
Kepala Sekolah
SMP Negeri 3 Pangkah
NERJA
WAHIDIN KARIRIM, S.Pd
19641128 198608 1 001
Pembina / IV/a
Kabid PPTK
Dinas Dikbud Kabupaten Tegal

BAIK

Slawi, Oktober 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN IV
PERIODE PENILAIAN:
SMP Negeri 3 Pangkah Kabupaten Tegal
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pegawai yang Dinilai

DWI NURSANTI,S.Pd
NIP. 196909032007012013
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN IV
PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022

DWI NURSANTI,S.Pd
196909032007012013
Penata,IIIc
Guru
SMP Negeri 3 Pangkah

MOH. UYUB, S.Pd.

19730301 200003 1 005
Pembina / IVa
Kepala Sekolah
SMP Negeri 3 Pangkah
NERJA
WAHIDIN KARIRIM, S.Pd
19641128 198608 1 001
Pembina / IV/a
Kabid PPTK
Dinas Dikbud Kabupaten Tegal

BAIK

Slawi, Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

MOH. UYUB, S.Pd.

NIP. 19730301 200003 1 005
MENU
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
Ekspektasi CONDUCT BAIK SANGAT BAIK

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

Ekspektasi SANGAT KURANG PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 1 Kurang/Misconduct 3
Butuh Perbaikan 3 Butuh Perbaikan 6
Baik 7 Baik 11
Sangat Baik 13 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12
8
4
0
t k k ng ct n ik ai
k
ng uc ka
n ai ai ra du ai
ka Ba B
ra nd ai B tB u n
rb at
u o b a tK co
tK isc Pe
r
ng a is Pe ng
ga Sa ng M h Sa
n / M uh Sa g/ tu
Sa ng t an Bu
ra Bu r
Ku Ku

MENU
 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 3 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 4 Kurang/Misconduct 11
Butuh Perbaikan 10 Butuh Perbaikan 6
Baik 4 Baik 3
Sangat Baik 3 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

12 12
8 10
4 8
0 6
ng ct n i k i k
ura ndu a ika Ba t Ba 4
tK co rb ga
a is Pe an 2
ng /M tu
h S
Sa ng
ra Bu 0
Ku 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
 Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3
Baik 1
Sangat Baik 0
Jumlah 24

Pola Distribusi
12
8
4
0
ng ct ka
n ik ik
ra ndu ai Ba t Ba
Ku o rb ga
at is c Pe an
a ng / M uh S
S ng Bu
t
ra
Ku
 BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
0 0 0
Kurang
Kurang/
0 1 0
Misconduct
Butuh
0 3 0
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 0 13 0

Jumlah 11 24 11
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24
 BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
0 0 0
Kurang
Kurang/
0 1 0
Misconduct
Butuh
0 3 0
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 0 13 0

Jumlah 11 24 11
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24
 BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
0 0 0
Kurang
Kurang/
0 1 0
Misconduct
Butuh
0 3 0
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 0 13 0

Jumlah 11 24 11
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24
 BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
0 0 0
Kurang
Kurang/
0 1 0
Misconduct
Butuh
0 3 0
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
Baik 0 13 0

Jumlah 11 24 11
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24