RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI MANDAILING NATAL

(STAIN MADINA)
T.A 2020/2021

MATA KULIAH : ULUMUL HADITS

SKS : 2 (Dua) SKS
KODE : --
PROGRAM STUDI : --
SEMESTER : --
DOSEN PENGAMPU FADLAN MASYKURA SETIADI

Deskripsi Mata Kuliah
: Mata Kuliah Ulumul Hadits dimaksudkan untuk memberi wawasan, pemahaman dan keterampilan kepada mahasiswa tentang posisi penting
Hadis Nabi Muhammad SAW sebagai sumber hukum kedua dalam Islam. Mata kuliah ini dimaksudkan sebagai bahan untuk membekali
mahasiswa dengan salah satu ilmu yang berkaitan erat dengan kemampuan memahami hadis baik dari sisi sanad maupun matan sehingga
mahasiswa dapat menjadikannya sebagai sarana memahami hukum Islam secara komprehensif dan menemukan jawaban atas persoalan hukum
yang ada dengan piranti studi Ilmu Hadis.
Secara ideal mata kuliah ini dapat membangun pengetahuan dan wawasan mahasiswa yang akan menjadi pendamping dan fasilitator
masyaratkat di masa-masa mendatang, dan pengetahuan tentang materi Hadits agar mereka mampu mengamalkannya dan mengajarkannya
kepada masyarakat Muslim dimanapun mereka berada.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa/mahasiswi mampu:

1 Aspek Pengetahuan : Mampu memahami Ilmu Hadits sebagai sumber kedua ajara Islam, sejarah perkembangannya, dan mampu
membedakan antara Hadits yang shahih dan dhaif dengan macam-macamnya, melalui proses takhrij Hadits.

2 Aspek Keterampilan : Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang Hadits,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data masyarakat.

3 Aspek Manajerial : Mampu memberikan petunjuk/informasi dalam permasalahan Hadits yang berkembang di masyarakat yang
berkitan dengan status Hadits tersebut.

4 Aspek Sikap dan Tata Nilai : Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
Minggu Kemampuan/ Capaian Strategi/Metode Waktu Pengalaman Kuliah Mahasiswa Kriteria dan Indikator Bobot
Bahan Kajian Daftar Referensi
Ke- yang Diharapkan Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Ke-1 Mahasiswa memahami Kontrak kuliah, elemen Brainstorming 2 x 50 Kegiatan Tatap Muka 3,8 %
kompetensi matakuliah, kompetensi,kontribusi Reconetting Menit - Dosen melakukan identifikasi
materi, kontrak belajar, Mata Kuliah terhadap Inquiring Mind konsep utama melalui brain
evaluasi dan referensi masa depan, dan Want to Know storming untuk menyusun peta
learning domain Concept Map konsep --
--
- Dosen membuat kesepakatan
kontrak belajar dengan
mahasiswa
- Dosen membagi tugas makalah

Ke-2 Mampu menguasai Terminologi Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Teungku Muhammad
pengertian Hadits, Sunnah, (Pengertian Hadits, Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi menjabarkan pengertian Habsi Ash-Shiddieqy,
Khabar, Atsar Menurut Sunnah, Khabar, Atsar Want to Know pertemuan sebelumnya Hadits menurut para Sejarah dan
Muhadditsun, Ushuliyyun Menurut Bahasa dan - Presentasi dan Diskusi pakar dan mampu Pengantar Ilmu
dan Fuqaha, serta Struktur Istilah Muhadditsu, menjelaskan struktur Hadis.
Hadits Ushuliyyun dan Hadits - Saeful Hadi, Ulumul
Fuqaha, Struktur Hadis.
Hadits)
Ke-3 Mampu menguasai konsep Hadits Sebagai Sumber Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Abdul Majid Khon,
sumber hukum dalam Ajaran Agama (Dalil- Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi menjabarkan dalil Ulumul Hadis.
Islam dalil Kehujjahan Hadits, Want to Know pertemuan sebelumnya kehujjahan Hadits beserta - Munzier Suparta,
Fungsi Hadits Terhadap - Presentasi dan Diskusi fungsinya Ilmu Hadis
al-Quran)
Ke-4 Mampu menguasai Sejarah Hadits Pra Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Solahudin dan
literature Hadits pada Kodifikasi (Hadits Pada Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi memahami sejarah Hadits Suyadi, Ulumul
periode Rasul, Shabat, dan Periode Rasul saw, Want to Know pertemuan sebelumnya pada masa pra Hadits.
Tabiin Hadits Pada Periode - Presentasi dan Diskusi kodifikasinya - M.M. Azami,
Sahabat dan Tabiin) Memahami Ilmu
Hadits.
Ke-5 Mampu menguasai sejarah Kodifikasi Hadits Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - T.M. Hasbi as
pengkodifikasian Hadits (Pembukuan Hadits Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi memahami tentang Shiddiqiey, Pokok-
Pada Abad II,III,IV H, Want to Know pertemuan sebelumnya pembukuan Hadits pasca pokok Dirayah
dan Pada Abad V H) - Presentasi dan Diskusi periode Rasul dan Hadits.
Sahabat - Sunarto dan Noor,
Himpunan Hadits
 Qudsi.
Ke-6 Mampu menguasai konsep Ulumul Hadits Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Tajul Arifin, Ulumul
Ulumul Hadits secara (Pengertian, Sejarah Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi memahami Hadits dengan Hadits.
mendalam Perkembangan, dan Want to Know pertemuan sebelumnya baik melalui Ulumul - Ramli Abdul Wahid,
Cabang-cabangnya) - Presentasi dan Diskusi Hadits Studi Ilmu Hadis
Ke-7 Mampu menguasai Pembagian Hadits Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Subhi as-Shalih,
ketentuan Hadits (Dari Segi Kekuatan Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi memahami tentang Membahas Ilmu-Ilmu
Mutawatir, Masyhur, dan Sanad, dan Dari Segi Want to Know pertemuan sebelumnya keshahihan Hadits Hadis.
Ahad Kualitasnya) - Presentasi dan Diskusi - Mahmud Thahhan,
Ulumul Hadis.
Ke-8 UJIAN TENGAH SEMESTER
Ke-9 Mampu menguasai syarat- Syarat-syarat Hadits Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Tajul Arifin, Ulumul
syarat keshahihan Hadits Shahih (Sanad Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi mengetahui Hadits Hadits.
secara mendalam Bersambung, Rawi Want to Know pertemuan sebelumnya shahih, Hasan, Dhaif, dan - Ramli Abdul Wahid,
Adil, Rawi Dhabit, - Presentasi dan Diskusi Maudhu Studi Ilmu Hadis
Tidak Syadz, dan
Berillat)
Ke-10 Mampu menguasai konsep Hadits Dhaif (Sebab Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i memahami 3,8 % - Solahudin dan
Hadits Dhaif secara Putusnya Sanad, Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi dan menguasai tentang Suyadi, Ulumul
mendalam Kecacatannya, dan Want to Know pertemuan sebelumnya sebab-sebab kedhaifan Hadits.
Kehujjahannya) - Presentasi dan Diskusi Hadits dan hukum - M.M. Azami,
berhujjah dengannya Memahami Ilmu
Hadits.
Ke-11 Mampu menguasai cara Hadits Maudhu Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Teungku Muhammad
memahami Hadits Maudhu (Pengertian, Latar Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi mengetahui latar Habsi Ash-Shiddieqy,
secara mendalam Belakang Munculnya, Want to Know pertemuan sebelumnya belakang dan kriteria Sejarah dan
dan Kriteria Hadits - Presentasi dan Diskusi kepalsuan Hadits Pengantar Ilmu
Palsu) Hadis.
- Saeful Hadi, Ulumul
Hadis.
Ke-12 Mampu menguasai Takhrij Takhrij Hadits Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Subhi as-Shalih,
Hadits secara mendalam (Pengertian, Tujuan Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi menguasai serta mampu Membahas Ilmu-Ilmu
dan Faidahnya, Want to Know pertemuan sebelumnya mentakhrij Hadits melalui Hadis.
Sejarah Takhrij - Presentasi dan Diskusi metode takhrij Hadits - Mahmud Thahhan,
Hadits, Kitab-kitab Ulumul Hadis.
yang Diperlukan,
Metode Takhrij Hadits,
Langkah-langkah
 Praktis Penelitian
Hadits
Ke-13 Mampu menguasai konsep Inkar as-Sunnah Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Tajul Arifin, Ulumul
Inkar as-Sunnah secara (Pengertian, Sejarah Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi memahami tentang inkar Hadits.
mendalam Perkembangan, Want to Know pertemuan sebelumnya as-Sunnah beserta dalil- - Ramli Abdul Wahid,
Argumentasi Inkar as- - Presentasi dan Diskusi dalinya Studi Ilmu Hadis
Sunnah, Bantahan
Terhadap Inkar as-
Sunnah, dan Dalil-dalil
Tentang Inkar as-
Sunnah)
Ke-14 Mampu menguasai biografi Biografi Imam Topical Review Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu 3,8 % - Tajul Arifin, Ulumul
imam Hadits secara Penghimpun Hadits Inquiring Mind - Dosen melakukan review materi menguasai siapa saja Hadits.
mendalam (Bukhari, Muslim, Abu Want to Know pertemuan sebelumnya para imam Hadits secara - Ramli Abdul Wahid,
Daud, Tirmidzi, Ibnu - Presentasi dan Diskusi mendalam Studi Ilmu Hadis
Majah, Nasai, dan
Ahmad)
Ke-15 Mampu melakukan praktek Praktek Mentakhrij Kegiatan Tatap Muka Mahasiswa/i mampu
dalam mencari sebuah Hadits - Dosen menjelaskan langkah- menjelaskan dan
Hadits pada sumbernya langkah mentakhrij sebuah menemukan cara mencari
Hadits sebuah Hadits dalam
- Praktek dan Diskusi sumber aslinya
Ke-16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Komposisi Penilaian :

Aspek Penilaian Persentase

Ujian Tengah Semester 25 %
Ujian Akhir Semester 25 %
Tugas 25 %
Kehadiran dan Keaktifan 25 %
Jumlah 100 %
SUMBER BACAAN :
Referensi Utama :
1. Ahmad dan Mudzakir, Ulumul Hadis. Bandung: Pustaka Setia, 2009
2. Teungku Muhammad Habsi Ash-Shiddieqy, Sejarah dan Pengantar Ilmu Hadis. PT. Pustaka Rizki Putra, 2009
3. T.M. Hasbi as Shiddiqiey, Pokok-pokok Dirayah Hadits, Jakarta Bulan Bintang, 1954
4. M.M. Azami, Memahami Ilmu Hadits, terj.Meth Kieraha, Jakarta: Penerbit Lentera, 1995
5. Saeful Hadi, Ulumul Hadis. Yogyakarta: Sabda Media, 2008
6. Abdul Majid Khon, Ulumul Hadis. Jakarta: AMZAH, 2011
7. Solahudin dan Suyadi, Ulumul Hadits. Bandung: CV. Pustaka Setia, 2011
8. Sunarto dan Noor, Himpunan Hadits Qudsi. Jakarta: Annur Press, 2005
9. Munzier Suparta, Ilmu Hadis. Jakarta: PT.Raja Garfindo Persada, 2011
10. Tajul Arifin, Ulumul Hadits, Bandung: Gunung Djati Press, 2012
11. Ramli Abdul Wahid, Studi Ilmu Hadis. Bandung: Citapustaka Media, 2005
12. Subhi as-Shalih, Membahas Ilmu-Ilmu Hadis, Jakarta: Pustaka Firdaus, 2013
13. Mahmud Thahhan, Ulumul Hadis, Yogyakarta: Titian Ilahi Press, 1999

Referensi Tambahan :
1. Abu Lubâbat Husayn, Mawqif al Mu’tazilah min al-Sunnah al-Nabawiyah, Riyâdh : Dâr al-Liwâ’, t.th
2. Ahmad ‘Umar Hâsyim, Qawâ’id Ushûl al-Hâdits, t.t : Dâr al-Fikr, t.th.
3. Anas bin Malik, al-Muwaththa, Kairo: Isa al-babi al-halabi, 1951
4. Muhammad Ajjaj Al Khatib, U¡ul al-Hadis Ulumuha wa Mus¯alahuhu, Beirut: Dar al Fikr, 1989
5. Muhammad Fuad Abdul Baqi. Al-Lu’lu’ wa Marjan (Mutiara Hadits Sohis Bukhari dan Muslim). Jakarta: UMMUL QURRA, 2013
6. Totok Jumantoro, Kamus Ilmu Hadis. Jakarta: Bumi Aksara, 2007
7. Taqiyuddin Al-Nadawi Al-Mazahahiri (alih bahasa: M. Anton Athoillah) Transmisi Hadits, Bandung, SAHIFA, 2009
8. Ahmad Hanafi, Theology Islam, Jakarta: Bulan Bintang, cet. Ke-9, 1991