PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU

(RPI)
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)
SK BAGAN JERMAL

2021
Gambar
murid

NAMA MURID MUHAMMAD DHANI MIKAEL BIN HAFIZI

UMUR 9 TAHUN
NO KAD OKU LD070117000102
MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU
KELAS PK4 TULIP
KETIDAKUPAYAAN MASALAH PEMBELAJARAN
DIAGNOSIS AUTISME
TARIKH MULA RPI 15 FEBRUARI 2021
TARIKH AKHIR RPI 20 JUN 2021
GURU PENCATAT MOHD FAISAL BIN ISA

1|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

(nama ibubapa/waris)

…………………………………………………………

………………………………………………………… Tarikh :

Kepada:

Guru Besar
SK Bagan Jermal,
12300 Butterworth.

Tuan,

PERSETUJUAN PELAKSANAAN RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU ( RPI )

Merujuk kepada perkara di atas, dengan ini dimaklumkan bahawa saya ____________
_________________________ ibu bapa kepada Muhammad Dhani Mikael Bin Hafizi
bersetuju dengan pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu yang dijalankan
terhadap anak saya bagi tujuan meningkatkan keberkesanan pembelajarannya.

2. Kerjasama dari pihak tuan saya ucapkan ribuan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

Yang Benar,

……………………………..........
t/t ibubapa/waris
2|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

( )

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

NAMA MUHAMMAD DHANI TARIKH 13/09/2012 TARIKH 15/02/2021 TARIKH 20/06/2021

MURID MIKAEL BIN HAFIZI LAHIR MULA SEMAK

KATEGORI MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS AUTISME

KURANG UPAYA

UMUR 9 TAHUN

ISU UTAMA BAHASA MELAYU

PENGETAHUAN SEDIA ADA
MATLAMAT JANGKA PANJANG
MATLAMAT JANGKA PENDEK
KEKUATAN/ MINAT
- Murid boleh menyebut suku kata kv dengan baik
- Murid boleh menyebut suku kata kv+kv dengan baik
- Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup
- Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup kvk dan
kvk+kvk
- Boleh memahami arahan mudah dan ringkas
- Boleh memberi respon segera terhadap arahan
- Boleh menyalin dan menulis dengan baik

STRATEGI PENGAJARAN CATATAN/ TARIKH

OBJEKTIF JANGKA PENDEK PENILAIAN
DAN PEMBELAJARAN SEMAKAN

Murid dapat : 1. Latihan membunyikan Penilaian: Tarikh Semakan:

suku kata.
2.1 Membatangkan suku kata 1. Kerjasama
tertutup dalam perkataan 2. Latihan menulis suku guru-guru lain
kata. serta
2.1.1 Membatang satu suku Pembantu
kata tertutup kvk 3. Bertindak balas Pengurusan
terhadap arahan guru Murid (PPM)
dan rakan.
3|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

2. Kerjasama
4. Mengajuk bunyi suku ibubapa yang
kata dan perkataan. memantau
murid
5. Membaca perkataan kvk membuat
dan kvk+kvk kerja-kerja
rumah yang
diberikan
2.1.2 Membatang dua suku
kata tertutup kvk+kvk

TANDATANGAN IBU/ BAPA: TANDATANGAN IBU/ BAPA:

.............................................. ..............................................
NAMA IBU/ BAPA: NAMA IBU/ BAPA:
TANDATANGAN GURU PENCATAT: TANDATANGAN GURU PENCATAT:

.................................................. ..................................................
NAMA GURU PENCATAT: MOHD FAISAL BIN ISA NAMA GURU PENCATAT: MOHD FAISAL BIN ISA
DISEMAK OLEH: DISEMAK OLEH:

............................................... ...............................................
(GURU BESAR/ PK PKHAS) (GURU BESAR/ PK PKHAS)
TARIKH SIDANG PERTAMA: 15 FEBRUARI 2021 TARIKH SIDANG KEDUA:

4|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

SENARAI SEMAK PELAKSANAAN RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU

Nama : MUHAMMAD DHANI MIKAEL BIN HAFIZI

Kelas : PK4 TULIP
Isu Utama/ Objektif Jangka Panjang : Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup
Analisis Tugasan :

BIL OBJEKTIF JANGKA PENDEK MENGUASAI TARIKH INTERVENSI

JIKA TIDAK
YA TIDAK MENGUASAI

1. 2.1.1 Membatang satu suku

kata tertutup kvk

2. 2.1.2 Membatang dua suku kata

tertutup kvk+kvk

3.

4.

5|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
 PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

6|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1