Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU


(RPI)
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)
SK BAGAN JERMAL

2021
Gambar
murid

NAMA MURID NUR NASUHA BINTI SUHAIRIL


UMUR 10 TAHUN
NO KAD OKU MD070120000030
MATAPELAJARAN BAHASA MELAYU
KELAS PK4 TULIP
KETIDAKUPAYAAN MASALAH PEMBELAJARAN
DIAGNOSIS KURANG UPAYA INTELEKTUAL
TARIKH MULA RPI 15 FEBRUARI 2021
TARIKH AKHIR RPI 20 JUN 2021
GURU PENCATAT MOHD FAISAL BIN ISA

1|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

(nama ibubapa/waris)

…………………………………………………………

………………………………………………………… Tarikh :

Kepada:

Guru Besar
SK Bagan Jermal,
12300 Butterworth.

Tuan,

PERSETUJUAN PELAKSANAAN RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU ( RPI )

Merujuk kepada perkara di atas, dengan ini dimaklumkan bahawa saya ____________
_________________________ ibu bapa kepada Nur Nasuha Binti Suhairil
bersetuju dengan pelaksanaan Rancangan Pendidikan Individu yang dijalankan
terhadap anak saya bagi tujuan meningkatkan keberkesanan pembelajarannya.

2. Kerjasama dari pihak tuan saya ucapkan ribuan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

Yang Benar,

……………………………..........
t/t ibubapa/waris
2|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

( )

RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (RPI)

NAMA NUR NASUHA BINTI TARIKH 06/06/2011 TARIKH 15/02/2021 TARIKH 20/06/2021
MURID SUHAIRIL LAHIR MULA SEMAK

KATEGORI MASALAH PEMBELAJARAN DIAGNOSIS KURANG UPAYA


KURANG UPAYA INTELEKTUAL

UMUR 10 TAHUN

ISU UTAMA BAHASA MELAYU


- Murid boleh menyebut suku kata kv dengan baik
PENGETAHUAN SEDIA ADA
- Murid boleh menyebut suku kata kv+kv dengan baik
MATLAMAT JANGKA PANJANG - Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup
- Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup kvk dan
MATLAMAT JANGKA PENDEK
kvk+kvk
- Boleh memahami arahan mudah dan ringkas
KEKUATAN/ MINAT - Boleh memberi respon segera terhadap arahan
- Boleh menyalin dengan kemas

STRATEGI PENGAJARAN CATATAN/ TARIKH


OBJEKTIF JANGKA PENDEK PENILAIAN
DAN PEMBELAJARAN SEMAKAN

Murid dapat : 1. Latihan membunyikan Penilaian: Tarikh Semakan:


suku kata.
2.1 Membatangkan suku kata 1. Kerjasama
tertutup dalam perkataan 2. Latihan menulis suku guru-guru lain
kata. serta
2.1.1 Membatang satu suku Pembantu
kata tertutup kvk 3. Bertindak balas Pengurusan
terhadap arahan guru Murid (PPM)
dan rakan.
3|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

2. Kerjasama
4. Mengajuk bunyi suku ibubapa yang
kata dan perkataan. memantau
murid
5. Membaca perkataan kvk membuat
dan kvk+kvk kerja-kerja
2.1.2 Membatang dua suku rumah yang
kata tertutup kvk+kvk diberikan

TANDATANGAN IBU/ BAPA: TANDATANGAN IBU/ BAPA:

.............................................. ..............................................
NAMA IBU/ BAPA: NAMA IBU/ BAPA:
TANDATANGAN GURU PENCATAT: TANDATANGAN GURU PENCATAT:

.................................................. ..................................................
NAMA GURU PENCATAT: MOHD FAISAL BIN ISA NAMA GURU PENCATAT: MOHD FAISAL BIN ISA
DISEMAK OLEH: DISEMAK OLEH:

............................................... ...............................................
(GURU BESAR/ PK PKHAS) (GURU BESAR/ PK PKHAS)
TARIKH SIDANG PERTAMA: 15 FEBRUARI 2021 TARIKH SIDANG KEDUA:

4|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

SENARAI SEMAK PELAKSANAAN RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU

Nama : NUR NASUHA BINTI SUHAIRIL


Kelas : PK4 TULIP
Isu Utama/ Objektif Jangka Panjang : Murid dapat membaca dan menulis suku kata tertutup
Analisis Tugasan :

BIL OBJEKTIF JANGKA PENDEK MENGUASAI TARIKH INTERVENSI


JIKA TIDAK
YA TIDAK MENGUASAI

1. 2.1.1 Membatang satu suku


kata tertutup kvk

2. 2.1.2 Membatang dua suku kata


tertutup kvk+kvk

3.

4.

5|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI) SK BAGAN JERMAL

6|R P I @ P P K I S K B J 2 0 2 1

Anda mungkin juga menyukai