LEMBAR JAWABAN TUGAS TUTORIAL

TUGAS : 2
MATA KULIAH : PDGK4504/ Materi Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sd

Nama Mahasiswa : Yuyun Wahyuningsih

NIM : 857331747
Kode/Nama MK : PDGK4504/ Materi Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sd
smt: IXb

1. Sebuah wacana yang baik disusun dengan menggunakan alat pembangun wacana. Tuliskan
alat – alat pembangun wacana tersebut!
Jawab:
Wacana yaitu bangun yang terbentuk dari hubungan sistematis antara bahasa secara
padu dan terikat pada konteks. Wacana merupakan penggunaan bahasa untuk komunikasi
dalam konteks sosial secara nyata. Wacana yang baik disusun oleh alat-alat pembangun
wacana. Alat pembangun wacana antara lain :
Konjungsi atau kata hubung yang menghubungkan gagasan-gagasan disebuah kalimat
maupun antar kalimat. Contoh ketika, karena, sebelum Kata ganti. Contohnya mereka,
ia.Repetisi. Contohnya Ira gemar membaca buku. Buku-buku tersebut, Ira simpan dengan rapi
di rak buku.Elipsis atau pelepasan yaitu penghilangan kata-kata yang dapat dimunculkan
kembali dalam suatu pemahaman. Contohnya Kakak dan adik berangkat ke sekolah bersama.

2. Perhatikan Teks di bawah ini!

Kebun Raya Bogor atau Kebun Botani Bogor adalah sebuah kebun botani besar yang
terletak di Kota Bogor, Indonesia. Luasnya mencapai 87 hektare dan memiliki 15.000 jenis
koleksi pohon dan tumbuhan. Saat ini Kebun Raya Bogor ramai dikunjungi sebagai tempat
wisata, terutama hari Sabtu dan Minggu. Di sekitar Kebun Raya Bogor tersebar pusat-pusat
keilmuan yaitu Herbarium Bogoriense, Museum Zoologi Bogor, dan PUSTAKA

Apakah teks di atas termasuk wacana atau bukan wacana? Jelaskan jawabannya berdasarkan
unsur kohesif (keutuhan) dan koherensi (keterpaduan) dan unsur pembangun wacananya!
Jawab:
 Teks di atas termasuk tes wacana hal ini dikarenakan teks tersebut memiliki syarat syarat teks
wacana yaitu memiliki unsur kohesif dan unsur koherensi. Dan unsur pembangun teks wacana
di atas yaitu unsur eksternal Bahasa karena teks tersebut berkaitan dengan konteks situasi yang
ada.

3. Jelaskan pengertian pendekatan Whole Language menurut para ahli!

Jawab:
Menurut godman whole language adalah pendekatan pengajaran bahasa yang menyajikan
pengajaran bahasa secara utuh, Sedangkan menurut (Alfian, 2012) dalam Whole Language,
bahasa diajarkan secara utuh, tidak terpisah- pisah, menyimak, berbicara, membaca, dan
menulis diajarjan secara terpadu sehingga siswa dapat melihat bahasa sebagai suatu kesatuan.
Pengajaran keterampilan berbahasa dan komponen bahasa seperti tata bahasa dan kosa kata
disajikan secara utuh bermakna dan dalam situasi nyata atau autentik sehingga diharapkan
hasil belajar siswa dapat tercapai secara optimal.Berdasarkan beberapa pendapat yang telah
diuraikan, intisari dari Whole Language adalah suatu cara untuk mengembangkan bahasa atau
mengajarkan bahasa yang dilaksanakan secara menyeluruh yang meliputi mendengarkan,
berbicara, membaca, dan menulis disajikan secara terpadu.

4. Jelaskan empat prinsip dalam pemilihan media pembelajaran!

Jawab:
Prinsip-prinsip pemilihan media pembelajaran yang layak, yakni:
a) media harus didasarkan pada tujuan pembelajaran dan bahan belajar yang akan
disampaikan,
b) media harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik,
c) media harus disesuaikan dengan kemampuan guru, baik dari pengadaannya maupun
penggunaannya, dan
d) media harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi atau pada waktu, tempat, dan situasi
yang tepat