PERBEDAAN KUALITAS MANAJEMEN SELF EFFICACY PADA

PERAWAT DALAM MELAKUKAN ASUHAN KEPERAWATAN DI

RUANG ICU MAWAR & ICU KHUSUS COVID-19 RSUD BULELENG
Wulandari,Ni Kadek Ayu Desi Dian1; Sundayana, Made2; Bukian,
Putu Agus Windu Yasa3
1
Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Buleleng
E-mail: ayudesi097@gmail.com
2
Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Buleleng
E-mail : madesundayana@gmail.com
3
Program Studi S1 Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Buleleng
E-mail : jrowindu@gmail.com

INFO ARTIKEL ABSTRAK

Riwayat Artikel: ABSTRAK:
Pendahuluan Self Efiicacy diartikan sebagai suatu keyakinan tentang
Diterima:…-…-…
Disetujui:…-…-… kemampuan untuk dapat menyelesaikan pekerjaan dengan berhasil. Self
Efiicacy mengacu pada keyakinan individu mengenai kemampuannya dalam
memotivasi dan mampu bertindak agar berhasil dalam melakukan suatu tugas
Kata Kunci: yang diberikan. Tujuan untuk mengetahui adakah Perbedaan kualitas
Kata kunci 1 manajemen Self Efficacy pada Perawat dalam melakukan Asuhan
Kata kunci 2 Keperawatan di Ruang ICU Mawar dan ICU khusus Covid-19 RSUD
Kata kunci 3 Buleleng. Metode Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif analitik
Kata kunci 4
Dst…
korelasi dengan metode kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional study
Hasil Analisa statistik dengan menggunakan uji chi square p value < 0.05
nilai person (0.000) ada hubungan bermakna anatara variabel self efficacy dan
asuhan keperawatan. Uji mann whitney pada variabel self efficacy nilai < 0.05
(0.001), pada variabel asuhan keperawatan < 0.05 (0.000).
Kesimpulan Dapat disimpulkan ada perbedaan bermakna nilai self efficacy
dan asuhan keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-19
RSUD Buleleng.

Kata Kunci : self efficacy, asuhan keperawatan, perawat

ABSTRACT
Introduction Self efficacy is defined as a belief about the ability to be able to
complete the job successfully. Self-efficacy refers to an individual's belief
about his ability to motivate and be able to act in order to succeed in
performing a given task. The purpose determine whether there were
differences in the quality of self-efficacy management for nurses in carrying
out nursing care in the Mawar ICU and the Covid-19 special ICU at
Buleleng Hospital. The method This study uses descriptive analytic
correlation research with quantitative methods with a cross-sectional study
The results Statistical analysis using chi square test p value < 0.05 person
value (0.000) there is a significant relationship between self efficacy and
nursing care variables. Mann Whitney test on self efficacy variable value <
0.05 (0.001), on nursing care variable < 0.05 (0.000). The conclusion It can
be concluded that there is a significant difference in the value of self-efficacy
and nursing care in the Mawar ICU and the Covid-19 Special ICU at
Buleleng Hospital.
Keywords: self efficacy, nursing care, nurses
LATAR BELAKANG
Tuntutan masyarakat terhadap pelayanan
kesehatan yang memadai semakin meningkat
sehingga memacu Rumah Sakit untuk
memberikan sebuah pelayanan yang baik.
Pelayanan keperawatan merupakan pelayanan
yang utama dari Rumah Sakit, karena pelayanan
keperawatan diberikan 24 jam kepada klien.
Perawat merupakan tenaga kesehatan yang paling
banyak jumlahnya dan yang paling banyak
berinteraksi dengan klien. Salah satu tolak ukur
pelayanan kesehatan di Rumah Sakit ialah
pelayanan keperawatan. Pelayanan keperawatan
perlu ditingkatkan kualitasnya secara
berkesinambungan sehingga mampu
meningkatkan kualitas pelayanan di Rumah
Sakit. Pelayanan kesehatan akan berhasil apabila
dipengaruhi oleh partisipasi perawat dalam
memberikan pelayanan keperawatan kepada klien
(Purwaningsih, 2019).
Salah satu profesi yang dapat memberikan
manfaat bagi orang lain adalah profesi sebagai
seorang perawat. Perawat yaitu seseorang yang
berperan dalam merawat atau memelihara,
membantu, serta melindungi seseorang yang sakit,
terluka, ataupun mengalami proses penuaan. Pada
kenyataannya tidak semua perawat mampu
menjalankan tugas beserta fungsinya dengan baik,
terkadang mereka sangat sering mengalami
kelelahan mental dan juga emosional akibat dari
tugasnya yang harus selalu siap memberikan
pelayanan secara maksimal bagi orang lain.
Apabila hal ini tidak segera diatasi pihak rumah
sakit maka nantinya akan menguras stamina serta
emosi perawat yang nantinya dapat menimbulkan
tekanan yang mengakibatkan perawat mengalami
kejenuhan kerja seorang perawat (Prestiana &
Purbandini, 2020).
Perawat dituntut untuk bisa mengatasi
kejenuhan kerja dengan bisa memiliki disposisi
perilaku tertentu agar dapat mengatasi
masalahnya, salah satu disposisi perilaku adalah
efikasi diri (Self Efiicacy). Self Efiicacy diartikan
sebagai suatu keyakinan tentang kemampuan
untuk dapat menyelesaikan pekerjaan dengan
berhasil. Self Efiicacy mengacu pada keyakinan
individu mengenai kemampuannya dalam
memotivasi dan mampu bertindak agar berhasil
dalam melakukan suatu tugas yang diberikan. Self
Efiicacy yang tinggi akan
mengembangkan kepribadian yang kuat pada
individu dan mampu mengurangi stress pekerjaan
dan tidak mudah terpengaruh oleh situasi yang
mengancam (Kundre, 2019).
Individu yang memiliki Self Efiicacy
yang tinggi pada saat menghadapi situasi yang
menekan akan berusaha lebih keras dan bertahan
lama serta akan lebih aktif dan berusaha dari
pada orang yang mempunyai Self Efiicacy
rendah, dan akan lebih berani menetapkan target
dan tujuan yang akan dicapai. Orang yang
memiliki Self Efiicacy tinggi akan berusaha
melakukan tugas atau tindakan untuk mencapai
tujuan yang sudah ditentukan dan beradaptasi
dengan rintangan atau masalah dalam pekerjaan
mereka dan berhasil dalam melakukan
pendokumentasian asuhan keperawatan.
Sebaliknya, jika perawat yang tidak memiliki
keyakinan bahwa dirinya mampu dalam
memberikan pelayanan dan perawatan yang baik
kepada pasiennya akan menyebabkan
ketidakpuasan pelayanan pada pasien (Kundre,
2019).
Seseorang yang memiliki Self Efficacy
yang rendah cendurung akan mengalami mood
swing, tidak mampu dalam melakukan
pengaturan pada keadaan yang terjadi pada
dirinya sehingga bisa mengganggu
pekerjaannya. Self Eficacy yang rendah bisa
menurunkan motivasi, mengganggu kemampuan
kognitif dan secara tidak langsung dapat
mengganggu kesehatan fisik. Hal yang negatif
seperti ini tentu saja akan mempengaruhi
kejiwaan perawat dalam melakukan Asuhan
Keperawatan (Prestiana, 2019).
Kinerja seorang Perawat dapat dilihat
dari pemberian Asuhan Keperawatan yang
diberikan kepada klien. Pada dasarnya yang
menjadi acuan dalam menilai kualitas pelayanan
Keperawatan adalah dengan menggunakan
standar praktik keperawatan yang diberikan
kepada klien. Standar praktik ini menjadi dasar
pedoman bagi perawat dalam melaksanakan
Asuhan Keperawatan. Tenaga perawat
merupakan tenaga yang paling banyak dan
paling lama kontak dengan klien maka dari itu
kinerja Perawat harus selalu ditingkatkan dalam
pemberian Asuhan Keperawatan (Triwijayanti,
2020).
Proses keperawatan merupakan suatu
metode sistematis yang mengarah pada
hubungan antara perawat dan klien pada saat
menentukan, mengintervensikan, dan
mengimplementasikan Asuhan Keperawatan dan
mengevaluasi hasil Asuhan Keperawatan yang
diberikan untuk klien dalam membantu
kebutuhan dasar serta tingkat kesembuhan klien.
Perawat saat bertemu dengan klien maupun
keluarga klien tentunya akan terjadi interaksi
yang baik seperti komunikasi terapeutik,
observasi, dukungan keluarga, dan pendidikan
kesehatan pada saat melaksanakan tindakan
Asuhan Keperawatan (Triwijayanti, 2020).
Perawat memberikan motivasi dan dukungan
baik individu maupun keluarga dalam
mempertahankan dan meningkatkan kesehatannya.
Perawat memberikan Asuhan Keperawatan kepada
klien dengan mengkombinasikan metode
penyelesaian masalah secara ilmiah dengan
keterampilan untuk memberikan Asuhan
Keperawatan melalui proses keperawatan
(Triwijayanti, 2020).
Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan
di Rumah Sakit Umum Daerah Kabupaten Buleleng di
Ruang ICU Mawar pada tanggal 15 Januari 2022,
terdapat 34 jumlah perawat yang terdiri dari 29 orang
perawat perempuan dan 5 orang perawat laki-laki. Dari
hasil observasi dengan memberikan beberapa
pertanyaan kepada 10 orang perawat di ruang ICU
mawar sebanyak 2 (20%) orang mengatakan ia tidak
merasa lelah dengan pekerjaannya dan mampu
menuntaskan pekerjaannya dengan baik ia tetap yakin
dan terus berusaha mencari cara untuk menjalani
tanggung jawabnya sebagai perawat walaupun
terkadang mengalami kesulitan namun tidak
mengganggap pekerjaannya sebagai beban dan pada
saat melakukan pendokumentasian asuhan
keperawatan dikerjakan dengan baik. Sedangkan hasil
observasi dengan 8 (80%) perawat mengatakan sering
dan ada pula yang terkadang merasa lelah dan kurang
semangat dalam melakukan pekerjaan hal itu
disebabkan karena tuntutan pekerjaan yang banyak dan
menguras tenaga fisik dan psikologis perawat tentu
saja hal tersebut bisa berpengaruh pada pelaksanaan
asuhan keperawatan namun perawat masih bisa
mengendalikan hal tersebut dengan melakukan
kegiatan seperti beristirahat sebentar dan meminum
kopi.
Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan
di Ruang ICU Khusus Covid-19 dengan jumlah
perawat sebanyak 24 orang 9 orang laki-laki dan 15
orang perempuan. Dari hasil observasi dengan
memberikan beberapa pernyataan kepada 10 orang
perawat di Ruang ICU Khusus Covid-19 mengatakan
5 (50%) perawat sering mengalami kejenuhan dengan
pekerjaannya terutama di situasi pandemi covid-19
yang belum usai sehingga beban kerja meningkat yang
dialami perawat. Sedangkan hasil observasi dengan 5
(50%) perawat mengatakan tidak merasa lelah dengan
pekerjaannya dan tidak menganggap pekerjaan sebagai
beban.
Dari hasil studi pendahuluan menyatakan
terdapat ada kecendrungan self-efficacy rendah yang
dialami perawat untuk itu self-efficacy di ruangan
tersebut perlu ditingkatkan lagi.
Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti
tertarik meneliti Bagaimanakah “Pebedaan Kualitas
Manajemen Self Efficacy pada Perawat dalam
melakukan Asuhan Keperawatan di Ruang ICU
Mawar dan ICU Khusus Covid-19 Rumah Sakit
Umum Daerah Kabupaten Buleleng”.
METODELOGI
Desain penelitian bisa memberikan
kerangka kerja yang bertujuan untuk
pengumpulan dan analisis data penelitian.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif.
Penelitian deskriptif merupakan sebuah desain
penelitian yang menggambarkan fenomena yang
ditelitinya dan menggambarkan besarnya masalah
yang diteliti. Penelitian ini menggunakan
penelitian deskriptif analitik korelasi dengan
metode kuantitatif dengan pendekatan cross-
sectional study dimana pada populasi atau
penelitian pada sampel yang merupakan bagian
dari populasi dimana peneliti melakukan
observasi atau pengukuran variabel bebas
maupun terikat dalam waktu yang sama.
(Swarjana, 2013: 53). Hipotesis Penelitian ini
adalah.
Ha Adanya Perbedaan Kualitas Manajemen
Self Efficacy pada Perawat dalam
Melakukan Asuhan Keperawatan
H0 Tidak adanya Perbedaan Kualitas
Manajemen Self Efficacy pada Perawat
dalam melakukan Asuhan Keperawatan
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
perawat yang bekerja di ruang ICU mawar
sebanyak 34 perawat 5 perawat berjenis
kelamin laki-laki dan 29 perawat berjenis
kelamin perempuan dan perawat yang bekerja
di ruang ICU Khusus Covid-19 berjumlah 24
orang 9 orang laki-laki dan 15 orang
perempuan jadi total populasi kedua ruangan
tersebut adalah 58 perawat.
Pada penelitian ini menggunakan
analisis univariat dan bivariat yang digunakan
untuk menganalisis hubungan satu variabel dan
dua variabel yang diduga memiliki hubungan
dan membuktikan hipotesis 2 variabel analisa
dalam penelitian ini menggunakan uji chi
square untuk menganalisa hubungan antar
variabel dan untuk menganalisa perbedaan
kualitas kedua ruangan dalam penelitian ini
menggunakan Uji Mann-Whitney U-Test
merupakan salah satu jenis komparatif non
parametrik, karena digunakan untuk mencari
perbedaan kualitas untuk menguji signifikan
dua sampel independent bila datanya berbentuk
ordinal untuk menguji hipotesis komparatif
dalam suatu pengamatan.
 Ners 1 1.7
S2 Keperawatan dan
Ners
Total 58 100

Berdasarkan distribusi Tabel 4.2

menunjukkan responden dengan tingkat
pendidikan D3 Keperawatan yaitu
HASIL PENELITIAN sebanyak 36 orang dengan persentase
(62.1%).
1. Karakteristik Lokasi Penelitian
Rumah Sakit Daerah Kabupaten Buleleng c. Karakteristik responden berdasarkan umur
merupakan rumah sakit pemerintah yang menjalankan Tabel 4.3 Distribusi Karakterisitik Responden
tugas pokok dan fungsinya yang berdasarkan Berdasarkan Umur di Ruang ICU Mawar dan
Peraturan Bupati Buleleng No. 5 Tahun 2020. RSUD ICU Khusus Covid-19.
Kabupaten Buleleng mempunyai tugas pokok
membantu Bupati dalam melaksanakan urusan Variabel N Mean Min Max
pemerintahan bidang pelayanan kesehatan perorangan Umur 58 30 25 45
secara paripurna yang meliputi upaya penyembuhan, Berdasarkan Tabel 4.3 distribusi
pemulihan, pencegahan dan melaksanakan upaya responden berdasarkan umur menunjukkan
rujukan yang berbasis pendidikan, pelayanan rawat bahwa dari 58 responden, umur minimal
inap, rawat jalan dan rawat darurat. RSUD Buleleng adalah 25 tahun dan umur maksimal adalah 45
terletak di jalan Ngurah Rai No 30 Kabupaten tahun dengan rata-rata umur adalah 30 tahun.
Buleleng yang berdiri pada tahun 1955. Saat itu,
RSUD digunakan sebagai RS tentara dan RS umum. 3. Analisa Data
a. Analisis Hubungan Self Efficacy pada Perawat
a. Karakteristik Responden berdasarkan jenis dengan Asuhan Keperawatan Tabel 4.4 Uji
Jenis Kelamin Frekuensi Persentase Hubungan Self Efficacy pada Perawat dengan
(%)
Asuhan Keperawatan di ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19 menggunakan uji chi square
Laki-laki 14 24.1 % tests dengan α < 0.05 pada total 58 responden
Perempuan 44 75.9% perawat di ruang ICU Mawar dan ICU Khusus
Covid-19.
Total 58 100
kelamin
Tabel 4.1 Distribusi Karakteristik
Responden Berdasarkan Jenis Kelamin di
Ruang ICU Mawar dan ICU Khusus
Covid-19.

Berdasarkan distribusi Tabel 4.1 menunjukkan

bahwa dari 58 responden dari masing-masing
ruangan, sebagian besar responden berjenis kelamin
perempuan sebanyak 44 orang dengan persentase
(75,9%). Berdasarkan Tabel 4.4 didapatkan hasil
penelitian dari seluruh responden perawat
b. Karakteristik responden berdasarkan yang bekerja di ruang ICU Mawar dan ICU
Pendidikan Khusus Covid-19 dapat dilihat bahwa total
Tabel 4.2 Distribusi Karakteristik keseluruhan perawat dengan asuhan
Responden Berdasarkan Pendidikan di keperawatan baik sebanyak 47 orang (81.0%)
Ruang ICU Mawar dan ICU Khusus dan kurang sebanyak 11 orang (19.0%).
Covid-19. Berdasarkan hasil analisis statistik nilai
pearson chi square dari penelitian ini
Pendidikan Frekuensi Persentase menunjukkan hasil p value = 0.00 yang
(%) dimana < 0.05 dapat diartikan bahwa terdapat
D3 Keperawatan 36 62.1 hubungan self efficacy dengan asuhan
S1 Keperawatan dan 21 36.2
 keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19 RSUD Buleleng.
a. Analisis Perbedaan antara kualitas
manajemen Self Efficacy pada Perawat dalam
Melakukan Asuhan Keperawatan di ICU
Mawar dan ICU Khusus Covid-19.
Self Asuhan
Efficacy Keperawatan
b. Berdasarkan tingkat pendidikan
Asymp. Sig. (2- 0.001 0.000
tailed)
1. Pada variabel self efficacy, nilai signifikan
pada uji Mann Whitney adalah 0.001 < 0.05
dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan
kualitas self efficacy diantara ruang ICU
Mawar dan ICU Khusus Covid-19.
2. Pada variabel asuhan keperawatan, nilai
signifikan pada uji Mann Whitney adalah
0.000 < 0.05 dapat disimpulkan bahwa ada
perbedaan bermakna nilai pada asuhan
keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19.
Dari hasil analisis dengan menggunakan uji Mann
Whitney di atas dapat disimpulkan bahwa ada
perbedaan yang signifikan antara kedua ruangan
tersebut pada kualitas self efficacy dan nilai asuhan
keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU Khusus
Covid-19 Sehingga Ha diterima ada perbedaan
kualitas manajemen self efficacy pada perawat dalam
melakukan asuhan keperawatan. Karena nilai p lebih
kecil dari α (0.05).
PEMBAHASAN
a. Berdasarkan jenis kelamin
Hasil penelitian dilihat bahwa dari 58 responden
di ruang ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-19
mayoritas responden dengan jenis kelamin
perempuan sebanyak 44 orang (75.9%). Menurut
peneliti, perempuan dan laki-laki memiliki respon
berbeda ketika menghadapi masalah.
Menurut Bandura (2006, dalam Sinaga,
2020) menyatakan bahwa perempuan memiliki
efikasi diri lebih tinggi dalam mengelola perannya
dibanding laki-laki karena, laki-laki lebih rentan
terhadap emosi yang dihadapi dibanding perempuan
hal ini dapat dijelaskan bahwa wanita secara
emosional lebih mampu menangani tekanan yang
dihadapinya.
Pernyataan ini didukung dengan hasil
penelitian yang dilakukan oleh Kundre (2019),
menyatakan perawat laki-laki sebanyak 10 responden
(16.4%) dan responden berjenis kelamin perempuan
sebanyak 51 orang (83.6) perawat merupakan salah
satu profesi dimana perawat berjenis kelamin
perempuan merupakan mayoritas baik di rumah sakit,
puskesmas maupun pelayanan kesehatan lainnya.
Perbedaan gender bisa berpengaruh pada efikasi diri.
Dari penelitian ini peneliti dapat
menyimpulkan bahwa jenis kelamin memiliki
hubungan yang signifikan dengan self efficacy
pada perawat yang menyatakan bahwa
perempuan memiliki tingkat self efficacy yang
tinggi dibandingkan laki-laki. Hal ini disebabkan
karena beberapa faktor seperti wanita lebih
mampu menangani tekanan yang besar secara
emosional.
Hasil Penelitian menunjukkan
menunjukkan responden mayoritas dengan
tingkat pendidikan D3 Keperawatan yaitu
sebanyak 36 orang dengan persentase (62.1%).
Pernyataan ini didukung dengan hasil
penelitian yang dilakukan oleh Notoatmodjho
(2013), dengan teori mengatakan pendidikan
tetap menjadi indikator penting dalam upaya
memperbaiki kinerja yang lebih baik, perawat
dengan tingkat pendidikan berbeda mempunyai
kualitas dokumentasi yang dikerjakan berbeda
karena semakin tinggi tingkat pendidikannya
maka kemampuan secara kognitif dan
keterampilan pun meningkat.
Dalam penelitian mengatakan perawat
dengan tingkat pendidikan lebih tinggi,
mempunyai pertimbangan lebih matang
dikarenakan wawasan yang lebih luas hal ini
didukung dengan penelitian Srihandayani (2016)
yang membuktikan bahwa perawat dengan
tingkat pendidikan D3 keperawatan dan tingkat
pendidikan yang lebih tinggi mempunyai
efisiensi kerja dan penampilan kerja yang baik.
Meskipun pendidikan perawat merupakan faktor
yang dapat mempengaruhi Self Efficacy pada
perawat namun pada dasarnya perawat dengan
gelar sarjana memiliki nilai tertinggi dalam
pencapaian dan keberhasilan diri semakin tinggi
tingkat pendidikannya semakin besar pula Self
Efficacy yang dimilikinya.
Pada penelitian ini peneliti
mengasumsikan bahwa orang yang memiliki
tingkat pendidikan yang lebih tinggi cenderung
memiliki harapan yang tinggi dari pekerjaanya
dan jika harapan tidak tercapai maka cenderung
akan menyerah. Perawat dengan gelar sarjana
atau gelar yang lebih tinggi terhadap kondisi
stress dari pada perawat yang memiliki gelar
pendidikan yang lebih rendah.
a. Berdasarkan umur
Hasil penelitian menyatakan responden
berdasarkan umur menunjukkan bahwa dari 58
responden, umur minimal adalah 25 tahun dan
umur maksimal adalah 45 tahun dengan rata-rata
umur adalah 30 tahun.
Umur mempengaruhi kecendrungan mengalami
efikasi diri yang rendah, data demografi umur
berpengaruh pada efikasi diri Bandura (2006,
dalam Sinaga, 2020) mengatakan orang dengan
usia muda memiliki kemungkinan mengalami
efikasi diri rendah dibandingkan dengan usia tua.
Perawat dengan usia lebih tua memiliki efikasi
diri yang tinggi karena pada perawat dengan usia
muda belum berpengalaman dan harus beradaptasi
dengan lingkungan kerja yang penuh tantangan.
Pernyataan ini di dukung pada penelitian
(Ayu et al., 2019) mengatakan usia responden
tergolong usia spesifikasi sehingga beberapa faktor
yang berperan dalam perkembangan sef efficacy dari
seseorang adalah usia. Terdapat hubungan antara usia
dengan self efficacy dimana semakin bertambah usia
seseorang, cenderung memilki self efficacy yang
tinggi.
Dari hasil penelitian analisis bivariat yang
diperoleh dari ruang ICU Mawar didapatkan hasil uji
statistik dengan menggunakan uji korelasi chi square.
c. Analisa Hubungan Self Efficacy dengan Asuhan
Keperawatan di ICU Mawar dan ICU Khusus
Covid-19.
Analisa peneli ini didapatkan dari hasil
penelitian tersebut dapat dilihat bahwa responden di
ruang ICU Mawar. Berdasarkan hasil analisis
statistik dapat diartikan bahwa terdapat hubungan
self efficacy dengan asuhan keperawatan di ruang
ICU Mawar RSUD Buleleng.
Dari hasil penelitian analisis bivariat yang
diperoleh dari ruang ICU Khusus Covid-19 analisa
peneliti ini didapatkan hasil terdapat hubungan self
efficacy dengan asuhan keperawatan di ruang ICU
Khusus Covid 19 RSUD Buleleng.
Dari hasil penelitian analisis bivariat yang
diperoleh dari ruang ICU Mawar dan ICU Khusus
Covid-19 didapatkan hasil bahwa terdapat hubungan
self efficacy dengan asuhan keperawatan di ruang
ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-19 RSUD
Buleleng.
Analisa peneliti ini berdasarkan pada hasil di
atas pada kedua variabel memiliki hubungan yang
kuat. Self efficacy sangat berpengaruh pada asuhan
keperawatan, apabila self efficacy rendah maka akan
terganggu pada pelayanan atau pemberian asuhan
keperawatan kepada pasien.
Hal ini bisa dilihat dari hasil penelitian dari
58 responden dari kedua ruangan, sebanyak 4 perawat
dengan self efficacy rendah namun masih bisa
menjalankan tugas asuhan keperawatan dengan baik
hal ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor salah
satunya faktor dari dalam diri, orang dengan self
efficacy rendah berfokus pada kekurangan pribadi dan
rasa takut gagal yang dapat menurunkan
produktifitas.
Kemudian diperoleh 27 perawat yang
mengalami self efficacy sedang dan 20 perawat
mengalami self efficacy tinggi.
Orang dengan self efficacy tinggi
mereka percaya dapat menghadapi
kejadian dan situasi secara efektif karena
berharap sukses menghadapi suatu
hambatan, mereka berusaha keras
menyelesaikan tugas dan lebih yakin
dengan kemampuan yang dimiliki dari
pada orang dengan self efficacy rendah,
mereka memandang kesulitan sebagai
tantangan bukan sebagai ancaman dan
dengan aktif mencari situasi baru.
Hal ini sejalan dengan penelitian yang
dilakukan oleh (Handayani Idah Asih, S.Dwi
Sulisetyawati, 2020) tentang “Hubungan antara
Self Efficacy dengan Kinerja Perawat Dalam
Melaksanakan Asuhan Keperawatan di IGD dan
ICU-ICCU RSUD Dr. Soehadi Projonegoro
Sragen” dengan hasil penelitian analisa bivariat
menyimpulkan bahwa ada hubungan bermakna
antara self efficacy dengan kinerja perawat dalam
melaksanakan asuhan keperawatan.
Perawat yang memiliki self efficacy
tinggi bekerja untuk melaksanakan asuhan
keperawatan baik dibandingkan dengan perawat
mempunyai self efficacy rendah. Perawat yang
mempunyai self efficacy tinggi mempunyai
kinerja yang lebih baik dan mampu
melaksanakan pelayanan kesehatan yang
berkualitas. Perawat lebih komitmen terhadap
pekerjaannya dan lebih bisa mengatasi kesulitan
yang ditemui pada pekerjaannya. Self efficacy
perawat profesional berperan penting dalam
memenuhi misi pada sistem pelayanan kesehatan
profesional.
d. Analisis Uji Perbedaan Kualitas Manajemen
Self Efficacy pada Perawat dalam Melakukan
Asuhan Keperawatan di ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19.
Dari hasil penelitian analisis bivariat yang
diperoleh dari ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19 didapatkan hasil uji statistik
dengan menggunakan uji korelasi Mann
Whitney diperoleh nilai significance sebesar
sebagai berikut.
1. Pada variabel Self Efficacy dapat
disimpulkan bahwa ada perbedaan
bermakna nilai Self Efficacy di Ruang ICU
Mawar dan ICU Khusus Covid-19.
2. Pada variabel Asuhan Keperawatan\dapat
disimpulkan bahwa ada perbedaan
bermakna nilai pada Asuhan Keperawatan di
 ruang ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-
19.
Dari hasil analisis dengan menggunakan
uji Mann Whitney di atas dapat disimpulkan
bahwa ada perbedaan yang signifikan antara
kedua ruangan tersebut pada kualitas self
efficacy dan nilai asuhan keperawatan di ruang
ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-19
Sehingga Ha diterima ada perbedaan kualitas
manajemen self efficacy pada perawat dalam
melakukan asuhan keperawatan.
Analisa peneliti ini berdasarkan hasil yang
diperoleh dari kedua ruangan tersebut memiliki
perbedaan yang signifikan, dalam kualitas
manajemen self efficacy pada perawat dengan self
efficacy yang tinggi menunjukkan komitmen dan
motivasi diri untuk penampilan kinerja yang
diharapkan.
Dalam kinerja perawat dalam melakukan
asuhan keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19 ada perbedaan pada pelayanan
keperawatan semua memiliki tugas dan tanggung
jawabnya masing-masing sesuai dengan kebutuhan
pasien. Dari hasil data diperoleh pada variabel asuhan
keperawatan dari kedua ruangan tersebut tergolong
baik. Kinerja perawat merupakan ukuran
keberhasilan dalam mencapai tujuan pelayanan
keperawatan. Kinerja perawat dalam pemberian
asuhan keperawatan adalah aplikasi kemampuan atau
pembelajaran yang telah diterima selama
menyelesaikan pendidikan keperawatan untuk
memberikan pelayanan kesehatan secara langsung
kepada pasien.
Dapat dilihat dari hasil penelitian yang
dilakukan di 2 ruangan tersebut memiliki perbedaan
yaitu di ruang ICU Mawar kualitas self efficacy dan
nilai asuhan keperawatan lebih baik dibandingkan
ruang ICU Khusus Covid-19. Hal ini terjadi karena
perbedaan jumlah tenaga perawat yang ada diruang
tersebut lebih banyak berada di ruang ICU Mawar
dibandingkan ICU Covid-19 dan tentu saja di masa
pandemi ini beban kerja yang lebih banyak dilakukan
di ruang ICU Khusus Covid-19. Namun di setiap
ruangan tentu saja sudah memberikan pelayanan
keperawatan yang berkualitas kepada pasiennya
hanya saja setiap individu mempunyai cara yang
berbeda untuk meningkatkan kualitas self efficacy
nya, karena self efficacy yang rendah dapat
menyebabkan keraguan dan fokus kepada
kekurangan yang dimiliki sehingga kinerja yang
dihasilkan kurang baik.
Maka dari itu hal yang penting untuk
meningkatkan self efficacy pada perawat karena
dengan adanya self efficacy yang tinggi akan
menjadikan kinerja lebih baik sebab perawat yakin
terhadap kemampuan diri sendiri, pantang menyerah,
dan gigih dalam mengerjakan tugas tertentu
walaupun dinilai sulit dan mencari situasi baru
sehingga mereka dapat mencapai hasil yang
diharapkan.
Pernyataan ini sejalan dengan penelitian yang
di lakukan oleh (Deant et al., 2021) tentang
Hubungan Self Efficacy dan Kinerja Perawat dalam
Memberikan Asuhan Keperawatan” pada penelitian
tersebut menjelaskan kinerja perawat dalam
menentukan kualitas pelayanan kesehatan sehingga
dibutuhkan perawat yang kompeten. Kinerja perawat
dapat didorong dengan self efficacy yang tinggi
karena sifat tidak mudah menyerah dalam
menyelesaikan masalah.
KESIMPULAN
Berdasarkan hasil penelitian dan
pembahasan maka, dapat disimpulkan sebagai
berikut.
1. Karakteristik responden berdasarkan jenis
kelamin menunjukkan menunjukkan bahwa dari
58 responden dari masing-masing ruangan,
sebagian besar responden berjenis kelamin
perempuan sebanyak 44 orang dengan
persentase (75,9%), dan yang berjenis kelamin
laki-laki 14 orang dengan persentase (24,1%).
Karakteristik responden berdasarkan umur rata-
rata berumur 30 tahun.
2. Distribusi frekuensi berdasarkan self efficacy
dan asuhan keperawatan di ruang ICU Mawar
dan ICU Khusus Covid-19 RSUD Buleleng
dengan jumlah responden 58 orang, untuk
kategori self efficacy di ruang ICU Mawar untuk
kategori tinggi sebanyak 12 perawat (35.3%),
sedang 20 perawat (58.8%), rendah 2 perawat
(5.9%). Lalu untuk self efficacy di ruang ICU
Covid-19 untuk kategori tinggi sebanyak 8
perawat (33.3%), sedang sebanyak 14 perawat
(58.3%), kurang 2 (8.3%). Variabel Asuhan
Keperawatan diperoleh hasil dari 58 responden
di ruang ICU Mawar dan ICU Khusus Covid-19
yaitu untuk di ruang ICU Mawar dengan
kategori baik sebanyak 29 (85.3%), kurang 5
(14.7%). Dan di ruang ICU Khusus Covid-19
kategori baik 18 (66.7%), kurang 6 (33.3%).
3. Analisa statistik dengan menggunakan uji chi
square di peroleh nilai p value < 0.05 yaitu nilai
pearson (0.000) maka dapat disumpulkan ada
korelasi atau hubungan bermakna antara
variabel self efficacy dengan asuhan
keperawatan di ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid-19. Analisa statistik untuk
mencari perbedaan dengan menggunakan uji
 mann whitney di ruang ICU Mawar dan ICU
Khusus Covid.19. Pada variabel self efficacy,
nilai signifikan uji mann whitney adalah 0.001 <
0.05. dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan
bermakna nilai self efficacy di ruang ICU
Mawar dan ICU Khusus Covid-19. Pada
variabel asuhan keperawatan, nilai signifikan
pada uji mann whitney adalah 0.000 < 0.05 dapat
disimpulkan bahwa ada perbedaan bermakna
nilai asuhan keperawatan di ruang ICU Mawar
dan ICU Khusus Covid-19.
SARAN
Hasil penelitian ini dapat menjadi masukan
dalam meningkatkan kualitas pelayanan kepada
pasien dan semangat kerja dari perawat dan bisa
memanajemen self efficacy pada perawat dalam
melakukan asuhan keperawatan di Rumah Sakit.
UCAPAN TERIMA KASIH
Tim penulis mengucapkan terima kasih kepada
dosen pemimpin utama Dr. Ns I Made
Sundayana.,S.Kep.,M.Si, dosen pembimbing
pendamping Putu Agus Windu Yasa
Bukian.,S.Ag.M.Ag dan dosen penguji Ns. G. Nur
Widya Putra.,S.Kep.,M.Kep. yang telah membimbing
dan memberikan arahan pada pembuatan skripsi ini.
DAFTAR PUSTAKA
Ayu, P., Alverina, T., & Ambarwati, K. D. (2019).
Hubungan antara Self-Efficacy dengan Burnout
pada Perawat Psikiatri di Rumah Sakit Jiwa. 3(2),
29–39.
Bandura. (2012). Self-Efficacy: A brief literature
review.
Bandura, A. (2006). Self Efficacy The Exercise Kontrol.
Springer.
Deant, T., Putri, E., & Febriani, N. (2021).
HUBUNGAN SELF-EFFICACY DAN KINERJA
PERAWAT DALAM MEMBERIKAN ASUHAN
KEPERAWATAN : LITERATURE REVIEW.
5(1), 37–48.
Dermawan Deden, T. R. (2012). Proses Keperawatan
Penerapan Konsep dan Kerangka Kerja.
Dyan Anggryani. (2020). HUBUNGAN EFIKASI DIRI
DENGAN BURNOUT PADA PERAWAT DI
RUANG INSTALASI GAWAT DARURAT (IGD)
DAN INTENSIVE CARE UNIT (ICU) RSUD S. K.
LERIK KOTA KUPANG.
Hanafi, M., Widyana, R., & Fatmah, N. (2021).
Pelatihan Efikasi Diri untuk Menurunkan Burnout
pada Perawat di RSU X di Kabupaten Bantul
Yogyakarta. 17(1), 1–11.
Handayani Idah Asih, S.Dwi Sulisetyawati, G. S. A.
(2020). Self Efficacy 2.
Jelita Haref, E. iman. (2018). PELAKSANAAN TUGAS
DAN TANGGUNG JAWAB PERAWAT DALAM
MENERAPKAN KESELAMATAN PASIEN DI
RUMAH SAKIT.
Kundre, R. (2019). Burnout dengan self efficacy pada
perawat. 7, 1–7.
M. Fakih. (2018). KEDUDUKAN HUKUM TENAGA
KEPERAWATAN DEPENDEN DALAM
TRANSAKSI TERAPEUTIK.
Muhiddin, N. (2019). Faktor Faktor yang Berhubungan
Dengan Kinerja Perawat Dalam Pelaksanaan
Asuhan Keperawatan Di Ruang Rawat Inap Care
Canter RSUP DR Wahidin Sudirohusodo Makasar.
Notoatmodjho. (2013). Pendidikan dan Perilaku
Kesehatan.
Notoatmodjho, S. (2018). Metodologi Penelitian
Kesehatan (Rineka Cipta).
Pebrina Anggi. (2020). Konsep Dasar Asuhan
Keperawatan.
Prestiana, N. D. I., & Purbandini, D. (2020). Hubungan
Antara Efikasi Diri (self efficacy) dan Stress Kerja
dengan Kerja (burnout) pada Perawat IGD dan ICU
RSUD Kota Bekasi. Soul, 5, 14.
Prima Rezi. (2020). HUBUNGAN SUPERVISI
KEPALA RUANG TERHADAP KINERJA
PERAWAT PELAKSANA.
Purwaningsih, D. F. (2008). PERILAKU CARING
PERAWAT PERAWAT CARING. 1–6.
Putu Surya Parama Putra, L. Ka. P. A. S. (2018).
HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL
DAN SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT
STRES PADA PERAWAT DI RUMAH SAKIT
UMUM PUSAT SANGLAH Putu Surya Parama
Putra dan Luh Kadek Pande Ary Susilawati.
5(1), 145–157.
Richa Noprianty. (2019). Jenjang Karir Perawat dan
Kepuasan Pasien terhadap Kualitas Pelayanan
Keperawatan.
https://doi.org/10.17509/jpki.v5i2.17404
Sherlyna, I., Hakim, N. R., Keperawatan, P. S., &
Jaya, T. (2020). SELF EFFICACY
ASSOCIATED WITH NURSE BURNOUT.
10(2), 1–8.
Simamora, R. H., Purba, J. M., & Bukit, E. K. (2019).
PENGUATAN PERAN PERAWAT DALAM
PELAKSANAAN ASUHAN. 3(1).
Sinaga, E. (2020). PENGARUH EFIKASI DIRI
TERHADAP KINERJA PERAWAT DI RUMAH
SAKIT UMUM MITRA SEJATI MEDAN.
Srihandayani. (2016). Burnout dengan Self Efficacy
pada Perawat.
Sugiyono, P. D. (2018). Metode Penelitian
Kuantitatif (Setiyawami (ed.)). Februari Tahun
2018.
Swarjana, I. K. (2013). Metodologi Penelitian
Kesehatan (Inunk Nastiti (ed.)). 2013.
Tri Rini Puji Lestari. (2014). PENDIDIKAN
KEPERAWATAN: UPAYA MENGHASILKAN
 TENAGA PERAWAT BERKUALITAS. 5.
Triwijayanti, A. (2020). Gambaran Psikologis
Kepuasan Keluarga Dalam Menerima Asuhan
Keperawatan.
Https://Journal.Ppnijateng.Org/Index.Php/Jikj/
Article/View/480/274.
Widya, U., & Pontianak, D. (2019). Self-Efficacy : A
brief literature review. 15, 55–61.

PROFIL PENULIS UTAMA

Penulis:
Nama Ni Kadek Ayu Desi Dian
Wulandari
Pendidikan S1 Keperawatan STIKes
Buleleng
Angkatan 2018
TTL Bangli, 11 Desember 1999
No.Hp 081936905389
E-mail ayudesi097@gmail.com
Alamat Desa Bengkala,
Kec.Kubutambahan,
Kab. Buleleng-Bali