PROGRAM IPA, IPS & BAHASA
Kelas XII, Semester 1
Standar Kompetensi
Mendengarkan
1. Memahami makna 1.1. Merespon makna dalam
dalam teks percakapan
transaksional dan
interpersonal resmi dan
berlanjut dalam konteks
kehidupan sehari-hari
1.2. Merespon makna dalam
Kompetensi Dasar
percakapan transaksional (to get
things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan berlanjut
(sustained) secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan
melibatkan tindak tutur:
mengusulkan, memohon,
mengeluh, membahas
kemungkinan atau untuk
melakukan sesuatu, dan
memerintah
percakapan transaksional (to get
things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan berlanjut
(sustained) secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan
melibatkan tindak tutur: mengakui
kesalahan, berjanji, menyalahkan,
menuduh, mengungkapkan
keingintahuan dan hasrat, dan
menyatakan berbagai sikap
Standard of
Basic Competence
Competence
Listening
. 1. Understanding the 1.1. Responding the meanings
meanings of formal and of formal and sustained-
transactional and
sustained-transactional
and interpersonal interpersonal dialog in real
dialog in real daily life. daily life involving
Expressing proposing,
request, complaint, or to
discuss the possibility of
doing something, and
giving order.
1.2. Responding the meanings
of formal and sustained-
transactional and
interpersonal dialog in real
daily life involving
Expressing admit
mistakes, promise,
blaming, accusing,
expressing curiosity and
desire, and expressing
various attitudes

Standar Kompetensi
2. Memahami makna
2.1. Merespon makna dalam teks
dalam teks fungsional
pendek dan monolog
berbentuk narrative,
explanation dan
discussion dalam
konteks kehidupan
sehari-hari 2.2. Merespon makna dalam teks
Berbicara
3. Mengungkapkan makna 3.1. Mengungkapkan makna dalam
dalam teks percakapan
transaksional dan
interpersonal resmi dan
berlanjut dalam konteks
kehidupan sehari-hari
Kompetensi Dasar
fungsional pendek resmi dan tak
resmi yang menggunakan ragam
bahasa lisan secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari
monolog yang menggunakan
ragam bahasa lisan secara akurat,
lancar dan berterima dalam
konteks kehidupan sehari-hari
dalam teks berbentuk: narrative,
explanation, dan discussion
3.SPEAKING
.. To express the
percakapan transaksional (to get
things done) dan interpersonal
(bersosialisasi) resmi dan berlanjut
(sustained) secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan
melibatkan tindak tutur:
mengusulkan, memohon,
mengeluh, membahas
kemungkinan atau untuk
melakukan sesuatu, dan
Standard of
Basic Competence
Competence
2. Understanding the Responding the main of
main idea of functional functional short text which
short text and
are using many kinds of
monolog in
narrative, idea, fact and opinion of
explanation and Narrative, Discussion and
discussion in the explanation
daily activity
Responding the main of
functional monolog which
are using many kinds of
idea, fact and opinion of
Narrative, Discussion and
explanation
3.1. Expressing the
meanings meanings of formal and
represented in short sustained-transactional and
functional texts and interpersonal dialog in real
monologues of daily life involving
Expressing a promise,
narrative,
wonders,
explanation, and 3.2. Expressing the
discussion in daily meanings of formal and
life contexts sustained-transactional and
interpersonal dialog in real
daily life involving
Expressing wishes,
complaints, giving orders
 Standard of
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Basic Competence
Competence
memerintah and suggestions

3.2. Mengungkapkan makna dalam 3.3. Expressing the

percakapan transaksional (to get meanings of formal and
things done) dan interpersonal sustained-transactional and
(bersosialisasi) resmi dan berlanjut interpersonal dialog in real
(sustained) secara akurat, lancar daily life involving
Expressing attitudes,
dan berterima dalam konteks
confession and blaming
kehidupan sehari-hari dan
melibatkan tindak tutur: mengakui
kesalahan, berjanji, menyalahkan,
menuduh, mengungkapkan
keingintahuan dan hasrat , dan
menyatakan berbagai sikap

4. Understanding 4.1.
4. Mengungkapkan makna the main idea of
4.1. Mengungkapkan makna dalam Expressing the main of
dalam teks fungsional short functional text
teks fungsional pendek resmi dan functional monolog which are
pendek dan monolog and monolog in
tak resmi dengan menggunakan narrative, explanation using many kinds of idea, fact
berbentuk narrative, and opinion of Narrative,
ragam bahasa lisan secara akurat, and discussion in the
explanation dan Discussion and explanation
lancar dan berterima dalam daily activity
discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari
konteks kehidupan
sehari-hari 4.2. Mengungkapkan makna dalam
teks monolog dengan
menggunakan ragam bahasa lisan
secara akurat, lancar dan berterima
 Standard of
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Basic Competence
Competence
dalam konteks kehidupan sehari-
hari dalam teks berbentuk:
narrative, explanation, dan
discussion

Reading 5.1. Respond to the ideas in short

Membaca
5. Memahami makna teks 5.1. Merespon makna dalam teks
fungsional pendek dan
teks tulis esei berbentuk
narrative, explanation
dan discussion dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu
5.2. Merespon makna dan langkah
pengetahuan
5 .Understand the ideas in
fungsional pendek resmi dan tak
resmi yang menggunakan ragam
bahasa tulis secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan untuk
mengakses ilmu pengetahuan.
retorika dalam esei yang
menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
dalam konteks kehidupan sehari-
hari dan untuk mengakses ilmu
pengetahuan dalam teks
berbentuk: narrative, explanation,
dan discussion
functional texts which use various
short functional texts written expressions, both formal
and informal, accurately, fluently
and in simple essays of
narrative, explanation and acceptably in various contexts
and discussion in daily of daily life
life context in order to
access knowledge. 5.2.Respond the main of
functional monolog which
are using many kinds of
idea, fact and opinion of
Narrative, Discussion, and
explanation

Kompetensi Dasar Standard of

Standar Kompetensi Basic Competence
Competence
Menulis Writing
6. Mengungkapkan makna
dalam teks tulis monolog
yang berbentuk narrative,
explanation dan discussion
secara akurat, lancar dan
berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari
6.2. Mengungkapkan makna dan langkah
6.1. Mengungkapkan makna dalam teks 6.. Understanding the 6.1. Responding the
fungsional pendek resmi dan tak meaning of short meaning short
resmi dengan menggunakan ragam functional text in the functional text
form of narrative, accurately, fluently,
bahasa tulis secara akurat, lancar dan
Explanation and and acceptable to
berterima dalam konteks kehidupan Discussion in daily life the daily life context
sehari-hari context and to access
knowledge 6.2 Responding to
the meaning of
retorika dalam teks monolog dengan rhetoric steps in
menggunakan ragam bahasa tulis essay ( narrative ,
secara akurat, lancar dan berterima explanation and
discussion) using
dalam konteks kehidupan sehari-hari various written
dalam teks berbentuk: narrative, language,
explanation, dan discussion accurately, fluently
in the context of
daily activities.
Kelas XII, Semester 2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Mendengarkan
7. Memahami makna 7.1. Merespon makna dalam percakapan
dalam teks percakapan transaksional (to get things done)
transaksional dan dan interpersonal (bersosialisasi)
interpersonal resmi resmi dan berlanjut (sustained)
dan berlanjut secara akurat, lancar dan berterima
(sustained) dalam yang menggunakan ragam bahasa
konteks kehidupan lisan dan melibatkan tindak tutur:
sehari-hari membujuk, mendorong semangat,
mengkritik, mengungkapkan
harapan, dan mencegah
7.2. Merespon makna dalam percakapan
transaksional (to get things done)
dan interpersonal (bersosialisasi)
resmi dan berlanjut (sustained)
secara akurat, lancar dan berterima
yang menggunakan ragam bahasa
lisan dan melibatkan tindak tutur:
menyesali,
mengungkapkan/menanyakan
rencana, tujuan, maksud,
memprediksi, berspekulasi, dan
memberikan penilaian
8. Memahami makna 8.1. Merespon makna dalam teks
dalam teks fungsional fungsional pendek resmi dan tak
pendek dan monolog resmi yang menggunakan ragam
yang berbentuk bahasa lisan secara akurat, lancar
Standard of
Basic Competence
Competence
Listening
. 7. Understanding the 7.1. Responding the meanings of
meanings of formal and formal and sustained-
transactional and
sustained-transactional
and interpersonal interpersonal dialog in real
dialog in real daily life. daily life involving
Expressing persuading,
encouragement, criticism,
expressing hope, and
prevention
7.2. Responding the meanings of
formal and sustained-
transactional and
interpersonal dialog in real
daily life involving
Expressing regret, express /
ask the plan, purpose,
intent, prediction,
speculation, and provide
an assessment
8. Understanding the 8.1. Responding the main
main idea of of short functional text
functional short text
and monolog in
which are using many
narrative and kinds of idea, fact and
 Standard of
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Basic Competence
Competence
narrative dan review dan berterima dalam konteks review in the daily opinion in the daily
dalam konteks kehidupan sehari-hari activity activity
kehidupan sehari-hari 8.2. Memahami dan merespon makna
8.2. Responding the main
dalam teks monolog yang
of functional monolog
menggunakan ragam bahasa lisan
which are using many
secara akurat, lancar dan berterima
kinds of idea, fact and
dalam konteks kehidupan sehari-
opinion of Narrative,
hari dalam teks berbentuk:
Discussion and
narrative dan review
explanation

Berbicara .SPEAKING
9. Mengungkapkan 9.1. Mengungkapkan makna dalam 9.To express the 9.1. Expressing the
makna dalam teks percakapan transaksional (to get meanings meanings of formal
interaksional, dengan things done) dan interpersonal represented in and sustained-
penekanan pada (bersosialisasi) resmi dan berlanjut short functional transactional and
texts and interpersonal dialog in
percakapan (sustained) secara akurat, lancar real daily life involving
transaksional resmi dan berterima dengan monologues of
Expressing a promise,
dan berlanjut dalam menggunakan ragam bahasa lisan narrative, wonders,
konteks kehidupan dalam konteks kehidupan sehari- explanation, and 9.2. Expressing the
sehari-hari hari dan melibatkan tindak discussion in meanings of formal and
tutur:membujuk, mendorong daily life sustained-transactional and
semangat, mengkritik , contexts interpersonal dialog in real
mengungkapkan harapan, dan daily life involving
mencegah Expressing wishes,
complaints, giving orders and
suggestions
9.2. Merespon makna dalam percakapan
transaksional (to get things done) 9.3. Expressing the
dan interpersonal (bersosialisasi) meanings of formal and
sustained-transactional and
resmi dan berlanjut (sustained)
interpersonal dialog in real
 Standard of
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Basic Competence
Competence
secara akurat, lancar dan berterima daily life involving Expressing
dengan menggunakan ragam bahasa attitudes, confession and
lisan dalam konteks kehidupan blaming
sehari-hari dan melibatkan tindak
tutur: menyesali,
mengungkapkan/menanyakan
rencana, tujuan, maksud,
memprediksi, berspekulasi, dan
memberikan penilaian

4. Understanding 10.1. Expressing the main of

10. Mengungkapkan
10.1. Merespon makna dalam teks
makna dalam teks
fungsional pendek resmi dan tak
fungsional pendek dan resmi yang menggunakan ragam
monolog yang
bahasa tulis secara akurat, lancar
berbentuk narrative
dan berterima dalam konteks
dan review secara
kehidupan sehari-hari
akurat, lancar dan
berterima dalam 10.2. Mengungkapkan makna
konteks kehidupan dalam teks monolog dengan
sehari-hari menggunakan ragam bahasa tulis
secara akurat, lancar dan berterima
dalam konteks kehidupan sehari-
hari dalam teks berbentuk:
narrative dan review
the main idea of short functional text which are
functional short text using many kinds of idea, fact
and monolog in and opinion in the daily activity
narrative,
Expressing the main of
explanation and
functional monolog which are
discussion in the
using many kinds of idea, fact
daily activity
and opinion of Narrative, and
review.

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Membaca
11. Memahami makna 11.1. Merespon makna dalam teks
teks tulis monolog fungsional pendek resmi dan tak
yang berbentuk resmi yang menggunakan ragam
narrative dan review bahasa tulis secara akurat, lancar
secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks
dan berterima dalam kehidupan sehari-hari dan untuk
konteks kehidupan mengakses ilmu pengetahuan
sehari-hari dan untuk
11.2. Merespon makna dan
mengakses ilmu langkah retorika dalam teks
pengetahuan monolog yang menggunakan ragam
bahasa tulis secara akurat, lancar
dan berterima dalam konteks
kehidupan sehari-hari dan dan
untuk mengakses ilmu pengetahuan
dalam teks berbentuk: narrative dan
review
Menulis
12. Mengungkapkan 12.1. Mengungkapkan makna dan
makna dalam teks langkah retorika dalam esei dengan
tulis monolog/esei menggunakan ragam tulis secara
berbentuk narrative akurat, lancar dan berterima dalam
dan review dalam konteks kehidupan sehari-hari
konteks kehidupan dalam teks berbentuk: narrative dan
sehari-hari review
Standard of
Basic Competence
Competence
Reading 5.1. Responding to the ideas in short
5 .Understand the ideas functional texts which use various
in short functional written expressions, both formal and
informal, accurately, fluently and
texts and in simple
essays of narrative, acceptably in various contexts of
explanation and daily life
discussion in daily
life context in order to 5.2.Responding the main of
access knowledge. functional monolog which are
using many kinds of idea, fact
and opinion of Narrative and
Review.
Responding the meaning and
rethoric steps in essay (Narrative
and Review) that use written
language accurately, fluently,
and acceptable to the daily life
context.