Anda di halaman 1dari 13

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : .........................


Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : IX – 1 & 2
Tahun Pelajaran : 20... / 20 ...
Target Nilai Prota : ………….

STANDAR KOMPETENSI ALOKASI


SMT MATERI POKOK KET
KOMPETENSI DASAR WAKTU
1 Mendengarkan 1.1 Merespon makna Percakapan memuat
1. Memahami yang terdapat ungkapan-ungkapan
makna dalam percakapan berikut
dalam transaksional (to Are you sure ?
percakapan get things done) I am. It is confirmed
transaksional dan interpersonal
dan (bersosialisasi) A. Well... I am not
interpersonal pendek sederhana sure
lisan pendek secara akurat, B. Don’t worry
sederhana lancar dan
untuk berterima untuk
berinteraksi berinteraksi dalam
dalam konteks
konteks kehidupan sehari-
kehidupan hari yang
sehari-hari melibatkan tindak
tutur: meminta
dan memberi
kepastian, serta
mengungkapkan
dan menanggapi
keraguan

1.2 Merespon makna Percakapan memuat


yang terdapat ungkapan berikut :
dalam percakapan
transaksional (to I beg your
get things done) pardon?/Pardon?
dan interpersonal
(bersosialisasi) A. I’ve got good news!
pendek sederhana B. Tell me more about
secara akurat, it.
lancar dan
berterima untuk A. What a beautiful day!
berinteraksi dalam B. It is. Shall we go to
konteks the beach ?
kehidupan sehari-
hari yang
melibatkan tindak
tutur berikut
meminta
pengulangan,
menunjukkan
perhatian, dan
menyatakan
kekaguman

Mendengarkan 2.1 Merespon makna ● Teks fungsional


2. Memahami yang terdapat /pendek
makna dalam dalam teks lisan - pesan singkat
teks lisan fungsional pendek - iklan
fungsional sederhana secara - pengumuman
dan monolog akurat, lancar, dan
pendek berterima untuk
sederhana berinteraksi dalam
berbentuk konteks
procedure kehidupan sehari-
dan report hari
untuk
berinteraksi
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari

Teks monolog berbentuk


2.2. Merespon makna
procedure dan report.
yang terdapat
dalam monolog
pendek sederhana
secara akurat,
lancar, dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam
teks berbentuk
procedure dan
report
Berbicara
3.1.
3. Percakapan singkat
Mengungkapkan
Mengungkapk memuat ungkapan-
makna dalam
an makna ungkapan:
percakapan
dalam
transaksional (to
percakapan A. Are you sure ?
get things done)
transaksional B. I am. It is
dan
dan confirmed.
interpersonal
interpersonal
(bersosialisasi)
lisan pendek
pendek
sederhana A. Well... I am not
sederhana
untuk sure.
dengan
berinteraksi B. Don’t worry.
menggunakan
dalam konteks
ragam bahasa
kehidupan
lisan secara
sehari-hari
akurat, lancar
dan berterima
untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari yang
melibatkan
tindak tutur:
meminta dan
memberi
kepastian dan
mengungkapkan
dan menanggapi
keraguan

1. Tanya jawab
3.2 Mengungkapkan
menggali kosa kata
makna dalam
terkait topik / tema
percakapan
yang dipelajari.
transaksional (to
get things done)
2. Tanya jawab
dan
menggunakan
interpersonal
ungkapan terkait
(bersosialisasi)
materi.
pendek
sederhana
dengan
3. Mendengarkan
menggunakan
percakapan
ragam bahasa
menggunakan
lisan secara
ungkapan terkait.
akurat, lancar
dan berterima
4. Menjawab
untuk
pertanyaan tentang
berinteraksi
isi percakapan.
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari yang
5. Bermain peran
melibatkan
melakukan
tindak tutur:
percakapan.
meminta
pengulangan,
menunjukkan
perhatian, dan
menyatakan
kekaguman
Berbicara 4.1 Mengungkapkan ● Teks fungsional /
4. makna dalam pendek
Mengungkapk bentuk teks lisan - pesan singkat.
an makna fungsional pendek - iklan.
dalam teks sederhana dengan - pengumuman
lisan menggunakan
fungsional ragam bahasa
dan monolog lisan secara
pendek akurat, lancar dan
sederhana berterima untuk
berbentuk berinteraksi dalam
procedure dan konteks
report untuk kehidupan sehari-
berinteraksi hari
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari

4.2. Mengungkapkan
Teks monolog berbentuk
makna dalam
procedure dan report.
monolog pendek
sederhana dengan
menggunakan
ragam bahasa
lisan secara
akurat, lancar, dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari dalam
teks berbentuk
procedure dan
report
Membaca
5. Memahami ● Teks monolog
5.1 Merespon makna
makna teks procedure/report
dan langkah
tulis ● Makna gagasan teks
retorika dalam
fungsional procedure
esei pendek
dan esei ● Informasi factual
sederhana secara
pendek ● Informasi rinci
akurat, lancar dan
sederhana ● Informasi tersirat
berterima untuk
berbentuk dalam teks
berinteraksi dalam
procedure procedure dan
konteks
dan report report
kehidupan sehari-
untuk ● Tujuan komunikatif
hari dalam teks
berinteraksi teks procedure dan
berbentuk
dalam alat
procedure dan
konteks
report
kehidupan ● Langkah retorika
sehari-hari - teks procedure
(purpose material-
steps)
- teks report
(identification-
description)

5.2.Merespon makna ● Makna gagasan dan


yang terdapat tekstual dalm teks
dalam teks tulis fungsional/pengumu
fungsional pendek man, iklan dan
sederhana secara pesan singkat
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan
sehari-hari

5.3. Membaca nyaring ● Ciri kebahasaan teks


bermakna teks fungsional
fungsional dan pengumuman
esei pendek
sederhana
berbentuk
procedure
dengan ucapan,
tekanan dan
intonasi yang
berterima
Menulis 6.1 Mengungkapkan ● kalimat sederhana
6. Mengungkap makna dalam - imperatives
kan makna bentuk teks tulis - simple present
dalam teks fungsional pendek
tulis sederhana dengan Teks fungsional pendek :
fungsional menggunakan 1. iklan
dan esei ragam bahasa tulis 2. surat pribadi
pendek secara akurat,
sederhana lancar dan
berbentuk berterima untuk
procedure berinteraksi dalam
dan report konteks
untuk kehidupan sehari-
berinteraksi hari
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
6.2 Mengungkapkan ● kalimat acak dari
makna dan teks
langkah retorika procedure/report
dalam esei
pendek
sederhana
dengan
menggunakan ● teks monolog
ragam bahasa pendek berbentuk
tulis secara procedure/report
akurat, lancar
dan berterima
untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari
dalam teks
berbentuk
procedure dan
report

jumlah
2 Mendengarkan
7.1 Merespon makna
7. Memahami ● Ungkapan kesantunan,
yang terdapat
makna contoh:
dalam percakapan
dalam - Could you
transaksional (to
percakapan please......?
get things done)
transaksional - With pleasure.
dan interpersonal
dan - Would you mind
(bersosialisasi)
interpersona repeating that?
pendek sederhana
l lisan - Sorry, what did you
secara akurat,
pendek say?
lancar, dan
sederhana - Oh thank you
berterima untuk
untuk
berinteraksi dalam
berinteraksi
konteks kehidupan
dalam
sehari-hari yang
konteks
melibatkan tindak
kehidupan
tutur
sehari-hari
mengungkapkan
kesantunan

Percakapan memuat:
7.2 Merespon makna
● Ungkapan memberi
yang terdapat
berita yang menarik
dalam percakapan
perhatian, contoh:
transaksional (to
A. Guess what! I’ve
get things done)
got good news!
dan interpersonal
B. Please tell me.
(bersosialisasi)
What is it?
pendek sederhana
secara akurat,
● Ungkapan memberi
lancar, dan
komentar tentang
berterima untuk
berita
berinteraksi dalam
A. I got 10 for the
konteks kehidupan
English test
sehari-hari yang
B. Really ?? That’s
melibatkan tindak
fantastic!
tutur memberi
berita yang
menarik
perhatian, dan
memberi
komentar
terhadap berita

Mendengarkan ● Teks fungsional


8.1 Merespon makna
pendek:
8. Memahami yang terdapat
- iklan
makna dalam teks lisan
- surat pribadi
dalam teks fungsional pendek
lisan sederhana secara
● Ciri-ciri kebahasaan
fungsional akurat, lancar, dan
iklan dan surat pribadi
dan monolog berterima untuk
pendek berinteraksi dalam
sederhana konteks
berbentuk kehidupan sehari-
narrative hari
dan report
untuk
berinteraksi
dalam
konteks
kehidupan
sehari-hari
8.2. Merespon makna ● Teks monolog
yang terdapat berbentuk
dalam monolog narrative/report
pendek sederhana terkait tema tertentu
secara akurat, ● Tujuan komunikatif
lancar, dan teks monolog
berterima untuk berbentuk
berinteraksi dalam narrative/report
konteks kehidupan ● Langkah retorika teks
sehari-hari dalam monolog berbentuk
teks berbentuk narrative/report
narrative dan ● Ciri-ciri kebahasaan
report teks monolog
berbentuk report
- simple present tense
- General nouns
- Relating verbs,
action verbs, istilah
teknis

Berbicara
9. Mengungkap 9.1. ● Percakapan memuat
kan makna Mengungkapkan ungkapan kesantunan,
dalam makna dalam contoh:
percakapan percakapan A. Could you
transaksional transaksional (to please ...?
dan get things done) B. With pleasure.
interpersonal dan
dan monolog interpersonal
pendek (bersosialisasi)
sederhana pendek
berbentuk sederhana
narrative dan dengan
report untuk menggunakan
berinteraksi ragam bahasa
dalam konteks lisan secara
kehidupan akurat, lancar
sehari-hari dan berterima
untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari yang
melibatkan
tindak tutur
mengungkapkan
kesantunan

9.2 Mengungkapkan ● Ungkapan memberi


makna dalam berita yang menarik
percakapan perhatian, contoh:
transaksional (to A. Guess what! I’ve
get things done) got hot news!
dan B. Please tell me.
interpersonal What is it?
(bersosialisasi)
pendek ● Ungkapan memberi
sederhana komentar tentang
dengan berita
menggunakan A. I got 10 for the
ragam bahasa English test
lisan secara B. Really ?? That’s
akurat, lancar fantastic!
dan berterima
untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari yang
melibatkan
tindak tutur:
memberi berita
yang menarik
perhatian dan
memberi
komentar
terhadap berita

Berbicara 10.1.Mengungkapkan Teks fungsional


10. Mengung makna dalam pengumuman.
kapkan teks lisan Teks fungsional : - pesan-
makna fungsional pesan singkat
dalam teks pendek Teks fungsional : -iklan
lisan sederhana
fungsional dengan
dan menggunakan
monolog ragam bahasa
pendek lisan secara
sederhana akurat, lancar
berbentuk dan berterima
narrative untuk
dan report berinteraksi
untuk dalam konteks
berinteraks kehidupan
i dalam sehari-hari
konteks
kehidupan
sehari-hari

10.2.Mengungkapkan Teks monolog berbentuk


makna dalam narrative/report terkait
monolog pendek tema tertentu
sederhana ● Tujuan komunikatif
dengan teks monolog
menggunakan berbentuk
ragam bahasa narrative/report
lisan secara ● Langkah retorika teks
akurat, lancar, monolog berbentuk
dan berterima narrative/report
untuk ● Ciri-ciri kebahasaan
berinteraksi teks monolog
dalam konteks berbentuk
kehidupan narrative/report
sehari-hari Simple present tense
berbentuk General nouns
narrative dan Relating verbs, action
report verbs, istilah teknis

Membaca 11.1.Membaca ● Teks fungsional


11. Memahami nyaring pendek :
makna teks bermakna - iklan
tulis teks tulis - surat pribadi
fungsional fungsional dan
dan esei esei pendek
pendek sederhana
sederhana berbentuk
berbentuk narrative dan
narrative report dengan
dan report ucapan,
untuk tekanan dan
berinteraksi intonasi yang
dalam berterima
konteks untuk
kehidupan berinteraksi
sehari-hari dalam konteks
kehidupan
sehari-hari

11.2 Merespon ● Teks fungsional


makna dalam teks pendek
tulis fungsional - iklan
pendek secara - surat pribadi
akurat, lancar dan
berterima untuk
berinteraksi dalam
konteks kehidupan ● Informasi dalam teks
sehari-hari fungsional pendek
- gagasan utama
- informasi rinci
- makna kata, frasa,
kalimat

11.3 Merespon ● Teks monolog


makna dan berbentuk
langkah retorika - narrative
dalam esei - report
pendek
sederhana ● Informasi dalam teks
secara akurat, monolog narrative
lancar dan and report
berterima untuk - gagasan utama
berinteraksi - informasi rinci
dalam konteks - informasi faktual
kehidupan
sehari-hari
dalam teks
berbentuk
narrative dan
report

11.4 Membaca
nyaring ● teks
bermakna narrative/report
teks tulis terkait tema ter-
fungsional dan tentu
esei pendek
sederhana
berbentuk
narrative dan
report dengan
ucapan,
tekanan dan
intonasi yang
berterima
untuk
berinteraksi
dalam konteks
kehidupan
sehari-hari

Menulis 12.1 Mengungkapkan ● Teks fungsional


12. Mengung makna dalam pendek
kapkan bentuk teks tulis - iklan
makna fungsional - surat pribadi
dalam teks pendek
tulis sederhana
fungsional dengan
dan esei menggunakan
pendek ragam bahasa
sederhana tulis secara
berbentuk akurat, lancar
narrative dan berterima
dan report untuk
untuk berinteraksi
berinteraksi dalam konteks
dalam kehidupan
konteks sehari-hari
kehidupan
sehari-hari
12.2. ● Teks monolog
Mengungkapk berbentuk
an makna dan narrative/report
langkah terkait tema tertentu
retorika dalam ● Tujuan komunikatif
esei pendek teks monolog
sederhana berbentuk
dengan narrative/report
menggunakan ● Langkah retorika teks
ragam bahasa monolog berbentuk
tulis secara narrative/report
akurat, lancar ● Ciri-ciri kebahasaan
dan berterima teks monolog
untuk berbentuk
berinteraksi narrative/report
dalam konteks ● simple present tense
kehidupan ● General nouns
sehari-hari ● Relating verbs, action
dalam teks verbs, istilah teknis
berbentuk
narrative dan
report

jumlah

Mengetahui, ...................., Juli 20….


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

.............................................. ...........................................
NIP. ..................................... NIP. ..................................

Anda mungkin juga menyukai