Nama Sekolah: SMAN Mutis Materi Pokok: Keanekaragaman Hayati

Mata Pelajaran: Biologi Sub Materi: Tingkat Keanekaragaman Hayati

Kelas/Semester: X-MIA/I (Ganjil) Hari/tanggal: ...…………...........................................................

Nama Anggota Kelompok:

1. ......................................................................... . 4. ...............................................................................
2. .......................................................................... 5. ...............................................................................
3. .......................................................................... 6. ...............................................................................

Keanekaragaman Hayati Tingkat gen, Jenis dan

EKosistem
Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui kajian pustaka dan literatur yang ada peserta didik dapat menjelaskan keanekaragaman hayati.
2. Melalui diskusi dan kajian literatur yang ada peserta didik dapat membedakan antara keanekaragaman gen,
keanekaragaman jenis dan keanekaragaman ekosistem.

Langkah Kerja:
1. Mengamati gambar yang ditampilkan.
2. Melakukan kajian pustaka untuk mengisi tabel di bawah berdasarkan hasil pengamatanmu.
3. Diskusikanlah dalam kelompok dan jawablah pertanyaan–pertanyaan yang ada.
4. Membantu teman dalam kelompok apabila mengalami kesulitan dalam memahami materi.
5. Konsultasikan dengan guru jika menemukan kesulitan.
6. Setelah mengerjakan tugas dalam kelompok maka presentasikanlah di depan kelas dan anggota kelompok yang
lainnya menanggapi.

Soal :
1. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Gambar 2
Gambar 1

Faktor yang Menyebabkan

No Spesies Keanekaragaman Genetik yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Mawar

2 Mangga

Tabel 1. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Hayati Tingkat Gen

2. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan Terjadinya

No Nama Genus Keanekaragaman Jenis yang Tampak
Perbedaan
1 Genus Felidae

Tabel 2. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Jenis

3. Perhatikan gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan Terjadinya

No Ekosistem Komponen yang Menyusun Ekosistem
Perbedaan
1 Ekosistem danau

Tabel 3. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Ekosistem

Nama Sekolah: SMAN Mutis Materi Pokok: Keanekaragaman Hayati
Mata Pelajaran: Biologi Sub Materi: Tingkat Keanekaragaman Hayati
Kelas/Semester: X-IIS/I (Ganjil) Hari/tanggal: ...…………............................................................

Nama Anggota Kelompok:

1. ......................................................................... . 4. ...............................................................................
2. .......................................................................... 5. ...............................................................................
3. .......................................................................... 6. ...............................................................................

Keanekaragaman Hayati Tingkat gen, Jenis dan

EKosistem
Langkah Kerja:
1. Mengamati gambar yang ditampilkan.
2. Melakukan kajian pustaka untuk mengisi tabel di bawah berdasarkan hasil pengamatanmu.
3. Diskusikanlah dalam kelompok dan jawablah pertanyaan–pertanyaan yang ada.
4. Membantu teman dalam kelompok apabila mengalami kesulitan dalam memahami materi.
5. Konsultasikan dengan guru jika menemukan kesulitan.
6. Setelah mengerjakan tugas dalam kelompok maka presentasikanlah di depan kelas dan anggota kelompok yang
lainnya menanggapi.

Soal :
1. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Gambar 1 Gambar 2

Faktor yang Menyebabkan

No Spesies Keanekaragaman Genetik yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Belimbing

2 Jeruk

Tabel 1. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Gen

2. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan

No Nama Genus Keanekaragaman Jenis yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Genus Palmae

Tabel 2. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Jenis

3. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Komponen yang Mengusun Faktor yang Menyebabkan

No Ekosistem
Ekosistem Terjadinya Perbedaan

1 Kebun Jagung

Tabel 3. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Ekosistem

Nama Sekolah: SMAN Mutis Materi Pokok: Keanekaragaman Hayati
Mata Pelajaran: Biologi Sub Materi: Tingkat Keanekaragaman Hayati
Kelas/Semester: X-MIA/I (Ganjil) Hari/tanggal: ...…………...............................................................

Nama Anggota Kelompok:

1. ......................................................................... . 4. ...............................................................................
2. .......................................................................... 5. ...............................................................................
3. .......................................................................... 6. ...............................................................................

Keanekaragaman Hayati Tingkat gen, Jenis dan

EKosistem
Langkah Kerja:
1. Mengamati gambar yang ditampilkan.
2. Melakukan kajian pustaka untuk mengisi tabel di bawah berdasarkan hasil pengamatanmu.
3. Diskusikanlah dalam kelompok dan jawablah pertanyaan–pertanyaan yang ada.
4. Membantu teman dalam kelompok apabila mengalami kesulitan dalam memahami materi.
5. Konsultasikan dengan guru jika menemukan kesulitan.
6. Setelah mengerjakan tugas dalam kelompok maka presentasikanlah di depan kelas dan anggota kelompok yang
lainnya menanggapi.

Soal :
1. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Gambar 1 Gambar 2

Faktor yang Menyebabkan

No Spesies Keanekaragaman Genetik yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Terung

2 Tomat

Tabel 1. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Gen

2. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan

No Nama Genus Keanekaragaman Jenis yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Genus Papilionaceae

Tabel 2. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Jenis

3. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan Terjadinya

No Ekosistem Komponen yang Mengusun Ekosistem
Perbedaan

1 Sawah

Tabel 3. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Ekosistem

Nama Sekolah: SMAN Mutis Materi Pokok: Keanekaragaman Hayati
Mata Pelajaran: Biologi Sub Materi: Tingkat Keanekaragaman Hayati
Kelas/Semester: X-MIA/I (Ganjil) Hari/tanggal: ...………….............................................................

Nama Anggota Kelompok:

1. ......................................................................... . 4. ...............................................................................
2. .......................................................................... 5. ...............................................................................
3. .......................................................................... 6. ...............................................................................

Keanekaragaman Hayati Tingkat gen, Jenis dan

Langkah Kerja: EKosistem
1. Mengamati gambar yang ditampilkan.
2. Melakukan kajian pustaka untuk mengisi tabel di bawah berdasarkan hasil pengamatanmu.
3. Diskusikanlah dalam kelompok dan jawablah pertanyaan–pertanyaan yang ada.
4. Membantu teman dalam kelompok apabila mengalami kesulitan dalam memahami materi.
5. Konsultasikan dengan guru jika menemukan kesulitan.
6. Setelah mengerjakan tugas dalam kelompok maka presentasikanlah di depan kelas dan anggota kelompok yang
lainnya menanggapi.

Soal :
1. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Gambar 1 Gambar 2

Faktor yang Menyebabkan

No Spesies Keanekaragaman Genetik yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Terung

2 Tomat

Tabel 1. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Gen

2. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan

No Nama Genus Keanekaragaman Jenis yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Genus Solanaceae

Tabel 2. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Jenis

3. Perhatikan perbedaan pada gambar di bawah ini dan isilah tabel yang ada!

Faktor yang Menyebabkan

No Ekosistem Komponen yang Mengusun Ekosistem
Terjadinya Perbedaan
1 Terumbu Karang

Tabel 3. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Ekosistem

 KUNCI JAWABAN

Tabel 1. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Gen

Faktor yang Menyebabkan
No Spesies Keanekaragaman Genetik yang Tampak
Terjadinya Perbedaan
1 Bunga mawar Bunga berwarna merah, putih, kuning. Faktor genetik dan faktor
2 Pisang Dari ukuran; ada yang kecil, besar. lingkungan.
Dari warna; ada yang hijau, kuning, merah.
Dari rasa daging buah; ada yang manis
sekali dan tawar.

3 Mangga Rasa; asam, manis.

Ukuran; kecil, besar.
Bentuk; pepaya, apel.
4 Kucing Berwarna hitam, abu-abu, coklat.
5 Ayam Pialnya rose, single, walnut, pea. Ukurannya
tubuh; besar dan ramping.
Warna bulu; kecoklatan, hitam, putih,
keemasan.

Tabel 2. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Jenis

Faktor yang Menyebabkan
No Kelompok Jenis
Terjadinya Perbedaan
1 Palmae Kelapa, pinang, aren, sawit Faktor genetik dan faktor
2 kacang-kacangan kacang tanah, kacang buncis, kacang hijau lingkungan.
kacang kapri
3 Panthera Harimau, singa, macan tutul
4 Rumput Rumput teki, padi, dan jagung
5 Burung Angsa, ayam, merpati

Tabel 3. Tabel Pengamatan Keanekaragaman Ekosistem

No Ekosistem
1 Hutan gugur
2 Padang rumput/stepa
3 Hutan hujan tropik
4 Padang pasir/gurun
5 Hutan bakau
Faktor yang Menyebabkan
Komponen yang Mengusun Ekosistem
Terjadinya Perbedaan
Biotik; serangga, bajing, burung, pohon oak, Faktor genetik dan faktor
terna berbunga. lingkungan.
Abiotik; batu, tanah, suhu, cahaya.
Biotik; zebra, bison, singa, ular, rumput yan
pendek.
Abiotik; tanah, batu, cahaya.
Biotik; anggrek, tanaman paku, pohon-pohon,
kera, burung, babi hutan.
Abiotik; tanah, batu, suhu, cahaya, air,
mineral.
Biotik; kaktus, eukaliptus, kadal, ular,
serangga, laba-laba.
Abiotik; pasir, suhu, cahaya.
Biotik; pohon bakau, pohon kayu api, pohon
bogem, ikan, buaya, biawak, kepiting.
Abiotik; air laut, batu, pasir.

1. Cara pengelompokkan keanekaragaman hayati yaitu dilihat dari ciri-ciri yang dimiliki setiap makhluk hidup itu sendiri,
meliputi variasi ukuran, bentuk, jumlah, dan warna yang berbeda-beda.