MATRIK MATERI PEMBELAJARAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL

BULAN : JULI 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Perkenalan 8x Pertemuan 1 - Perkenalan Warga Warga Belajar dapat : Ceramah - Papan tulis Lisan
belajar dengan tutor - Warga belajar dapat Penugasan Kapur tulis
mengungkapkan jati
dirinya masing-masing.
- Keakraban antara warga
belajar dan tutor.

2 - Diskusi minat dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
kebutuhan warga - Mengungkapkan tentang Ceramah Kapur tulis
belajar kebutuhan dan minatnya Penugasan
dalam mengikuti kegiatan
belajar.

- Diskusi dan menulis Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
3 hasil diskusi petemuan - Menuliskan tentang jati Ceramah Kapur tulis
ke 2 dirinya Penugasan
- Menuliskan tentang hasil
diskusi

4 - Diskusi dan membaca Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
hasil diskusi pertemuan - Menuliskan hasil diskusi Ceramah Kapur tulis
ke 3 Penugasan
5 - Tutor memperbaiki Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
tulisan warga belajar - Menyadari kesalahan Ceramah Kapur tulis
tulisannya sendiri setelah Penugasan
mendapat koreksi dari
tutor dan mampu
menuliskan lagi dengan
baik dan benar
- Lisan
6 - Tutor mengoreksi dan Warga Belajar dapat : Diskusi Papan tulis
memperbaiki tulisan - Menyadari kesalahan Ceramah Kapur tulis
warga belajar tulisannya sendiri setelah Penugasan
mendapat koreksi dari
tutor dan mampu
menuliskan lagi dengan
baik dan benar
- Lisan
7 - Diskusi tentangcara Warga Belajar dapat : Diskusi Papan tulis
pengepakan Tahu - Mendiskusikan tentang Ceramah Kapur tulis
Sakura cara pengepakan Tahu Penugasan
Sakura

8 - Menulis macam- Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

macam makanan ringan - Mendiskusikan tentang Ceramah Kapur tulis
cara pengepakan Tahu Penugasan
Sakura
BULAN : AGUSTUS 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Membaca dan 8x Pertemuan 1 - Membaca hasil tulisan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
menulis masing-masing tentang - Membaca hasil tulisannya Ceramah Kapur tulis
makananan ringan sendiri tentang berbagai Penugasan
makanan ringan

2 - Diskusi tentang garis Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
besar materi yang akan - Mendiskusikan tentang Ceramah Kapur tulis
dipelajarai dan materi materi belajar yang disukai Penugasan
yang disukai dan yang berhubungan dengan
berhubungan aktifitas aktifitas sehari-hari
sehari-hari

3 - Diskusi berbagai Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

macam alat-alat untuk - Mendiskusikan macam- Ceramah Kapur tulis
membuat makanan macam alat-alat untuk Penugasan
ringan membuat makanan ringan

4 - Diskusi lanjutan dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
menuliskan alat-alat - Menuliskan dan membaca Ceramah Kapur tulis
untuk membuat tentang alat-alat untuk Penugasan
makanan ringan membuat makanan ringan

5 - Diskusi lanjutan dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
menulis alat-alat untuk - Mendiskusikan dan Ceramah Kapur tulis
membuat makanan menuliskan tentang alat- Penugasan
ringan alat untuk membuat
makanan ringan
6 - Menulis dan membaca Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
hasil diskusi pada - Menuliskan dan membaca Ceramah Kapur tulis
pertemuan ke 5 hasil diskusi pada Penugasan
pertermuan ke 5

7 - Membaca hasil tulisan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
sendiri tentnag - Membaca hasil tulisan Ceramah Kapur tulis
langkah-langkah awal sendiri tentang langkah- Penugasan
membuat Tahu Sakura langkah awal membuat
Tahu Sakura

8 - Evaluasi akhir bulan Warga Belajar dapat : Membaca - Papan tulis Lisan
- Membaca soal-soal yang menulis Kapur tulis
diberikan tutor dengan
baik
- Menuliskansoal-soal yang
diberikan tutor dengan
baik
- Megerjakan apa yang
dikehendaki dari soal-soal
yang diberikan tutor
BULAN : SEPTEMBER 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Membaca menulis 8x Pertemuan 1 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
dan berhitung pengadaan alat Tahu - Menghitung biaya pengadaan Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan alat Tahu Sakura dengan Penugasan
menggunakan symbol menggunakan symbol (-)
(-) minus minus

2 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

pengadaan alat Tahu - Menghitung biaya pengadaan Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan alat Tahu Sakura dengan Penugasan
menggunakan symbol menggunakan symbol (-)
(-) minus (lanjutan) minus

3 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

pengadaan alat Tahu - Menghitung biaya pengadaan Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan alat Tahu Sakura dengan Penugasan
menggunakan symbol menggunakan symbol (x) kali
(x) kali

4 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

pengadaan alat Tahu - Menghitung biaya pengadaan Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan alat Tahu Sakura dengan Penugasan
menggunakan symbol menggunakan symbol (x) kali
(x) kali

5 - Mendiskusikan dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

menuliskan langkah- - Mendiskusikan dan Ceramah Kapur tulis
langkah pembuatan menuliskan langkah-langkah Penugasan
Tahu Sakura pembuatan Tahu Sakura
6 - Membaca tulisan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
sendiri tentang alat-alat - Membaca tulisan sendiri Ceramah Kapur tulis
membuat makanan tentang alat-alat untuk Penugasan
ringan membuat makanan ringan

7 - Menghitung keperluan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

biaya pengadaan alat- - Menghitung keperluan Ceramah Kapur tulis
alat untuk membuat biaya pengadaan alat-alat Penugasan
makanan ringan untuk membuat makanan
ringan

8 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

pengadaan alat tahu - Menghitung biaya Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan pengadaaan alat tahu Penugasan
menggunakan symbol Sakura dengan symbol (+)
(+) plus plus
BULAN : OKTOBER 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Menulis dan 8x Pertemuan 1 - Diskusi tentang Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
berhitung kebutuhan biaya - Mendiskusikan tentang Ceramah Kapur tulis
membuat Tahu Sakura kebutuhan biaya membuat Penugasan
Tahu Sakura

2 - Diskusi tentang Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

kebutuhan biaya - Mendiskusikan tentang Ceramah Kapur tulis
membuat Tahu Sakura kebutuhan biaya membuat Penugasan
(lanjutan) Tahu Sakura

3 - Menghitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

menggunakan symbol - Berhitung dengan angka-angka Ceramah Kapur tulis
penjumlahan (+) plus sederhana dan bulat Penugasan
menggunakan symbol
penjumlahan (+) plus

4 - Menghitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

menggunakan symbol - Berhitung dengan angka-angka Ceramah Kapur tulis
penjumlahan (+) plus sederhana dan bulat Penugasan
menggunakan symbol
penjumlahan (+) plus

5 - Menghitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

menggunakan symbol - Berhitung dengan angka-angka Ceramah Kapur tulis
pengurangan (-) minus sederhana dan bulat Penugasan
menggunakan symbol
pengurangan (-) minus
6 - Berhitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
menggunakan symbol - Berhitung dengan angka- Ceramah Kapur tulis
pengurangan (-) minus angka sederhana dan bulat Penugasan
(lanjutan) menggunakan symbol
pengurangan (-) minus
(lanjutan)
Papan tulis Lisan
7 - Berhitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Kapur tulis
menggunakan symbol - Berhitung dengan angka- Ceramah
perkalian ( x) kali angka sederhana dan bulat Penugasan
menggunakan symbol
perkalian (x) kali

8 - Berhitung dengan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

menggunakan symbol - Berhitung dengan angka- Ceramah Kapur tulis
perkalian (x) kali angka sederhana dan bulat Penugasan
(lanjutan) menggunakan symbol
perkalian (x) kali
(lanjutan)
BULAN : NOVEMBER 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Membaca dan 8x Pertemuan 1 - Membaca hasil diskusi Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
menulis tentang cara membuat - Membaca hasil diskusi tentang Ceramah Kapur tulis
tahu sakura cara membuat tahu sakura yang Penugasan
telah dirangkum

2 - Tutor mengoreksi dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
memperbaiki tulisan - Menyadari kesalahan tuisannya Ceramah Kapur tulis
warga belajar sendiri setelah mendapat Penugasan
koreksi darri tutor dan mempu
menuliskan kembali dengan
baik dan benar

3 - Tutor mengoreksi dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
memperbaiki tulisan - Menyadari kesalahan tuisannya Ceramah Kapur tulis
warga belajar sendiri setelah mendapat Penugasan
koreksi darri tutor dan mempu
menuliskan kembali dengan
baik dan benar

4 - Tutor mengoreksi dan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
memperbaiki tulisan - Menyadari kesalahan tuisannya Ceramah Kapur tulis
warga belajar sendiri setelah mendapat Penugasan
koreksi darri tutor dan mempu
menuliskan kembali dengan
baik dan benar
5 - Membuat kesepakatan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
belajar - Membuat kesepakatan Ceramah Kapur tulis
belajar dengan dipandu Penugasan
tutor selama
berlangsungnya kegiatan
belajar

6 - Membuat kesepakatan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

belajar lanjutan - Membuat kesepakatan Ceramah Kapur tulis
belajar dengan dipandu Penugasan
tutor selama
berlangsungnya kegiatan
belajar
-
7 - Diskusi tentang jenis Warga Belajar dapat : Diskusi Papan tulis Lisan
makanan ringan - Berdiskusi tentang Ceramah Kapur tulis
berbagai jenis makanan Penugasan
ringan yang ada disekitar
maupun yang beredar di
pasaran

8 - Menuliskan macam- Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

macam makanan ringan - - Menuliskan tentang Ceramah Kapur tulis
berbagai jenis makanan Penugasan
ringan yang ada disekitar
maupun yang beredar di
pasaran
BULAN : DESEMBER 2008

Perte
No Tema Pelaksanaan muan Kagiatan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Metode Sumber Alat Evaluasi
ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 Membaca menulis 8x Pertemuan 1 - Menulis dan membaca Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
dan berhitung hasil diskusi tentang - Menulis dan membaca hasil Ceramah Kapur tulis
topic sederhana diskusi tentang topic sederhana Penugasan

Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

2 - Tutor mengoreksi dan - Menyadari kesalahan tuisannya Ceramah Kapur tulis
memperbaiki tulisan sendiri setelah mendapat Penugasan
warga belajar koreksi dari tutor dan mempu
menuliskan kembali dengan
baik dan benar

3 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

membuat Tahu Sakura - Menghitung biaya membuat Tahu Ceramah Kapur tulis
dengan symbol Sakura dengan symbol Penugasan
penjumlahan (+) penjumlahan (+)

4 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

membuat Tahu Sakura - Menghitung biaya membuat Tahu Ceramah Kapur tulis
dengan symbol Sakura dengan symbol Penugasan
pengurangan (-) pengurangan (-)

5 - Menghitung biaya Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

membuat Tahu Sakura - Menghitung biaya membuat Tahu Ceramah Kapur tulis
dengan symbol Sakura dengan symbol perkalian Penugasan
perkalian (x) (x)
6 - Menghitung kebutuhan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan
bahan membuat Tahu - Menghitung kebutuhan Ceramah Kapur tulis
Sakura dengan takaran bahan membuat Tahu Penugasan
yang lebih modern Sakura dengan takaran
yang lebih modern

7 - Menghitung keperluan Warga Belajar dapat : Diskusi - Papan tulis Lisan

perlengkapan membuat - Menghitung keperluan Ceramah Kapur tulis
Tahu Sakura dengan perlengkapan membuat Tahu Penugasan
takaran modern Sakura dengan takaran Tes
- Evaluasi akhir bulan modern
- Membaca soal-soal yang
diberikan tutor dengan baik
- Menuliskan soal-soal yang
diberikan tutor dengan baik
- Mengerjakan apa yang
dikehendaki dari soal-soal
yang diberikan tutor

8 - Pelaporan akhir - Warga Belajar Diskusi - Papan tulis Lisan

program memberikan evaluasi Ceramah Kapur tulis
selama mengikuti kegiatan
belajr sebagai salah satu
bahan untuk membuat
laporan program