Tugas 2

PDGK4502 PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN DI

SD

NAMA : MARIATI
NIM : 859170521
S1 PGSD
UPBJJ MATARAM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
2023
A. Daftar Pertanyaan Dalam Melakukan Observasi Terhadap Guru Di SDN NEGERI
INPRES KALA Kelas IV Yang Sudah Menerapkan Kurikulum Merdeka.
1. Apakah yang ibu ketahui tentang Kurikulum Merdeka?
Kurikulum merdeka adalah metode pembelajaran yang mengacu pada penedekatan bakat
dan minat, dengan kurikulum ini pelajar dapat memilih pelajaran sesuai dengan
minatnya di berbagai bidang, dalam pengertian lain kurikulum merdeka
adalah kurikulum pembelajaran intrakurikuler yang beragam,
2. Mengapa kita memerlukan Kurikulum Merdeka?
Karna, kurikulum merdeka di terapkan untuk mengatasi krisis Pendidikan Indonesia.
Penerapan kurikulum dalam bidang Pendidikan merupakan landasan penting dalam
proses pembelajaran efektof dan berkualitas. Kurikulum mencakup rencana
pembelajaran, materi pelajar metode pengajatran dan penilaian hasil belajar.
3. Apa kriteria sekolah yang boleh menerapkan Kurikulum Merdeka?
Kriterialnya adalah berminat menerapkan kurikulum merdeka untuk memperbaiki
pembelajaran.
4. Apa yang perlu orang tua siapkan ketika satuan pendidikan anak mereka menerapkan
Kurikulum Merdeka?
Dukungan dari orang tua merupakan salah satu kunci keberhasilan penerapan kurikulum
merdeka. Dengan demikian secara konkrit orang tua bisa menjadi teman dan
pendamping belajar bagi anak,memahami kopetensi ya ng dicapai anak pada fasenyua..
5. Bagaimana bentuk struktur kurikulum dengan penerapan Kurikulum Merdeka?
Struktur kurikulum merdeka dilandasi dalam tiga hal anatara lain :
a. Strukturtur minimum, di gtetapkan oleh pemerintah pusat. Namun, satuan
Pendidikan bisa mengembangkan program dan kegiatan tambahan sesuai dengan
visi, dan misis, dan sumber daya yang tersedia.
b. Otonimi, kurikulum membereikan kenmerdekaan dalam satuan Pendidikan dan guru
merancang proses dan materi pembelajaran yang relevan dan kontekstual.
c. Sderhana, petrubahan dari kurikulum sebelumnya dibuat semi nimal mungkin,
namun tetap signitifikan, tujuan rah perubahan, dan rancangan dibuat jelas sehingga
mudah di pahami sekolah dan pemangku kepentingan.
6. Bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah dasar?
Impementasi kurikulum merdeka di sekolah dasar adalah ,mengutammakan
pembelajaran berbasis proyek demi mewujudkan profil pelajar Pancasila.hal ini juga
 sangat relevan dengan pembelajaran abad 21 yang membekali peserta didik dengan
ketrampilan 4 C yang dibutuhkan dalam menjawab tantangan jaman.
7. Apa saja hambatan ibu dalam melaksanakan implementasi kurikum merdeka?
Hambatan dalam melaksanakan kurikulum merdeka adalah,
a. Belum semua guru mendapatka pelatihan, banyak guru yang belum bisa menerapkan
pembelajaran tematik dan saintifik, serta banyak guru yang belum biasa melakukan
penilaian aututentik.
b. Guru belum memahami subtansi kurikulum sehingga tidak bisa menerapkannya
dengan baik.
B. Data hasil analisis
a. Penjabaran indikator,
b. Merencanakan pembelajaran,
c. Merancang kerangka materi dan,
d. Merancang evaluasi yang diwujudkan dalam rencana pelaksanaan
pembelajaran ( RPP ) .
C. Berdasarkan analisis maslah yang dihadapi oleh guru, Solusi yang dapat diberikan
adalah.
a. Berdasarkan analisis maslaha yng dihadapi guru adalah .
- Kendala dalam mengatasi perbedaan karakteristik siswa .
- Kurangnya ketrampilan tekhnologi
- Persiapan yang kurang sempurnah
- Kurangnya interaksi dalam pembelajaran
- Sulit menjaga konsentrasi dan motivasi siswa
- Kurangnya sumber daya yang memadai.
b. Solusi yang dapat di berikan adalah “
- Identifikasi masalah yang ada setelah lebih tenang dan mampu berpikir
positif, coba mulai mengidentifikasikan awal mula dan penyebab munculnya
masalah tersebut
- Cari beberapa pilihan solusi
- Piloih solusi terbaik dengan bijak
- Segera selesaikan masalah yan ada.
Lampiran :