Hall dan Lawrence (1989), mendeskripsikan karir sebagai “rangkaian pengalaman kerja

seseorang yang berkembang dari waktu ke waktu” (hal. 8), sekali lagi menekankan sentralitas
tema pekerjaan dan waktu.

Kata-kata yang memiliki pengertian umum dalam bidang ini termasuk 'Job' yang biasanya
mengacu pada domain kehidupan di mana orang, dibayar atau tidak dibayar, menyediakan tenaga
kerja untuk menghasilkan suatu layanan atau barang. 'Pekerjaan' mengacu pada posisi kerja
tertentu yang mungkin permanen penuh waktu atau paruh waktu dan dalam peran atau organisasi
tertentu. 'Karier' mengacu pada urutan atau kumpulan pekerjaan yang dipegang selama
kehidupan individu, meskipun dalam masyarakat barat secara tradisional telah
dikonseptualisasikan sebagai urutan linier dari "pekerjaan" yang memiliki lintasan vertikal
'terkait kemajuan'. M. B. Arthur, Hall dan Lawrence (1989), mendeskripsikan karir sebagai
“rangkaian pengalaman kerja seseorang yang berkembang dari waktu ke waktu” (hal. 8),
Nicholson dan West (1989) “merekomendasikan penggunaan istilah yang lebih netral 'work
historyes' untuk menunjukkan rangkaian pengalaman kerja dan menggunakan istilah 'karir' untuk
pengertian yang dibuat orang tentangnya” (hal. 181).

Psikolog menyebut pekerjaan sebagai sarana di mana individu "menerapkan konsep diri" (Super,
Savickas, & Super, 1996, hal. 139). Penulis di bidang pengembangan organisasi menyebut karir
sebagai "ekspresi identitas individu" (Inkson & Elkin, 2008, hal. 76). Pandangan inilah yang
menjadi sasaran kritik, dengan penegasan bahwa istilah karier menyiratkan pilihan dan hak
istimewa dan bahwa banyak pekerjaan tidak memberikan rasa subjektif tentang karier dan
identitas. Banyak individu bekerja untuk bertahan hidup dan pekerjaan ini mungkin tidak
berkontribusi lebih dari pemenuhan kebutuhan, berlawanan dengan identitas pribadi dan publik
dan memenuhi "panggilan" (Blustein, 2006).

Miller-Tiedeman (1988, 1999) dan Miller-Tiedeman and Tiedeman (1990) membahas konsep
lifecareer yang menggabungkan integrasi karir dan aspek lain dari kehidupan individu. Sekali
lagi, tema ini beresonansi dalam konstruksi karir lainnya, dengan Collin dan Watts (1996)
membahas perlunya fokus pada karir sebagai konstruksi subyektif individu daripada sebagai
sesuatu yang objektif, dan Herr (1992) menekankan bahwa karir tidak ada seperti pekerjaan atau
pekerjaan, melainkan diciptakan oleh individu. Kami setuju dengan konstruksi karir ini,
menganggap bahwa karir individu dikembangkan oleh mereka atas dasar persepsi mereka, sikap
terhadap, dan tindakan dalam kaitannya dengan karir. Patton dan McMahon (1999)
mendefinisikan karir sebagai “pola pengaruh yang hidup berdampingan dalam kehidupan
individu dari waktu ke waktu” (p. 170)

Richardson (1993) mendefinisikan kerja secara luas sebagai aktivitas manusia yang dimulai
“untuk kesuksesan dan kepuasan individu, untuk mengekspresikan pencapaian dan perjuangan,
untuk mencari nafkah… untuk lebih jauh ambisi dan penegasan diri… dan untuk
menghubungkan individu dengan kebaikan sosial yang lebih besar” ( hal.428).

D.Brown dan Brooks (1990b) menggambarkan sebagai “bagi kebanyakan orang proses seumur
hidup untuk bersiap-siap memilih, memilih, dan biasanya terus membuat pilihan dari banyak
pekerjaan yang tersedia di masyarakat kita” (hal. xvii). Konsep pengembangan karir pertama kali
dikemukakan oleh Ginzberg, Ginsburg, Axelrad dan Herma (1951) yang mengemukakan bahwa
pilihan pekerjaan adalah proses perkembangan yang terjadi selama beberapa tahun. Teori asli
mereka, yang berasumsi bahwa proses tersebut selesai pada awal masa dewasa, kemudian
direvisi untuk mengenali pilihan pekerjaan sebagai proses pengambilan keputusan seumur hidup
(Ginzberg, 1972, 1984).

“Pengembangan karir adalah konstelasi total dari faktor-faktor psikologis, sosiologis,

pendidikan, fisik, ekonomi dan kesempatan yang bergabung untuk membentuk karir seorang
individu selama rentang hidup” (Sears, 1982, hal. 139). Karya Super (1980) memasukkan peran
kehidupan lainnya dalam pembahasannya tentang pengembangan karir seumur hidup

“Pengembangan karir … berkonotasi dengan aliran berkelanjutan dari peristiwa yang relevan
dengan karir yang tidak selalu berdampak linier atau positif dan yang mungkin atau mungkin
tidak tunduk pada agensi pribadi (misalnya, dilahirkan dalam kemiskinan, kehilangan pekerjaan
karena kebangkrutan perusahaan). perusahaan” (S. D. Brown & Lent, 2013, hlm. 10)
Zunker menjelaskan bahwa asumsi utama dari teori sifat dan faktor adalah bahwa individu
memiliki sifat unik yang dapat diukur secara objektif dan dicocokkan dengan persyaratan
pekerjaan.

Occupation adalah istilah yang menggambarkan bidang minat karier atau jenis suatu pekerjaan
yang dilihat dari sisi menghasilkan uang dalam waktu tertentu.

Sedangkan job adalah jenis pekerjaan atau posisi pekerjaan tertentu yang dilakukan dalam suatu
perusahaan. Istilah ini merupakan istilah paling terperinci untuk menggambarkan pengalaman
profesional dan pekerjaan yang dilakukan seseorang secara lepas atau penuh/paruh waktu.
WORK adalah aktifitas yang sedang dilakukan

Job adalah sebuah posisi yang memiliki tugas rutin dengan tujuan memperoleh penghasilan
untuk memenuhi kebutuhan.

Occupation bisa dikatakan sebagai bidang pekerjaan, misalnya bidang pekerjaan kesehatan,
pendidikan,

Profesi, adalah pekerjaan yang membutuhkan keahlian keahlian khusus

Vocation merupakan pekerjaan yang sesuai dengan bakat seseorang. Individu merasa cocok,
terlatih dan memenuhi syarat dengan pekerjaan tersebut.