RENCANA PEMBELAJARAN KLINIK (LESSON PLAN KLINIK)

PROGRAM STUDI PROFESI BIDAN UNIVERSITAS MEGA BUANA PALOPO

Praktik klinik : Asuhan kebidanan Persalinan

Kode mata Kuliah/stase : Bd.301
Beban SKS : 4 sks (4 sks x 170 menit x 16 minggu= 10.880 menit /60 menit =
181 jam / 8 jam/hari = 23 hari
Penempatan : Semester 1 / Tahun Akademik 2022-2023
Waktu praktik : 1 Februari – 23 februari 2022
Nama preseptor : Wahyuni, STr.Keb
Nama Dosen pembimbing : Yuniar Dwi Yanti, MKeb
Lokasi Praktik : Rumah Sakit SaweriGading Palopo (ruang ponek

1. Capaian Pembelajaran dalam Praktik Klinik (CPMK/capaian stase klinik)

Setelah melakukan praktik klinik mahasiswa mampu:
 Melakukan persiapan anamnesis persalinan
 Diisi sesuai RPS yang sudah di tentukan pendidikan
 Target – target terkait capaian pembelajaran

2. Daftar rujukan yang digunakan untuk mencapai capaian pembelajaran klinis pada stase klinik
ini
Diisi sesuai RPS yang sudah di tentukan pendidikan +
daftar refrensi yang digunakan di RSUD saweigading adalah SPO yang ada di ponek

Khusus RS Saweri Gading

Kebijakan kepala RS sawerigading tentang penggunaan APD level 2

3. Metode bimbingan
(disepakati dengan institusi pendidikan – dan kesiapan preceptor di wahana)
ONE MINUTE PRECEPTOR dan Cox cycle methods

4. Kegiatan bimbingan :

Tahapan
Kegiatan Preseptor / mentor keterangan
Bimbingan klinik
Pra klinik 1. Memberikan salam
2. Melakukan diagnostic assessment (meminta peserta menceritakan
capaian kompetensi sebelumnya / praktik klinik yang pernah
dilakukan)
3. …..

Fase klinik
Pasca Klinik
1. Mengucapakan selamat dan terima kasih kepada
mahasiswa
2. Melakukan refleksi
3. Memberikan umpan balik positif
4. Memberikan saran perbaikan pada Tindakan yang kurang
tepat
5. Memotifasi mahasiswa untuk mempertahankan Tindakan

1
 Tahapan
Kegiatan Preseptor / mentor keterangan
Bimbingan klinik
yang sudah benar dan memperbaiki yang belum tepat
6. Memberikan support untuk berlatih terus
7. Bersama mahasiswa untuk menentukan kegiatan klinik
berikutnya
8. Mengucapkan terima kasih kepada mahasiswa

4. Nama Mahasiswa yang akan dibimbing

No Nama Catatan khusus mahasiswa (Diagnostic Asessment)

Mahasiswa (input data dari kampus)
1 Ani  ANC Observasi 5 kali
 ANC Partisipasi 10 kali
 ANC Mandiri dibawah supervisi 2 kali
 Tingkat kemampuan ani baru pada melakukan procedural skill belum
pada pengambilan keputusan klinis dalam manajemen pasien saat
ANC

Diagnostic assessment  data awal tentang kapasitas yang telah dicapai

mahasiswa sebelumnya dibandingkan dengan capaian pembelajaran yang
akan dicapai
2 susi  Belum pernah ANC ke pasien sebenarnya
 Lulus ujian teori tentang ANC nilainya B
 Lulus ujian praktikum di Lab tentang ANC nilainya B

3 Inana
4 Uni
5 indy

5. Rencana Evaluasi mahasiswa (formatif dan sumatif assessment)  minta data isiannya dari
kampus yang mengirim mahasiswa
Disusun berdasarkan RPS yang sudah di tentukan kampus (univ mega buana palopo)
Stase asuhan kebidanan pada kehamilan
Formatif assessment 2 x hari 10 dan hari ke 17
Sumatif assessment 1 kali hari ke 23 (mini Cex)

Capaian Indikator Kriteria Instrumen Waktu Bobot

pembelajaran klinik capaian penilaian penilaian penilaian penilaian
Melakukan anamnesis Form A
dan pemeriksaan fisik
pada kehamilan

2
 seckritis dan terfokus
Menyusun kesimpulan Form B
dari hasil anamnesis
dan pemeriksaan yang
dilakukan
Menyusun Form C
perencanaan asuhan
pada kasus sesuai
dengan hasil simpulan

6. Lampiran-lampiran
 Rubrik penilaian (3 form : Form A, Form B, Form C)
Form A  laporan pendahuluan
Form B  Kemampuan anamnesa ibu inpartu
Form C  Dokumentasi asuhan inpartu
 Daftar penuntun belajar anamnesa
 SOP yang berlaku di RSUD sawerigading palopo

7. Catatan khusus lokasi praktik

Mengetahui, Palopo, ………………..

Pembimbing institusi Preseptor

(…………………………….) (………………………….)