Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KLINIK

1. Identitas mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Keperawatan Keluarga


Kode : WAT 5.02
Penempatan : Semester VI
Prasyarat : Promosi Kesehatan
Nama Tim Dosen/CI : 1. Maya Masrikat, S.ST.,M.Kes (Epid)
2. J. Louhenapessy, AMK
3. R. Luturmas
4. Rovyklasin Ubyaan,S.Kep.,Ns
5. Nelci Latukolan,S.Kep.,Ns.
6. M. Batilmurik, Amd. Kep

2. Kompetensi : Melaksanakan Asuhan Keperawatan Pada Keluarga

3. Sub Kompetensi : Melakukan Perawatan Luka

4. Matrik RPP :

NO TUJUAN BELAJAR GARIS BESAR MATERI METODA MEDIA WAKTU EVALUASI KET.
1 2 3 4 5 6 7 8
Setelah melaksanakan PKK 1. Persiapan alat Demonstrasi SOP 160 menit Observasi
mahasiswa mampu : 2. Persiapan pasien dan dan re- Lembar Unjuk kerja /
1. Mempersiapkan alat lingkungan demonstrasi observasi check list
untuk memberikan 3. Langkah-langkah unjuk kerja Tanya jawab
perawatan luka dengan memberikan perawatan luka Alat-alat
tepat 4. Keluarga dapat melakukan untuk
2. Mempersiapkan pasien perawatan luka mengajarkan
dan lingkungan sesuai dg 5. Hal-hal yang di evaluasi : perawatan
kebutuhan 6. Pendokumentasian hasil luka
3. Memberikan perawatan tindakan
luka sesuai prosedur
4. Mengajarkan keluarga
untuk melakukan
perawatan luka secara
mandiri
5. Melakukan evaluasi hasil
perawatan luka
6. Mencatat hasil evaluasi
perawatan luka

7. Langkah Pembelajaran :

WAKTU
LANGKAH KEGIATAN
(MENIT)

- Preconference ( konferensi awal) 10 Menit


- Memberi salam dan memperkenalkan diri
- Menanyakan identitas mahasiswa
PENDAHULUAN
- Menanyakan tujuan yg ingin dicapai pada pembelajaran praktek klinik
- Apersepsi memberikan perawatan luka
- Menanyakan kesiapan mahasiswa untuk melaksanakan perawatan luka
- Meminta tanggapan mahasiswa tentang kesiapan mahasiswa yg bersangkutan
- Memberikan umpan balik positif terhadap persiapan mahasiswa

- Persiapan alat 40 Menit


- Persiapan pasien dan lingkungan dengan tepat

INTI - Melaksanakan prosedur memberikan perawatan luka


- Membimbing mahasiswa melakukan perawatan luka dengan tepat
- Mahasiswa melakukan evaluasi yang sudah dilaksanakan
Postconference ( konferensi akhir)
10 Menit
1. Merefleksi perasaan mahasiswa selama melaksanakan tindakan
2. Meminta tanggapan/ feedback mahasiswa lain
3. Pembimbing memberikan feedback berdasarkan observasi yang telah
PENUTUP
dilakukan
4. Bersama-sama mahasiswa melakukan kontrak pembelajaran untuk hari
berikutnya
5. Salam penutup

PanduanPembelajaranKlinik :

Standard Operating Procedure tentang :


1.

.Alat dan bahan untuk tiap SOP :

Tanda tangan Koordinator CI Tanda tangan CI

Anda mungkin juga menyukai