Anda di halaman 1dari 9

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) PRAKTIKUM KLINIK

VULVA HYGIENE

Disusun Oleh:
Nurma Yunita
1710104108

PROGRAM STUDI KEBIDANANJENJANG DIPLOMA IV FAKULTAS


ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ‘AISYIYAH
YOGYAKARTA
2017
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PRAKTIKUM

VULVA HYGIENE

I. IDENTITAS
1. Mata Kuliah : Keterampilan Dasar Praktik Klinik
2. ProgranStudi : DIV Bidan Pendidik
3. Kode/Bobot SKS : MD.1201/ 2 SKS
4. Kelas/ Semester : I (Satu)
5. ElemenKompetensi : MKB
6. JenisKompetensi : Utama
7. WaktuKuliah : 1 x 20 Menit
8. PokokBahasan : Vulva Hygiene
II. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mampu memahami, menguasai dan mengimplementasikan teori-teori dan
teknik tentang keterampilan dasar praktik Vulva Hygiene dengan benar sesuai
dengan Permenkes No 28/MENKES/PER/VI/2017pasal 19 ayat 2 bahwa bidan
berwenang melakukan Vulva Hygiene.
III. KOMPETENSI DASAR

Mampu melakukan Vulva Hygiene pada ibu sesuai prosedur dengan benar dan tepat.

IV. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI


Mahasiswa dapat :
1. Mempersiapkan alat-alat yang digunakan untuk Vulva Hygiene dengan benar dan
tepat.
2. Melakukan Vulva Hygiene sesuai prosedur
V. TINJAUAN PEMBELAJARAN
Melalui BST mahasiswa dapat :
1. Mempersiapkan alat-alat yang digunakan untuk Vulva Hygiene dengan benar
2. Melakukan Vulva Hygiens sesuai prosedur
VI. DESKRIPSI MATERI
1. Alat-alat yang digunakan untuk Vulva Hygiene
2. Langkah-langkah melakukan Vulva Hygiene
VII. METODE/ STRATEGI PEMBELAJARAN
BST
VIII. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Pasien
2. 1 Set Peralatan Vulva Hygiene (Hanscound, Kapas DTT, bengkok, Pinset, Perlak,
Larutan klorin 0,5%)
3. Ceklist
IX. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Komponen Uraian kegiatan Estimasi
langkah Waktu

Pendahuluan / Pre 1. Membuka pertemuan dengan salam 5 Menit


conference 2. Meminta mahasiswa membahas ulang
praktik yang dilakukannya
3. Menanyakan kepada mahasiswa pengetahuan
baru yang didapat selama praktik dan
relevansinya
4. Menanyakan kepada mahasiswa, langkah
mana yang ingin dilatih secara khusus dalam
praktik yang akan dikerjakan
5. Review langkah-langkah didalam penuntun
belajar yang dianggap sulit oleh mahasiswa,
yang akan dipraktiknya
6. Bersama mahasiswa menentukan tujuan
spesifik yang akan dicapai pada praktik
7. Menyampaikan kepada mahasiswa tahapan
dan waktu yang akan dilalui
8. Menekankan kepada mahasiswa pentingnya
Praktik Klinik yang akan dilakukan
Inti / Conference 1. Melakukan pengamatan selama mahasiswa 10 Menit
melakukan keterampilan
2. Memberi dorongan positif dan saran
perbaikan saat mahasiswa melakukan praktik
3. Merujuk pada penuntun belajar saat
mengadakan pengamatan
4. Mencatat kinerja mahasiswa ke bidanan
dalam penuntun belajar selama pengamatan
5. Memeprhitungkan keberadaan pasien saat
memberi umpan balik kepada mahasiswa.
6. Memberi komentar perbaikan hanya pada
saat kenyamanan dan keamanan klien
dipertaruhkan
7. Mampu menguasai diri sendiri dan
lingkungan
Penutup/ Post 1. Memberi salam kepada mahasiswa 5 Menit
Conference 2. Menanyakan pendapat mahasiswa tentang
praktik yang baru saja dikerjakan
3. Meminta mahasiwa menyebutkan langkah –
langkah yang dapat dikerjakannya dengan
baik
4. Merujuk kembali kepada penuntun belajar
5. Memberi saran spesifik untuk perbaikan
6. Memberi umpan balik positif untuk langkah
– langkah yang telah dikerjakan dengan baik
oleh mahasiswa
7. Bersama mahasiswa menentukan tujuan atau
goal praktik yang akan datang
8. Menutup pertemuan dan mengucapkan salam

X. PENILAIAN
Jenis : Non test
Bentuk : Unjuk Kerja
Instrumen : Ceklist

XI. REFERENSI
Asrinah, 2010.Asuhan Kebidanan Masa Persalinan. Yogyakarta: GrahaIlmu

Marmi, 2013.Asuhan Kebidanan Patologi. Yogyakarta: PustakaPelajar

Walyani, 2015.Asuhan Kebidanan Persalinan & Bayi baru lahir.Yogyakarta:


Pustakabarupress

Yogyakarta, 12 Februari 2018


Dosen Pembimbing Praktikan

(Suyani, S.ST., M.Keb) (Nurma Yunita)


CHECKLIST

VULVA HYGIENE

Nama
NIM
Hari/Tanggal
TANDA TANGAN
Berilahnilaiuntuksetiaplangkahklinikdenganmenggunakankriteriasebagaiberikut :
0: Perasat tidakdilakukan sama sekali
1: Perasat dilakukantapi kurang sempurna
2:Perasatdilakukandengansempurna
No Aspek Yang Diamati Nilai
0 1 2
A. Sikap dan Perilaku
1 a. Mengucapkan salam, membaca lafal basmallah dan
memperkenalkan diri kepada pasien atau keluarga
b. Membaca catatan medis dan memastikan identitas pasien
(nama, tanggal lahir, atau no rekam medis)
c. Menjelaskan tujuan pemeriksaan, meminta persetujuan, dan
kontrak waktu
d. Memberikan kesempatan kepada pasien untuk bertanya dn
memberikan perhatian terhadap setiap pertanyaan pasien atau
keluarga
e. Merespon reaksi pasien dengan tepat dan komunikasi dengan
aktif
f. Melaksanakan seluruh tindakan dengan sopan sesuai dengan
kondisi pasien
B. Contens
2 Menyiapkan tempat :Aman, nyaman, bersih dan menjaga privasi
3 Alat :
a. Hanscoon dan tempatnya
b. Korentang
c. Kapas DTT untuk cebok dan tempatnya
d. Bengkok
e. Pinset
f. Perlak dan pengalas
g. Larutan klorin 0,5%
h. Rekam medis pasien
4 Mencui tangan dan mengeringkan dengan handuk kering
5 Meminta izin atau menganjurkan pasien untuk melepaskan
celana dalam
6 Memposisikan pasien dorsal recumben
7 Taruh bengkok didekat pasien
8 Memasang perlak dan pengalasnya
9 Memakai sarung tangan
10 Tangan kiri membuka vulva dan tangan kanan menyiram vulva
dengan larutan DTT
11 Mengambil kapas cebok dengan pinset
12 Membersihkan labia mayor kanan dan kiri
13 Membersihkan labia minor kanan dan kiri
14 Membersihkan vestibulum sampai anus
15 Membereskan alat, mendekontaminasikan alat dan membuka
hanscound dan memasukkan kedalam larutan klorin 0,5%
16 Mencuci tangan dan mengeringkannya
17 Mempersilahkan dan menawarkan untuk membantu memakaikan
kembali pakaian bawahnya
18 Memberitahu hasil tindakan dan merepikan pasien
19 Membaca hamdalah
20 Mendokumentasikan tindakan
C. Teknis
21 Bekerja secara sistematis, efektif dan efisien
22 Mengadakan kontak mata dan empati
23 Memperhatikan prinsip pencegahan infeksi
Jumlah
SKOR
Jumlah nilai yang dipecahkan
Nilai = x 100
46
Kriteria kelulusan :
Nilai ≥ 70
Kritikal poin (*) 75% Lulus
JOBSHEET

VULVA HYGIENS

No Langkah Gambar
1 Memberitahu dan menjelaskan kepada ibu
tindakan yang akan dilakukan

2 Menyiapkan dan mendekatkan alat dan bahan


pada ibu

3 Memasang sampiran

4 Menyiapkan posisi ibu pada posisi dorsal


recumbent

5 Mencuci tangan dan memakai sarung tangan


steril
6 Membuka labia mayora dengan jari tangan kiri,
dan jari tangan kanan membersihkan labia
mayora kanan dan kiri menggunakan kapas yang
telah dibasahi dengan larutan sabun dengan
gerakan dari atas ke bawah dengan satu kali
usapan.
7 Meletakkan kapas kotor ke bengkok

8 Bersihkan labia minora dengan menggunakan


kapas yang telah dibasahi larutan sabun dengan
cara seperti pada labia mayora

9 Meletakkan kapas kotor ke bengkok

10 Bersihkan vestibulum sampai perineum dengan


satu kali usapan dari atas ke bawah dengan kapas
yang telah dibasahi larutan sabun
11 Meletakkan kapas kotor ke bengkok

12 Membereskan posisi ibu dan memberitahukan


bahwa tindakan sudah selesai dilakukan

13 Membereskan alat dan melepaskan handscoon

14 Mencuci tangan

Anda mungkin juga menyukai