LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara :

B. Identitas Narasumber
Nama : Dewa Made Kamajaya, S.Pd., M.Pd.
Jabatan : Pengawas sekolah

NO PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

1 Menurut Bapak sebagai pengawas di

sekolah saya, bagaimana upaya atau
cara yang dapat dilakukan apabila
guru di sekolah di bawah
pengawasan Bapak masih belum
paham sintaks model pembelajaran
yang inovatif dalam pembelajaran?

2 Menurut Bapak, bagaimana cara atau

upaya yang dapat dilakukan agar
guru mau menggunakan media
pembelajaran yang berdasarkan
karakteristik materi peserta didik?

3 Menurut Bapak sebagai pengawas

sekolah, upaya atau cara apa yang
dapat dilakukan untuk guru yang
belum update dengan informasi
terkini tentang teknologi/inovasi
pembelajaran yang mempunyai
korelasi untuk dimanfaatkan didalam
pembelajaran di kelas?

4 Bagaimana cara meningkatkan rasa

percaya diri guru dalam pemanfaatan
TIK?

5 Menurut Bapak, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan agar guru
sering menggunakan TIK dalam
 pembelajarannya?

LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara : SMK Farmasi Saraswati 3 Denpasar

B. Identitas Narasumber
Nama : Dewa Made Sukmantara, SE., M.M.
Jabatan : Kepala sekolah

NO PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

1 Menurut Bapak, strategi atau upaya

apa yang dapat dilakukan untuk
meningkatkan minat belajar siswa?

2 Menrut Bapak, bagaimana cara untuk

mengaktifkan siswa dalam berdiskusi
dan menumbuhkan rasa percaya diri
siswa dalam berdiskusi?

3 Menurut Bapak, bagaimana upaya

atau cara yang dapat dilakukan
apabila guru masih belum paham
sintaks model pembelajaran yang
inovatif dalam pembelajaran?

4 Menurut Bapak, bagaimana cara atau

upaya yang dapat dilakukan agar
guru mau menggunakan media
pembelajaran yang berdasarkan
karakteristik materi peserta didik?

5 Menurut Bapak, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan untuk guru
yang belum update dengan informasi
terkini tentang teknologi/inovasi
 pembelajaran yang mempunyai
korelasi untuk dimanfaatkan didalam
pembelajaran di kelas?

6 Bagaimana cara meningkatkan rasa

percaya diri guru dalam pemanfaatan
TIK?

7 Menurut Bapak, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan agar guru
sering menggunakan TIK dalam
pembelajarannya?
 LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara : SMK Farmasi Saraswati 3 Denpasar

B. Identitas Narasumber
Nama : apt. Suprihatin, S.Si., M.Farm.
Jabatan : Teman sejawat (Guru Kejuruan)

NO PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

1 Menurut Ibu, strategi atau upaya

apa yang dapat dilakukan untuk
meningkatkan minat belajar
siswa?

2 Menrut Ibu, bagaimana cara untuk

mengaktifkan siswa dalam
berdiskusi terutama dalam hal
perhitungan biaya obat pada resep
dan perhitungan obat pada faktur?

3 Menrut Ibu, bagaimana cara untuk

menumbuhkan rasa percaya diri
siswa dalam berdiskusi?

4 Menurut Ibu, bagaimana cara atau

upaya yang dapat dilakukan agar
guru mau menggunakan media
pembelajaran yang berdasarkan
karakteristik materi peserta didik?
5 Menurut Ibu, upaya atau cara apa
yang dapat dilakukan untuk guru
yang belum update dengan
informasi terkini tentang
teknologi/inovasi pembelajaran
yang mempunyai korelasi untuk
dimanfaatkan didalam
pembelajaran di kelas?

6 Bagaimana cara meningkatkan

rasa percaya diri guru dalam
pemanfaatan TIK?

7 Menurut Ibu, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan agar guru
sering menggunakan TIK dalam
pembelajarannya?
 LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara : SMK Farmasi Saraswati 3 Denpasar

B. Identitas Narasumber
Nama : Drs. I Made Widiartha
Jabatan : Guru Biologi

N PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

O

1 Menurut Bapak, strategi atau upaya apa

yang dapat dilakukan untuk
meningkatkan minat belajar siswa?

2 Menrut Bapak, bagaimana cara untuk

mengaktifkan siswa dalam berdiskusi
dan menumbuhkan rasa percaya diri
siswa dalam berdiskusi?

3 Menurut Bapak, bagaimana upaya atau

cara yang dapat dilakukan apabila guru
masih belum paham sintaks model
pembelajaran yang inovatif dalam
pembelajaran?

4 Menurut Bapak, bagaimana cara atau

upaya yang dapat dilakukan agar guru
mau menggunakan media pembelajaran
 yang berdasarkan karakteristik materi
peserta didik?

5 Menurut Bapak, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan untuk guru yang
belum update dengan informasi terkini
tentang teknologi/inovasi pembelajaran
yang mempunyai korelasi untuk
dimanfaatkan didalam pembelajaran di
kelas?

6 Bagaimana cara meningkatkan rasa

percaya diri guru dalam pemanfaatan
TIK?

7 Menurut Bapak, upaya atau cara apa

yang dapat dilakukan agar guru sering
menggunakan TIK dalam
pembelajarannya?
 LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara : Apotek Sedana

B. Identitas Narasumber
Nama : apt. L.Eka Rica Sudharmayanti, S.Farm
Jabatan : Pakar (Bekerja di Apotek dan Puskesmas)

NO PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

1 Menurut anda, strategi apa yang dapat

dilakukan untuk meningkatkan minat
belajar siswa?

2 Menurut anda, strategi apa yang dapat

dilakukan agar siswa aktif dalam
berdiskusi terutama perihal perhitungan
biaya obat pada resep dan perhitungan
obat pada faktur?

3 Menurut anda, bagaimana cara

menumbuhkan rasa percaya diri siswa
 dalam berdiskusi?

4 Menurut anda, seberapa penting

pemanfaatan TIK dalam pembelajaran?

5 Menurut anda, pemanfaatan TIK yang

seperti apa bisa di terapkan dalam
pembelajaran?

6 Menurut anda, strategi apa yang dapat

dilakukan agar siswa dapat berpikir kritis,
kretaif dan inovatif?

LEMBAR WAWANCARA

A. Pelaksanaan wawancara
Hari/tanggal :
Lokasi wawancara : Sekolah

B. Identitas Narasumber
Nama : Ni Luh Kurnia
Jabatan : Siswa kelas XII

NO PERTANYAAN JAWABAN DOKUMENTASI

1 Menurut ananda, cara atau upaya apa yang

bisa dilakukan agar ananda dan teman-
temannya memiliki minat belajar yang
tinggi terutama pada pelayanan farmasi?

2 Menurut ananda, cara atau upaya apa yang

bisa dilakukan agar ananda dan teman-
temannya mau aktif berdiskusi terutama
pada perhitungan biaya obat pada resep dan
perhitungan obat pada faktur?
3 Menurut ananda, bagaiman menumbuhkan
rasa percaya diri dalam berdiskusi?

4 Menurut ananda, pemanfaatan TIK seperti

apa yang diinginkan dalam pembelajaran?