Sebagai Pak Seto, kepala sekolah, saya akan mengambil pendekatan yang berfokus pada

pemahaman situasi dan mencari solusi yang paling baik untuk semua pihak.

Mendengarkan kedua guru dengan penuh perhatian: Pertama-tama, saya akan mendengarkan
keluhan Ibu Sri dan juga akan memberikan kesempatan kepada Ibu Tati untuk menjelaskan alasan
tindakannya.

1. Pendapat dari rekan guru tersebut, bahwa Dia akan mencari tahu alasan dari kedua guru
tersebut. Agar bisa mecari solusi dari tersebut karena tentu ibu Tati memberikan hukuman
supaya bisa memberikan efek jerah terhadap peserta didk tersebut.

2. Meskipun cara guru berbeda-beda dalam mengajar, namun setiap guru juga harus bisa
memahami kondisi murid tersebut mengapa dia melakukan pelanggaran. Saya sependapat
dengan rekan saya dalam mengambil tindakan.

3. Melibatkan kedua guru dalam diskusi: Saya akan mengundang Ibu Tati dan Ibu Sri
untuk berbicara bersama dan mencoba mencapai pemahaman bersama. Mungkin mereka
bisa mencari solusi yang lebih baik untuk situasi seperti ini.

4. Menerapkan pendekatan yang adil dan pedagogis: Saya akan menekankan pentingnya
pendekatan yang mempromosikan pembelajaran yang efektif dan juga mendukung
perkembangan emosional dan psikologis siswa.

Ini dapat mencakup menggantikan hukuman fisik dengan metode yang lebih pendidikan.

5. Mengidentifikasi cara untuk membantu siswa yang terlibat: Siswa yang terlibat dalam
insiden ini perlu mendapatkan perhatian khusus.

Dasar pemikiran saya adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, mendukung, dan
efektif untuk semua siswa, sambil mempertimbangkan kebutuhan dan pendekatan individu dari
kedua guru.