المبتدء والخبر
DI SUSUN
OLEH:
NAMA: FITRI SABINA RASYID
NIM : (30256123001)
KELAS: UA1
Assalamu’alaikum wr.wb
Bismillahirrahmanirrahim Alhamdulillah, Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah
SWT yang telah memberikan nikmat dan karunia-Nya sehingga makalah ini dapat kami
selesaikan pada waktunya. guna memenuhi persyaratan pembuatan laporan pertanggungjawaban
(LPJ). Dengan judul المبتدء والخبر
Sholawat meyertai salam kita curahkan kepada baginda Nabi Muhammad SAW, semoga
segala kebaikan dan pertolongannya mendapat berkah dari Allah SWT. Pada kesempatan ini
kami mengucapkan terima kasih yang sebesar- besarnya kepada pihak yang telah memberikan
tugas terhadap kami.
Kami jauh dari kata sempurna dan ini merupakan langkah yang baik bagi kami. Oleh
karena itu, keterbatasan waktu dan kemampuan kami, maka kritik dan saran yang membangun
senantiasa kami harapkan, semoga makalah ini dapat berguna pada pihak lain khususnya bagi
diri kami pribadi.
DAFTAR ISI
BAB I ……………………………………………………………..4
PENDAHULUAN ……………………………………………………………..4
BAB II ……………………………………………………………..5
PEMBAHASAN ……………………………………………………………..5
PENUTUP ……………………………………………………………..10
A. Kesimpulan ……………………………………………………………..10
B. Saran ……………………………………………………………..10
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahasa arab adalah bahasa yang di pakai dalam Al-Qur’an dan mayoritas kitab-
kitab hukum islam. Dan bahasa yang nantinya akan di pakai di akhirat.oleh karenanya
mempelajari bahasa arab adalah poin penting agar bisa memahami hukum islam yang
pada mayoritas di catat dengan bahasa arab.
Mubtada’ khabar adalah kalimat yang sama-sama berhubungan keduanya,
sehingga tidaklah mejadi kalimat yang prima seandainya mubtada’ belum di lengkapi
oleh khabar.mubtada’khabar juga mempunyai aturan-aturan yang telah baku, seperti
harus sesuai antara mubtada’ dan khabar dalam hal mufrad,tastniyah,jama’ serta
muannats, dan mudzakkarnya.
B. Rumusan Masalah
1. Apakah pengertian mubtada’ dan khabar?
2. Apa saja pembagian mubtada’ dan khabar?
3. Apa saja amil yang masuk kepada mubtada’ dan khabar?
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian mubtada’ dan khabar.
2. Untuk memahami pembagian mubtada’ dan khabar.
3. Untuk mengetahui amil yang masuk kepada mubtada’ dan khabar.
BAB II
PEMBAHASAN
المبتدء هو االسم المرفوع العارى عن العوامل اللفظية والخير هو االسم المرفوع المسند إليه
Artinya; Yang di namakan mubtada’ adalah isim yang di baca rofa’ yang di sucikan dari
beberapa Amil lafdziyah. Adapun yang di namakan Khabar adalah isim yang di baca rofa’ yang
di sandarkan kepada mubtada’.
لفظ زيدsebagai mubtada’ dan لفظ قائمsebagai khabarnya. لفظ الزيدانsebagai mubtada’dan لفظ قائمان
sebagai khabarnya. Adapun yang merofa’kan mubtada’ adalah ‘amil ma’nawi ibtida’ sedangkan
yang merofa’kan Khabar adalah mubtada’.
والمبتداء قسمان ظاهر ومضمر فااظهر ما تقدم ذكره والمضمر اثنا عشر وهي أنا ونحن وانت وانت وانتما وانتم وانتن وهو
وهي وهما وهم وهن
Artinya; Mubtada’ itu ada 2 macam yaitu (1) mubtada’ isim dzahir seperti contoh (terdahulu)
Dan (2) mubtada’ isim dhamir yaitu ada dua belas,contohnya adalah
هن،هم،هي،هو،انتن،انتم،انتما،انت،نحن،انا
والخيرقسمان مفرد وغيرمفرد فالمفرد نحن قولك زيد قائم والزيدان قائمان والزيدون قائمون
Artinya; Khabar itu ada 2 macam yaitu (1) Khabar mufrad (2) Khabar ghairu mufrad.
Adapun pengertian Khabar mufrad ialah Khabar yang tidak berupa jumlah atau syibeh jumlah
walaupun berupa isim tatsniyah atau jama’. Seperti contoh زيد قائم والزيدان قائمان والزيدون قائمون
وغير المفرد أربعة اشياء الجار والمجرور والظرف والفعل مع فاعله والمبتداء مع خبره
نحو قولك:زيد فى الدار وزيد عندك وزيد قام ابوه وزيدجاريته ذاهبة
Artinya: Khabar ghairu mufrad adalah khabar yang berupa jumlah atau syibeh jumlah. Dan
terkumpul dalam empat macam yaitu:
1) Jar majrur
2) Dzaraf
3) Fi’il dan fa’il
4) Mubtada’ dan khabar
Seperti contoh :
زيد فى الدار-
زيد عندك-
Artinya; Beberapa Amil yang memasuki mubtada’ dan khabar yang di sebut Amil nawasikh itu
ada tiga macam yaitu:
1) كانdan teman-temannya
2) انdan teman-temannya
3) ظننتdan teman-temannya
كانdan teman-temannya di sebut Amil nawasikh kecil, sedangkan ظننتdan teman-temannya di
sebut dengan Amil nawasikh besar.
فاما كان واخواتها فانها ترفع االسم وتنصب الخبروهي كان وامسى واصبح واضحى وظل وبات وصاروليس ومازل وماانفك
ومافتىء ومابرح ومادام وماتصرف منها نحو كان ويكون وكن واصبح ويصبح واصبح تقول كان زيد قائماوليس عمرو
شاخصا وما اشبه ذلك
Artinya: Kana dan teman-temannya dapat beramal (tarfa’ul isma wa tansibul Khabar)
maksudnya merofa’kan mubtada’ menjadi isimnya dan menashobkan khabarnya mubtada’
menjadi khabarnya. Adapun Kana dan teman-temannya itu ada 13 fi’il yaitu;
1) كان
2) امسى
3) اصبح
4) اضحى
5) ظل
6) بات
7) صار
8) ليس
9) مازالت
10) ماانفك
11) مافتىء
12) مابرح
13) مادام
Kecuali itu semua tashrif Kana dan teman-temannya juga dapat beramal merofa’kan isim dan
menashobkan khabar seperti Kana,yakuunu,kuunu,asbaha,
Yusbihu,asbih,diantara contohnya adalah lafadz ليس عمرو شاخصا،كان زيد قائماdan lain sebagainya.
Dari segi dapat di tashrif dan tidaknya Kana dan teman-temannya terbagi menjadi 3 macam
yaitu;
1) Tidak dapat di tashrif sama sekali yaitu ليس باالتفاقdan دام على االصح
2) Dapat di tashrif dengan tashrif yang kurang (naqis) yaitu ز الdan teman-temannya,sebab
tidak ada fi’il amrnya dan masdarnya
3) Dapat di tashrif secara sempurna yaitu selain lafadz-lafadz tersebut.
ص اه حاشية ابى الخجا
واما ان واخواتها فانها تنصب االسم وترفع الخير وهي ان وان ولكن وكان ولعل وليت تقول ان زيدا قائم وليت عمرا شخص
Artinya: Adapun انdan teman-temannya itu dapat beramal ت نصب اال سم و ت رف ع الخبر, maksudnya
menashobkan mubtada’ menjadi isimnya dan merofa’kan khabarnya mubtada’ menjadi
khabarnya.
انdan teman-temannya ada enam yaitu;
ومعنى ان وان للتوكيد وكان للتشبيه ولكن لالستدراك وليت اتمنى ولعل للترجى والتوقع
ك انuntuk Makna tasybih, maksudnya menyerupakan. Lafadz ليتuntuk makna tamanni artinya
mengharapkan perkara yang tidak mungkin tercapai. Lafadz لعلuntuk makna tarji’ dan tawaqu’
maksudnya mengharapkan perkara yang di sukai.
وهي ظننت وحسبت وخلت وزعمت ورأيت وعلمت،واما ظننت واخواتها فانها تنصب المبتداء والخبر على انهما مفعالن لها
ووجدت واتخذت وجعلت وسمعت تقول ظننت زيدا منطلقا وخلت الهالل الئحا ومااشبه ذلك
Artinya: ظننتdan teman-temannya dapat beramal تنصب المبتداء والخبر على انهما مفعالن لها. Maksudnya
menashobkan mubtada’ dan khabar sebagai maf’ul keduanya. Pada bagian ini ada sepuluh
macam fi’il yaitu:
1) ظننت
2) حسيت
3) خلت
4) زعمت
5) رأيت
6) علمت
7) وجدت
8) اتخذت
9) جعلت
10) سمعت
Contohnya :
ظننت زيدًا منطلقًا
خلت الهالل الىحا ً
بكرا صديقا ً
حسبت ً
زعمت زيدًا صادقا ً
رأيت المعروف محبوبا ً
علمت الرسول صادقا ً
وجدت العلم نافعا ً
اتخذت زيدً صديقا ً
جعلت الطين ابريقا ً
ي يقول
سمعت النب َّ
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Khabar adalah sesuatu yang menyandarkan maknanya pada mubtada’, oleh karena
itu khabar harus selalu mengikuti mubtada’ dalam hal bilangan dan jenisnya.
Mubtada’ adalah isim marfu’ yang umumnya ada pada awal kalimat(subjek).
Sedangkan khabar adalah sesuatu yang bisa menyempurnakan arti mubtada’(predikat).
B. Saran
Demikian Makalah mubtada’ dan khabar, mudah-mudahan makalah ini dapat
berguna untuk kita semua. Kritik dan saran benar-benar pemakalah harapkan demi
penyempurnaan makalah kami selanjutnya,
DAFTAR PUSTAKA
. الفقير الى رحمة ربه أحمدحميدى عمر عفرله ولوالديه العزيز الغفارoleh