LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERPADU (PKLT)

DI DESA LABUAN PANIMBA KECAMATAN LABUAN

KABUPATEN DONGGALA

TEMA :
“ IMPLEMENTASI INTER PROFESIONAL EDUCATION (IPE) / INTER
PROFESIONAL COLABORATION (IPC) DALAM MENGATASI
MASALAH KESEHATAN JANTUNG DAN FAKTOR
RISIKONYA SERTA MASALAH STUNTING
GUNA MENDUKUNG TRANSFORMASI
KESEHATAN ”

DISUSUN OLEH :
Kelompok III
Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Palu

POLITEKNIK KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALU
TAHUN 2023
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPAORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERPADU DESA LABUAN

PANIMBA KECAMATAN LABUAN KEBUPATEN DONGGALA
Tanggal 20 November – 08 Desember 2023

TELAH DISETUJUI DAN DI SAHKAN OLEH :

Ketua Panitia
Praktik Kerja Lapangan Terpadu

Gusman, SST., M.Kes

NIP.196708061991031003

Mengetahui
Pj. Kepala Desa Labuan Panimba

Fitriah, S.Pd.I
NIP. 197406262007012019

2
 KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang
Maha Kuasa, karena kami dapat menyelesaikan panduan Praktik Kerja
Lapangan Terpadu berbasis Interprofesional Education/Interprofesional
Collaboration (IPE/IPC) tahun 2023. Panduan ini disusun untuk
memedomani Dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan Praktik Kerja
lapangan Terpadu menggunakan metode IPE/IPC. Praktik kolaborasi
interprofesi merupakan pendekatan pelayanan yang dapat meningkatkan
efektifitas dan efisiensi pelayanan kesehatan dan berfokus pada individu
dan masyarakat. Untuk dapat melakukan praktek kolaborasi interprofesi
dalam tim kesehatan diperlukan kompetensi kolaborasi interprofesi yang
harus disiapkan dan di berikan dalam tahap pendidikan yang disebut atau
dikenal dengan Pendidikan interprofesi (Interprofessional education atau
IPE. Implikasi dari kegiatan ini adalah keterpaparan dosen dan
mahasiswa memahami konsep kolaborasi antar profesi di lingkup
Poltekkes Kemenkes Palu. PKLT tahun 2023 memilki bobot muatan yang
terintegrasi dengan kurikulum setiap jurusan dan prodi sehingga
manfaatnya lebih luas dirasakan oleh civitas akademik.
Pada kesempatan ini kami Tim Penyusun Laporan PKLT menyadari
bahwa dalam penyusunan panduan ini masih terdapat kekurangan baik isi
maupun teknis penulisannya, olehnya itu mohon masukan yang sifatnya
konstruktif guna perbaikan secara bertahap demi penyempurnaan
substansi dan teknis kerangka acuan ini. Pada kesempatan ini, izinkan
kami menyaampaikan ucapan terimakasih kepada :
1. Direktur Poltekkes Kemenkes Palu

2. Wakil Direktur Poltekkes Kemenkes Palu

3. Kepala Sub Bagian di lingkungan Poltekkes Kemenkes Palu

4. Kepala Pusat di lingkungan Poltekkes Kemenkes Palu

5. Ketua Jurusan dan Ketua Program Studi di lingkungan Poltekkes

Kemenkes Palu

3
6. Dosen dan staf kependidikan di lingkungan Poltekkes Kemenkes Palu

7. Mahasiswa

8. Stakeholder dan institusi terkait

Semoga kerangka acuan ini dapat menjadi acuan bagi civitas akademik
dalam pelaksanaan PKLT tahun 2023
Terima kasih

Palu, 2 November 2023

Tim Penyusun

4
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................3
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................5
DAFTAR TABEL....................................................................................................6
BAB I.......................................................................................................................6
PENDAHULUAN...................................................................................................6
A. Latar Belakang................................................................................................................
B. Rumusan Masalah.........................................................................................................
C. Tujuan...........................................................................................................................
D. Manfaat.........................................................................................................................
BAB II...................................................................................................................12
PELAKSANAAN..................................................................................................12
A. Tempat Dan Waktu.......................................................................................................
B. Gambaran Lokasi Dan Peta lokasi................................................................................
C. Metode Yang digunakan...............................................................................................
D. Tinjauan Kasus..............................................................................................................
1. Hasil Pendataan Dan Kasus Yang Ditemukan........................................14
2. Analisis Data , Masalah...........................................................................21
3. Interprofesional Health Plan (POA)........................................................28
BAB III..................................................................................................................29
PEMBAHASAN....................................................................................................29
BAB IV..................................................................................................................30
PENUTUP..............................................................................................................30
A. Kesimpulan...................................................................................................................
B. Saran..............................................................................................................................
LAMPIRAN...........................................................................................................31

5
 DAFTAR GAMBAR
Gambar 2. 1 Peta denah desa labuan panimba kec. labuan kab. donggala...14
Gambar 2. 2Pendataan Pada Keluarga Bayi dan Balita..................................28
Gambar 2. 3Edukasi Gizi Seimbang dan pencegahan stunting dan PHBS...30
Gambar 2. 4Edukasi Pada Orang Tua Balita yang memiliki balita beresiko
Stunting tentang Pemberian Makananan Tambahan (PMT).........................31
Gambar 2. 5Kolaborasi Bersama Pihak Puskesmas Labuan dalam
Pemberian Makanan Tambahan untuk balita stunting...................................32
Gambar 2. 6 Posyandu Lansia............................................................................35
Gambar 2. 7 Edukasi gizi ibu hamil, edukasi pentingnya mengkonsumsi
tablet fe, edukasi pentingnya kunjungan ANC, edukasi pentingnya enjaga
kesehatan mental saat kehamilan, edukasi PHBS dan pemeriksaan Leopold.
................................................................................................................................37

DAFTAR TABEL
Tabel 2. 1...............................................................................................................15
Tabel 2. 2...............................................................................................................15
Tabel 2. 3...............................................................................................................15
Tabel 2. 4...............................................................................................................16
Tabel 2. 5...............................................................................................................16
Tabel 2. 6...............................................................................................................17
Tabel 2. 7...............................................................................................................17
Tabel 2. 8...............................................................................................................17
Tabel 2. 9...............................................................................................................18
Tabel 2. 10.............................................................................................................18
Tabel 2. 11.............................................................................................................18
Tabel 2. 12.............................................................................................................19
Tabel 2. 13.............................................................................................................19
Tabel 2. 14.............................................................................................................19
Tabel 2. 15.............................................................................................................19
Tabel 2. 16.............................................................................................................20
Tabel 2. 17.............................................................................................................20
Tabel 2. 18.............................................................................................................20
Tabel 2. 19.............................................................................................................21

6
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
World Health Organization (2010): Framework for Action on
Interprofessional Education & collaborative Practice, memaparkan bahwa,
pendidikan Interprofesi atau IPE adalah proses pendidikan yang
melibatkan dua atau lebih jenis profesi. Pendidikan interprofesi bisa terjadi
apabila beberapa mahasiswa dari berbagai profesi belajar tentang profesi
lain, belajar bersama satu sama lain untuk menciptakan kolaborasi efektif
dan pada akhirnya meningkatkan outcome kesehatan yang di inginkan.
Kolaborasi/kerja sama antar profesi dibidang kesehatan dapat
meningkatkan mutu pelayanan kesehatan dan secara otomatis akan
meningkatkan kepuasan pasien. Oleh karena itu perguruan tingggi ilmu
kesehatan yang mencetak tenaga-tenaga kesehatan yang siap pakai dituntut
untuk dapat mengembangkan konsep pembelajaran berbasis
Interprofesional Education (IPE) pada tataran pendidikan tinggi.
Praktik Kerja Lapangan Terpadu adalah suatu tahap profesional di
mana seorang mahasiswa(peserta) yang hampir menyelesaikan studi
(pelatihan) secara formal bekerja di lapangan dengan supervisi oleh
seorang administrator yang kompeten dalam jangka waktu tertentu yang
bertujuan untuk mengembangkan kemampuan melaksanakan tanggung
jawab (Pratama dkk, 2018).
Pembelajaran IPE di Poltekkes Kemenkes Palu mulai diperkenalkan
pada tahun 2019 melalui Praktek Kerja Lapangan Terpadu (PKLT).

7
Terdapat 4 jurusan kesehatan yang menempuh pendidikan di Poltekkes
Kemenkes Palu yakni Jurusan keperawatan, Jurusan kebidanan, Jurusan
sanitasi dan Jurusan gizi. Kolaborasi tim dari empat disiplin ilmu ini dapat
diimplementasikan dalam kegiatan PraktIk Kerja Lapangan Terpadu
menggunakan IPE/IPC. Substansi yang diangkat dari kegiatan PKLT ini
adalah Inter profesioanal educational mahasiswa Poltekkes Kemenkes
Palu dalam memecahkan masalah kesehatan baik pada Individu, keluarga
dan Masyarakat yang bermasalah pada Kesehatan jantung dan factor
risikonya dan stunting.
Hipertensi merupakan tekanan darah pada dinding arteri meningkat
yang sistoliknya sekitar 140 mmHg atau lebih dan diastoliknya 90 mmHg
atau lebih. Faktor risiko penyebab hipertensi yang tidak dapat diubah
yaitu jenis kelamin, genetik, dan usia. Peningkatan hipertensi berkaitan
dengan bertambahnya usia. Hipertensi pada lansia terjadi karena proses
penuaan, yaitu menurunnya fungsi kerja tubuh, sehingga menyebabkan
penurunan elastisitas dinding aorta, penebalan katub jantung yang
membuat kaku katub, menurunnya kemampuan memompa jantung,
kehilangan elastisitas pembuluh darah perifer, dan meningkatnya resistensi
pembuluh darah perifer (Nuranif, 2016).
Menurut Riset Kesehatan Dasar pada tahun 2018 Indonesia
menduduki urutan ke 5 negara dengan hipertensi terbanyak. prevalensi
penyakit hipertensi menurut diagnosis dokter pada pada lansia dengan
kelompok umur 55-64 tahun (18,31%), umur 65-74 (23,31%), dan 75
tahun keatas (24,04%). Prevalensi penyakit hipertensi di Sulawasi Tengah
semakin mengalami peningkatan. Berdasarkan data dari dinas Provinsi
Sulawesi Tengah pada tahun 2019 dari hasil observasi presentasi
penduduk yang mendapatkan pelayanan kesehatan Hipertensi untuk
Provinsi Sulawesi Tengah (51,2%). Prevalensi penyakit hipertensi
Kabupaten Donggala menduduki urutan ke 6 (32,7%) (Dinkes Sulteng,
2019).

8
 Diabetes adalah penyakit kronis yang terjadi ketika pankreas tidak
menghasilkan insulin yang cukup, atau ketika tubuh tidak dapat secara
efektif menggunakan insulin yang dihasilkan. Hiperglikemia, atau gula
darah yang meningkat, merupakan efek umum dari diabetes yang tidak
terkontrol dan dari waktu ke waktu menyebabkan kerusakan serius pada
banyak system tubuh, khususnya saraf dan pembuluh darah.
Menurut data World Health Organisation (WHO), jumlah penderita
akibat penyakit diabetes mellitus yang meninggal hingga saat ini
diperkirakan mencapai lebih dari 14 juta penduduk di seluruh dunia.
Jumlah penderita diabetes melitus di Sulawesi tengah terbilang masih
tinggi. Berdasarkan data Dinas kesehatan Sulawesi Tengah , jumlah
penderita meningkat pada tahun 2015 dibandingkan tahun sebelumnya
yaitu pada tahun 2014 mencapai 16.330 penderita, meningkat menjadi
16.456 penderita di tahun 2015. (Surdatin. 2015). Untuk penderita diabetes
di sulawesi tengah tersebar di beberapa kabupaten / kota salah satunya
yaitu Kabupaten Donggala 571 kasus.
Angka kematian ibu merupakan salah satu indikator untuk melihat
keberhasilan upaya kesehatan ibu. Kehamilan merupakan proses yang
alamiah yang dirasakan oleh seorang wanita dan merupakan pengalaman
yang tak terlupakan. Selama masa kehamilan terjadi perubahan
fisiologisUpaya kesehatan ibu harus ditujukan untuk menjaga kesehatan
ibu sehingga mampu melahirkan generasi yang sehat dan berkualitas serta
mengurangi angka kematian ibu (UU RI, 2009).
Kesehatan manusia merupakan salah satu modal utama dalam
pembangunan suatu negara. Kesehatan tidak hanya penting untuk diri
sendiri, tetapi juga menjaga keberlangsungan masa depan generasi penerus
bangsa. Oleh sebab itu, stunting yang terjadi pada balita, merupakan salah
satu masalah kesehatan penting yang menjadi perhatian pemerintah
Indonesia. Stunting adalah masalah kurang gizi kronis yang disebabkan
oleh asupan gizi yang kurang dalam waktu cukup lama akibat pemberian
makanan tidak sesuai dengan kebutuhan gizi. Anak stunting merupakan

9
 indikasi kurangnya asupan gizi, baik secara kuantitas maupun kualitas.
Kondisi tersebut mengakibatkan anak memiliki tinggi badan cenderung
pendek pada usianya, bahkan kekurangan gizi pada usia dini dapat
meningkatkan angka kematian bayi dn anak (kemenkes, 2018), juga
berkaitan dengan kecerdasan rendah bila stunting terjadi pada usia kurang
2 tahun (Moringa et al., 2021).
Desa Labuan Panimba merupakan desa yang terletak di Kabupaten
donggala, hasil survey di desa labuan panimba dengan jumlah penduduk
adalah orang. Hasil pengkajian yang telah dilakukan terdapat beberapa
masalah yaitu Hipertensi, Diabetes Melitus, Stunting dan masalah pada ibu
hamil. Program pengabdian Masyarakat khususnya di desa labuan
panimba memberikan solusi untuk permasalahan tersebut dengan
melakukan kegiatan promosi kesehatan tentang masalah yang didapatkan.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan masalah tersebut maka rumusan masalah dalam
laporan ini adalah “Bagaimana Penerapan Interprofessional Education &
collaborative Practice dalam pemecahan suatu masalah yang ada didesa
labuan panimba?”
C. Tujuan
Adapun tujuan dalam Praktik Kerja lapangan terpadu ini adalah:
1. Diterapkannya Nilai / etik Kolaborasi inter Profesi dalam pemecahan
masalah Kesehatan pada Individu, keluarga dan Masyarakat yang
terkait pada penyakit tidak menular (PTM) focus pada Kesehatan
jantung dan factor resiko serta stunting.
2. Diterapkannya peran dan tanggung jawab Kolaborasi inter Profesi
dalam pemecahan masalah Kesehatan pada Individu, keluarga dan
Masyarakat yang terkait pada penyakit tidak menular (PTM) focus
pada Kesehatan jantung dan factor resiko serta stunting.
3. Diterapkannya komunikasi secara efektif dalam tim inter profesional,
dalam pemecahan masalah Kesehatan pada Individu, keluarga dan
Masyarakat yang terkait pada penyakit tidak menular (PTM) focus

10
 pada Kesehatan jantung dan factor resiko serta stunting.
4. Diterapkannya kerja sama dalam tim inter profesional, dalam
pemecahan masalah Kesehatan pada Individu, keluarga dan
Masyarakat yang terkait pada penyakit tidak menular (PTM) focus
pada Kesehatan jantung dan factor resiko serta stunting.

D. Manfaat
1. Bagi mahasiswa
a. Mahasiswa dapat belajar berkomunikasi interpofesi
b. Mahasiswa dapat memahami dan menghargai peran profesi
kesehatan lain
c. Mahasiswa mendapat pengalaman untuk bekerja-sama di dalam
tim dan memecahkan masalah klien.
d. Meningkatkan tingkat kepuasan profesional dan menumbuhkan
sikap saling mendukung antara profesi, mendorong fleksibilitas
dan memenuhi praktik kerja, menetapkan batas yang dibuat pada
masing-masing profesi.
e. Mahasiswa mendapatkan pengalaman untuk memberikan
pelayanan kesehatan yang berfokus pada klien dengan melibatkan
multidisiplin.
f. Mahasiswa belajar tentang peran dan fungsi yang overlapping
antara satu profesi dengan profesi lainya dan bagaimana
menangani overlapping itu dengan baik untuk mencapai pelayanan
kesehatan yang aman, efektif dan efisien
2. Manfaat bagi Institusi pendidikan
a. Memberi kesempatan kepada staff akademik untuk bekerja
bersama antar profesi.
b. Pendidikan interprofesi dapat meningkatkan efisiensi penggunaan
resources yang ada di institusi pendidikan.
c. Meningkatkan kerja-sama antar jurusan/ prodi .

11
3. Manfaat bagi profesi atau tenaga kesehatan
a. Meningkatkan moral profesi
b. Menurunkan Hambatan dalam berkomunikasi dengan profesi lain
c. Meningkatkan kecintaan akan profesi
d. Meningkatkan kemampuan untuk menyelesaikan masalah bersama
profesi lain
e. Meningkatkan kepuasan kerja.
4. Manfaat bagi Pelayanan kesehatan
a. Meningkatkan qualitas pelayanan kesehatan
b. Meningkatkan efisiensi pelayanan dengan menurunkan duuplikasi
tindakan yang tidak diperlukan dari berbagai profesi dan duplikasi
pencatatan dan pelaporan.
c. Meningkatkan keselamatan klien
d. Meningkatkan outcome kesehatan pasien

12
 BAB II
PELAKSANAAN

A. Tempat Dan Waktu

PKL Terpadu dilaksanakan selama delapan belas hari (18) yakni
mulai tanggal 20 November 2023 s/d 8 Desember 2023 bertempat di Desa
Labuan Kecamatan Labuan Kabupaten Donggala
B. Gambaran Lokasi Dan Peta lokasi
Labuan panimba secara struktural merupakan sebuah desa yang
terletak dikecamatan labuan kabupaten donggala, memiliki potensi yang
cukup strategis dengan luas wilayah 1.200 Ha. Berdasarkan letak geografis
labuan panimba berada pada koordinat 0 38 16.14”S dan
119°52’17.93”T . Dengan perbatasan demografis wilayah sebagai berikut :
1. Sebelah Utara : labuan toposo
2. Sebelah selatan : labuan induk
3. Sebelah barat : labuan salumbone
4. Sebelah timur : labuan lelean
Labuan panimba terbagi menjadi 4 dusun dengan kondisi topografi
seluruh dusun berupa kondisi tanah datar dan tempat yang cukup aman
dan nyaman untuk ditinggali selain itu kabupaten Donggala juga sangat
dekat dengan kota palu yaitu dengan jarak 50 km, dengan waktu tempuh 1
jam 30 menit, sehingga memiliki orbitasi yang cukup dengan wilayah-
wilayah strategis.

13
 Gambar 2. 1 Peta denah desa labuan panimba kec. labuan kab.
donggala
C. Metode Yang digunakan
Metode Praktik Kerja lapangan Terpadu menggunakan situasi
nyata dilakukan di komunitas pada tatanan Individu, Keluarga dan
Masyarakat. Pada saat praktek lapangan, mahasiswa dihadapkan pada
situasi nyata di lapangan. Data didapatkan melalui Puskesmas yakni
terkait dengan Data Penyakit Tidak Menular (PTM) melalui aplikasi
ASIK bagi individu, keluarga dan masyarakat, yang berisiko/ actual
mengalami masalah kesehatan. Mahasiswa secara berkelompok terdiri dari
beberapa profesi mengkaji dan merencanakan program intervensi yang
sudah disusun sehingga mereka memiliki pengalaman dalam menerapkan
Nilai / etik Kolaborasi antar Profesi, pengalaman menerapkan peran dan
tanggung jawab Kolaborasi, pengalaman berkomunikasi secara efektif
dalam tim inter professional dan pengalaman bekerja sama dalam tim
inter profesional, dalam pemecahan masalah Kesehatan pada Individu,
keluarga dan Masyarakat yang terkait pada penyakit tidak menular (PTM)
focus pada masalah Kesehatan jantung dan factor resiko serta stunting.
Selama proses praktek kerja lapangan terpadu, mahasiswa dibimbing oleh
team dosen pembimbing dengan latar keilmuan d a r i profesi yang
berbeda.

14
D. Tinjauan Kasus
1. Hasil Pendataan Dan Kasus Yang Ditemukan
Seiring dengan perkembangan, perubahan data kependudukan desa
labuan panimba mengalami perkembangan. Jumlah penduduk yang
mendiami desa labuan panimba sebanyak 2.976 jiwa dengan jumlah
kepala keluarga sebanyak 824 KK . Berdasarkan Jenis Kelamin yakni
laki laki 1.521 jiwa dan perempuan 1.455 jiwa.
Berdasarkan hasil pendataan dan kasus yang ditemukan terdapat 68
KK yang mengalami masalah kesehatan. Masalah kesehatan tersebut
meliputi masalah bayi balita beresiko stunting, bayi balita stunting, ibu
hamil yang mengalami KEK, anemia, hipertensi, kecemasan berlebihan
dan masalah hipertensi, diabetes melitus serta penyakit jantung. Jumlah
keseluruhan balita yang berada didesa labuan panimba berjumlah 164
jiwa, bayi balita yang berisiko stunting berjumlah 9 jiwa. Jumlah
keseluruhan ibu hamil yaitu 13 orang, ibu hamil yang mengalami KEK
dan anemia berjumlah 1 orang, yang mengalami kecemasan berlebihan
berjumlah 2 orang, dan ibu hamil yang mengalami hipertensi 1 orang.
Kemudian untuk jumlah keseluruhan pra lansia dan lansia adalah 167
jiwa yang sebagian besarnya mengalami masalah kesehatan yakni
hipertensi, diabetes melitus dan penyakit jantung.
Berdasarkan hasil data tabulasi yang didapatkan yakni :
a. Berdasarkan Distribusi Umur Penduduk yang Memiliki Gangguan
Kesehatan di Desa Labuan Panimba yaitu Sebagian Besar
Penduduk Yang Mengalami Gangguan Kesehatan Berada Diusia
16-49 Tahun Sebanyak 126 jiwa (50,8%).
Tabel 2. 1
Umur JL %
0 - 5 Tahun 45 18,1%
6 - 9 Tahun 14 5,6%
10 - 15 Tahun 27 10,9%
16 - 49 Tahun 126 50,8%
50 - 59 Tahun 5 2%
60 + Tahun 31 12,5%

15
 Total 248 100,0%

b. Berdasarkan Distribusi jenis kelamin penduduk yang Memiliki

Gangguan kesehatan di desa labuan panimba yaitu Sebagian Besar
Penduduk Yang Mengalami Gangguan Kesehatan berdasarkan
jenis kelamin laki-laki sebanyak 128 jiwa (51,6%).
Tabel 2. 2
jenis kelamin JL %
Perempuan 120 48,4%
Laki 128 51,6%
total 248 100,0%

c. Berdasarkan Distribusi agama yang di anut penduduk yang

memiliki gangguan kesehatan di desa labuan panimba yaitu
Sebagian besar penduduk beragama Islam Sebanyak 243 jiwa
(98%)
Tabel 2. 3
Agama JL %
Islam 243 98,0%
Kristen prostestan 0 0%
Kristen katolik 0 %
Hindu 5 2,0%
Konghucu 0 0%
total 248 100,0%

d. Berdasarkan Distribusi pekerjaan penduduk yang memiliki

gangguan kesehatan di desa labuan panimba yaitu Sebagian besar
penduduk bekerja ibu rumah tangga, honorer, mekanik sebanyak
40,2%.
Tabel 2. 4
Pekerjaan JL %
Tidak kerja 31 16,4%
Sekolah 26 13,8%
PNS/TNI/Polri/BUMN/BUMD 2 1,1%
Pegawai Swasta 6 3,2%
Wiraswasta /Pedagang/Jasa 8 4,2%

16
 Petani 27 14,3%
Nelayan 0 0%
Buruh 13 6,9%
Lainnya 76 40,2%
Total 189 100,0%

e. Berdasarkan Distribusi pendidikan penduduk yang memiliki

gangguan kesehatan di desa labuan panimba yaitu Sebagian besar
penduduk pendidikan terakhirnya SD/MI sebanyak 73 jiwa (36%)

Tabel 2. 5

Pendidikan JL %
Tidak sekolah/belum sekolah 10 4,9%
SD/MI 73 36,0%
SMP/MTs 47 23,2%
SMA/MA 64 31,5%
D1/D2/D3 7 3,4%
PT 2 1,0%
Total 203 100,0%

f. Berdasarkan Distribusi penduduk yang Memiliki kartu jaminan

kesehatan (JKN) di desa labuan panimba yaitu Sebagian besar

17
 penduduk memiliki kartu jaminan kesehatan (JKN) sebanyak 166
jiwa (66,90%)
Tabel 2. 6
Memiliki Kartu Jaminan Kesehatan JL %
Memiliki 166 66.90%
Tidak Memiliki 82 33.10%
Total 248 100.00%

g. Berdasarkan Distribusi Anggota Keluarga yang merokok yaitu

Sebagian besar penduduk di Desa Labuan Panimba tidak merokok
sebanyak 200 jiwa (80,60%).
Tabel 2. 7
Masalah JL %
Merokok 48 19.40%
Tidak Merokok 200 80.60%
Total 246 100.00%

h. Berdasarkan Distribusi Anggota Keluarga yang pernah di

diagnosa Diabetes Mellitus (DM)/Kencing Manis Oleh Dokter
yaitu Sebagian besar penduduk mengatakan tidak pernah
melakukan pemeriksaan Diabetes Mellitus sebanyak 157 jiwa
(96,90%)

Tabel 2. 8

DI Diagnosa Diabetes Mellitus

(DM)/ Kecing Manis JL %
Pernah 5 3.10%
Tidak Pernah 157 96.90%
Total 162 100.00%

i. Berdasarkan Distribusi anggota keluarga yang pernah didiagnosa

penyakit jantung oleh dokter yaitu Sebagian besar penduduk
mengatakan tidak pernah melakukan pemeriksaan Jantung
sebanyak 163 jiwa (99,40%)

18
 Tabel 2. 9
DI Diagnosa Penyakit Jantung
Oleh Dokter JL %
Pernah 1 0.10%
16
Tidak Pernah 3 99.40%
16
Total 4 100.00%

j. Berdasarkan Distribusi anggota keluarga yang pernah didiagnosa

hipertensi oleh dokter yaitu Sebagian besar penduduk mengatakan
tidak pernah melakukan pemeriksaan Hipertensi sebanyak 138
jiwa (84,10%)
Tabel 2. 10
DI Diagnosa Hipertensi Oleh Dokter JL %
Pernah 26 15.90%
Tidak Pernah 138 84.10%
Total 164 100.00%

k. Berdasarkan Distribusi anggota keluarga yang pernah

memeriksakan kadar kolestrol yaitu Sebagian besar penduduk
mengatakan tidak pernah melakukan pemeriksaan Kadar
Kolestrol sebanyak 125 jiwa (76,20%).

Tabel 2. 11

12DI Diagnosa Kadar Kolestrol Oleh

Dokter JL %
Pernah 39 23.80%
Tidak Pernah 125 76.20%
Total 164 100.00%

l. Berdasarkan Distribusi ibu hamil : Terdapat ibu yang hamil di

desa Labuan Panimba sebanyak 13 jiwa (17,6%)
Tabel 2. 12
Masalah JL %
Sedang Hamil 13 17,6 %

19
 Tidak Hamil 61 82,4%
Total 74 100,0%

m. Berdasarkan Distribusi pemeriksaan HB dan beresiko HB kurang

pada ibu hamil : Terdapat ibu hamil di desa Labuan Panimba
melakukan pemeriksaan HB sebanyak 13 jiwa (100%) dan
Sebagian besar ibu hamil memiliki HB normal sebanyak 7 jiwa
(53,8%)
Masalah JL %
Ibu Hamil Beresiko HB Kurang 3 23,1%
Ibu Hamil HB Normal 7 53,8%
Ibu Hamil Beresiko ( Kelebihan HB) 3 23,1%
Total 13 100,0%
Tabel 2. 13

Tabel 2. 14
Ibu Hamil Yang Melakukan
Pemerksaan HB JL %
Melakukan Pemeriksaan 13 100,0%
Tidak Melakukan Pemeriksaan 0 0,0%
Total 13 100,0%

n. Berdasarkan Distribusi rumah yang memiliki jamban

keluarga/WC (penduduk yang memiliki gangguan kesehatan )
yaitu Sebagian besar penduduk memiliki jamban keluarga/WC
sebanyak 57 (85,1%)
Tabel 2. 15

Rumah Yang Memiliki Jamban JL %

Memiliki Jamban 57 85,1%
Tidak Memiliki Jamban 10 14,9%
Total 67 100,0%

20
o. Berdasarkan Distribusi rumah yang mempunyai sarana PAB
(penduduk yang memiliki gangguan kesehatan ) yaitu Sebagian
penduduk mempunyai sarana penyimpanan air bersih sebanyak
65 (97%)
Tabel 2. 16
mempunyai sarana PAB JL %
Ya 65 97,0%
Tidak 2 3,0%
Total 67 100,0%

p. Berdasarkan Distribusi pembuangan air limbah (penduduk yang

memiliki gangguan kesehatan ) yaitu Sebagian besar pembuangan
air limbah penduduk menggunakan pipa lalu dialirkan drainase
sebanyak 27 (40,3%)
Tabel 2. 17
aliran pembuangan JL %
saluran terbuka dan diresapkan 21 31,3%
pipa dan di resapkan 13 19,4%
pipa dan dialirkan drainase 27 40,3%
permukaan tanah 6 9,0%
Total 67 100,0%

q. Berdasarkan Distribusi tempat pembuangan sampah keluarga

(penduduk yang memiliki gangguan kesehatan ) yaitu Sebagian
besar tempat pembuangan sampah keluarga pada halaman rumah/
dibakar sebanyak 60 (89,6%)

Tabel 2. 18

Tempat pembuangan sampah JL %

Sungai 2 3.0
Sembarang tempat 0 0
Halaman rumah/dibakar 60 89.6
Tempat penampungan sementar 5 7.5

21
 Total 67 100

2. Analisis Data , Masalah

Tabel 2. 19

Data Penyebab Masalah

- bayi balita yang beresiko Kurangnya asupan zat gizi Bayi balita beresiko
stunting berjumlah 9 jiwa pada ibu selama kehamilan stunting
sehingga menyebabkan
Bayinya mengalami BBLR

- Ibu hamil yang mengalami - Kurangnya pengetahuan Terdapat ibu hamil yang
KEK dan Anemia berjumlah 1 tentang gizi mengalami KEK dan
orang - Asupan makanan yang anemia
tidak sesuai kebutuhan
- Usia
- Anggota keluarga yang Penyebab hipertensi: Terdapat warga yang
pernah didiagnosa hipertensi - Asupan garam yang tinggi menderita hipertensi
oleh dokter berjumlah 26 - Usia
orang - Stress psikologis
- Factor genetic
- Kurang olahraga
- Kebiasaan pola hidup
yang tidak baik seperti
kebiasaan merokok dan
minum minuman yang
beralkohol
- Penyempitan pembuluh
darah oleh lemak/kadar
kolestrol tinggi

- Anggota Keluarga yang Penyebab diabetes melitus : Terdapat warga yang

22
pernah di diagnosa Diabetes - Naiknya kadar gula dalam menderita diabetes melitus
Mellitus(DM)/Kencing Manis darah
Oleh Dokter berjumlah 5 - Gangguan metabolisme
orang karbohidrat, lipid dan
protein.

23
 3. Interprofesional Health Plan (POA)

a. Kegiatan Asuhan pada balita stunting dan berisiko stunting

Leader : Aprilia (Gizi)

Tim :
1. Sesilia M.Raup ( perawat )
2. Fadlia anisa (Bidan)
3. Muhammad Syahman ( Kesling )
Masalah Tujuan Indikator Rencana Pelaksanaan Penanggung Jawab TTD
Pasien Penatalaksana Keberhasilan Implementasi (PJ)
/Komunitas an
Balita yang 9 orang balita 9 orang balita Perawat : Hari/Tanggal senin 27 - selasa Koordinator : Aprilia
berisiko berisiko berisiko - Pemeriksaan BB 28 November 2023, waktu (Gizi)
stunting : Stunting Stunting dan TB pelaksanaan pukul 09.00 –
9 balita dilakukan dilakukan Gizi: 17.00. Anggota :
yang pengukuran pengukuran - Pemeriksaan 1. Melakukan pemeriksaaan 1. Sesilia M.Raup
berisiko LILA, TB, BB, LILA, TB, LILA BB,TB dan LILA ( perawat )
stunting Edukasi Gizi, BB, Edukasi - Edukasi Gizi, 2. Memberikan Edukasi Gizi, 2. Fadlia anisa
seimbang, Gizi, seimbang, seimbang, (Bidan)
edukasi seimbang, - edukasi 3. Memberikan Edukasi 3. Muhammad
Syahman ( Kesling
pencegahan edukasi pencegahan pencegahan stunting
)
stunting, pencegahan stunting 4. Berkolaborasi Bersama
kolaborasi stunting, - Kolaborasi pihak puskesmas dalam
dalam PMT kolaborasi Bersama pihak pemberian makanan
Bersama pihak dalam PMT puskesmas tambahan
puskesmas dan Bersama dalam pemberian 5. Memberikan edukasi PHBS
kesehatan pihak makanan pada orang tua balita
lingkungannya puskesmas tambahan
agar bisa dan kesehatan Bidan : -

24
 terkontrol lingkunganny Kesling :
a agar bisa Memberikan
terkontrol edukasi PHBS
dengan baik pada orang tua
balita

b. Kegiatan asuhan pada Lansia dan anggota keluarga Hipertensi

Leader : Sri Yulia Safitri (Keperawatan)

Tim :
1. Desyirah Safitri (Bidan )
2. Nur SilvaTul Ana (Gizi)
3. Muhammad Syahman (Kesling)
Masalah Tujuan Indikator Rencana Pelaksanaan Penanggung Jawab TTD
Pasien Penatalaksanaa Keberhasilan Implementasi (PJ)
/Komunitas n
Hipertensi Lansia dan Lansia dan Perawat : Hari Selasa Tanggal 28 Koordinator:
pada Lansia anggota anggota - pemeriksaan November 2023, waktu 1. Sri Yulia Safitri
dan anggota keluarga dengan keluarga TTV, pelaksanaan pukul 08.00 – 12.00. ( Keperawatan )
keluarga : masalah dengan - Edukasi tentang 1. Melakukan pemeriksaaan
Anggota :
Anggota Hipertensi masalah penyakit TTV,BB,dan TB pada Lansia 1. Desyirah Safitri
keluarga yang pemeriksaan Hipertensi Hipertensi 2. Memberikan edukasi perawat (Bidan )
pernah Tekanan darah, pemeriksaan - cek gula darah, tentang penyakit Hipertensi 2. Nur SilvaTul
didiagnosa Edukasi tentang Tekanan darah, Gizi : 3. Memberikan edukasi gizi Ana (Gizi)
hipertensi Pencegahan Edukasi - Pemeriksaan tentang pola makan Hipertensi 3. Muhammad
oleh dokter hipertensi dan tentang BB dan TB, 4. Edukasi pentingnya posyandu Syahman
berjumlah 26 Edukasi Asupan Pencegahan - Edukasi Gizi lansia (Kesling)
orang Gizi, dan hipertensi dan tentang pola 5. Memberikan edukasi tentang

25
 kesehatan Edukasi makan PHBS pada lansia
lingkungannya Asupan Gizi, Hipertensi
bisa terkontrol dan kesehatan Bidan : Edukasi
lingkungannya pentingnya
bisa terkontrol posyandu lansia
dengan baik Kesling : Edukasi
tentang PHBS

c. Kegiatan asuhan pada Lansia dan Anggota keluarga Diabetes Melitus

Leader : Sri Yulia Safitri (Keperawatan)

Tim :
1. Desyirah Safitri (Bidan )
2. Nur SilvaTul Ana (Gizi)
3. Muhammad Syahman (Kesling)
Masalah Tujuan Indikator Rencana Pelaksanaan Penanggung Jawab TTD
Pasien Penatalaksanaa Keberhasilan Implementasi (PJ)
/Komunitas n
- Diabetes Lansia dan Lansia dan Perawat : Hari Selasa Tanggal 28 Koordinator:
Melitus anggota anggota - pemeriksaan November 2023, waktu 1. Sri Yulia Safitri
pada lansia keluarga dengan keluarga TTV, pelaksanaan pukul 08.00 – 12.00. ( Keperawatan )
dan anggota masalah dengan - Edukasi tentang 1. Melakukan pemeriksaaan
Anggota :
keluarga : Diabetes masalah penyakit TTV, BB, TB pada Lansia 1. Desyirah Safitri
- Anggota Melitus Diabetes Diabetes 2. Melakukan pemeriksaan cek (Bidan )
Keluarga pemeriksaan cek Melitus Melitus, gula darah 2. Nur SilvaTul Ana
yang pernah gula darah, pemeriksaan - cek gula darah, 3. Memberikan edukasi (Gizi)
di diagnosa Edukasi tentang cek gula darah, Gizi : perawat tentang penyakit 3. Muhammad
Diabetes Pencegahan Edukasi - Pemeriksaan Diabetes Melitus Syahman
Mellitus(D Diabetes tentang BB dan TB, 4. Memberikan edukasi gizi (Kesling)

26
M)/Kencing Melitus, Pencegahan - Edukasi Gizi tentang pola makan Diabetes
Manis Oleh Edukasi Asupan Diabetes tentang pola Melitus
Dokter Gizi, dan Melitus, makan Diabetes 5. Edukasi pentingnya
berjumlah 5 kesehatan Edukasi Melitus posyandu lansia
orang lingkungannya Asupan Gizi, Bidan : 6. Memberikan edukasi tentang
bisa terkontrol dan kesehatan - Edukasi PHBS pada lansia
lingkungannya pentingnya
dengan baik posyandu lansia
Kesling :
- Edukasi tentang
PHBS

d. Kegiatan asuhan pada Ibu hamil KEK dan Anemia

Leader : Rukmawati ( Kebidanan)

Tim :

27
 1. Nurul Tabita Amelia (Gizi)
2. Gabriela (Perawat)
3. Muhammad Syahman (Kesling)

Masalah Tujuan Indikator Rencana Pelaksanaan Penanggung Jawab TTD

Pasien Penatalaksanaan Keberhasilan Implementasi (PJ)
/Komunitas
Kekurangan 1 orang pasien 1 orang pasien Perawat : Hari Rabu Tanggal 29 November Koordinator :
Energi Kronis KEK dan Anemia KEK dan - pemeriksaan 2023, waktu pelaksanaan pukul Rukmawati
(KEK) dan dilakukan Anemia TTV, BB dan 09.00 – 12.00. (Kebidanan )
Anemia : pengukuran Lila, dilakukan TB 1. Melakukan pemeriksaaan TTV
Anggota
1 orang ibu Pemeriksaan pengukuran Gizi : pada ibu hamil 1. Nurul Tabita
hamil TTV, BB, TB, Lila, - Pemeriksaan 2. Melakukan pemeriksaan Leopold Amelia (Gizi)
mengalami Edukasi Pemeriksaan LILA pada ibu hamil 2. Gabriela (Perawat)
masalah pentingnya Gizi TTV, BB, TB, - Edukasi 3. Memberikan Edukasi Pentingnya 3. Muhammad
pada ibu hamil , Edukasi Pentingnya Gizi Gizi pada ibu hamil Syahman (Kesling)
dan kesehatan pentingnya Gizi pada ibu hamil 4. Memberikan edukasi PHBS pada
lingkungannya pada ibu hamil , Bidan : ibu hamil
bisa terkontrol dan kesehatan - Pemeriksaan
lingkungannya Leopold
bisa terkontrol Kesling :
dengan baik - Edukasi tentang
PHBS

28
4. Pelaksanaan
a. Kegiatan Asuhan Pada balita beresiko stunting dengan Melakukan pemeriksaaan BB,TB
dan LILA, Memberikan Edukasi Gizi, seimbang, Memberikan Edukasi pencegahan
stunting, dan Berkolaborasi Bersama pihak puskesmas dalam pemberian makanan
tambahan dan Memberikan edukasi PHBS pada orang tua balita
 Hari/Tanggal : Senin 27 November 2023
 Dihadiri Oleh 9 balita beresiko stunting dan 9 orang ibu dari balita
 Dihadiri Oleh seluruh Mahasiswa kelompok 3 yang ada di Desa Labuan Panimba
 Dokumentasi Melakukan pemeriksaaan BB,TB dan LILA, Memberikan Edukasi
Gizi, seimbang, Memberikan Edukasi pencegahan stunting, dan Berkolaborasi
Bersama pihak puskesmas dalam pemberian makanan tambahan dan
Memberikan edukasi PHBS pada orang tua balita
Dokumentasi PKLT 2023

Kegiatan : Pengambilan data ke Sasaran (Stunting, beresiko stunting)

Tanggal : 22-23 November 2023
Tempat : Rumah Warga Desa Panimba

Gambar 2. 2Pendataan Pada Keluarga Bayi dan Balita

29
Keterangan fo : Pendataan Pada Keluarga Bayi Keterangan foto 2 : Pendataan Pada Keluarga
dan Balita di Desa Panimba Bayi dan Balita di Desa Panimba

2.

Keterangan foto 1 : Pendataan Pada Keluarga Keterangan foto 2 : Pendataan Pada Keluarga
Bayi dan Balita di Desa Panimba Bayi dan Balita di Desa Panimba

30
 Dokumentasi PKLT 2023
Kegiatan : Kunjungan Ke Setiap Rumah Balita Stunting
Tanggal : 27-28 November 2023
Tempat : Desa Labuan Panimba (Dusun 1, Dusun 2, Dusun 3, Dusun 4)
Gambar 2. 3Edukasi Gizi Seimbang dan pencegahan stunting dan PHBS

Keterangan foto 1 : Edukasi Gizi Seimbang Keterangan foto 2 : Edukasi Gizi Seimbang
dan pencegahan stunting dan PHBS dan pencegahan stunting dan PHBS

31
 Dokumentasi PKLT 2023
Kegiatan : Edukasi Pada Orang Tua Balita yang memiliki balita beresiko Stunting
Tanggal : 2 Desember 2023
Tempat : Kantor Desa Labuan Panimba
Gambar 2. 4Edukasi Pada Orang Tua Balita yang memiliki balita beresiko Stunting tentang
Pemberian Makananan Tambahan (PMT)

Keterangan foto 1 : - Keterangan foto 2 : -

Keterangan foto 3 : - Keterangan foto 4 : -

32
 Dokumentasi PKLT 2023
Kegiatan : Kolaborasi Bersama Pihak Puskesmas Labuan dalam Pemberian Makanan
Tambahan untuk balita stunting
Tanggal : 2 Desember 2023
Tempat : Desa Labuan Panimba
Gambar 2. 5Kolaborasi Bersama Pihak Puskesmas Labuan dalam Pemberian Makanan
Tambahan untuk balita stunting

Keterangan foto 1 : - Keterangan foto 2 : -

Keterangan foto 3 : - Keterangan foto 4 : -

33
b. Kegiatan asuhan pada Lansia dan Anggota keluarga Hipertensi dengan Melakukan
pemeriksaaan TTV,BB,dan TB pada Lansia, Memberikan edukasi perawat tentang
penyakit Hipertensi, Memberikan edukasi gizi tentang pola makan Hipertensi, Edukasi
pentingnya posyandu lansia dan Memberikan edukasi tentang PHBS pada lansia.
 Hari/Tanggal : Selasa 28 November 2023
 Dihadiri oleh 22 Lansia
 Dihadiri Oleh seluruh Mahasiswa kelompok 3 yang ada di Desa Labuan
Panimba
 Dokumentasi Melakukan pemeriksaaan TTV,BB,dan TB pada Lansia,
Memberikan edukasi perawat tentang penyakit Hipertensi, Memberikan edukasi
gizi tentang pola makan Hipertensi, Edukasi pentingnya posyandu lansia dan
Memberikan edukasi tentang PHBS pada lansia.
c. Kegiatan asuhan pada Lansia dan Anggota keluarga Diabetes Melitus dengan
Melakukan pemeriksaaan TTV,BB,dan TB pada Lansia, Cek gula darah, Memberikan
edukasi perawat tentang penyakit Diabetes Melitus , Memberikan edukasi gizi tentang
pola makan Diabetes Melitus , Edukasi pentingnya posyandu lansia, senam lansia dan
Memberikan edukasi tentang PHBS pada lansia.
 Hari/Tanggal : Selasa 28 November 2023
 Dihadiri oleh 22 Lansia
 Dihadiri Oleh seluruh Mahasiswa kelompok 3 yang ada di Desa Labuan
Panimba
 Dokumentasi Melakukan pemeriksaaan TTV,BB,dan TB pada Lansia, Cek gula
darah, Memberikan edukasi perawat tentang penyakit Diabetes Melitus ,
Memberikan edukasi gizi tentang pola makan Diabetes Melitus , Edukasi
pentingnya posyandu lansia dan Memberikan edukasi tentang PHBS pada lansia.
 Dokumentasi PKLT 2023
 Kegiatan : Pengambilan data ke Sasaran (Lansia)
 Tanggal : 22-23 November 2023
 Tempat : Rumah Warga Desa Panimba

34
Keterangan foto 1 : Pendataan Pada Keluarga Keterangan foto 2 : Pendataan pada keluarga
Bayi dan Balita di Desa Panimba Hipertensi dan di DM Desa Panimba

Keterangan foto 3 : Pendataan Pada Keluarga Keterangan foto 4 : Pendataan pada keluarga
Bayi dan Balita di Desa Panimba Hipertensi dan di DM Desa Panimba

35
 Dokumentasi PKLT 2023
Kegiatan : Posyandu Lansia
Tanggal : 29-30 November 2023
Tempat : Polindes Desa Labuan Panimba
Gambar 2. 6 Posyandu Lansia

Keterangan foto 1 : Pengukuran Tekanan darah Keterangan foto 2 : Pengukuran Tekanan

dan berat badan sebelum melakukan senam darah dan berat badan sebelum melakukan
senam

Keterangan foto 3 : Senam lansia sehat Keterangan foto 4 : Senam lansia sehat

36
bersama bersama dan mempersiapkan konsumsi


Keterangan foto 1 : Edukasi Pentingnya Keterangan foto 2 : Foto Bersama

Posyandu Lansia, Pencegahan Hipertensi,
Pencegahan DM dan Penyakit Jantung

d. Kegiatan asuhan pada ibu hamil KEK dan Anemia dengan Melakukan pemeriksaaan
TTV pada ibu hamil, Melakukan pemeriksaan Leopold pada ibu hamil, Memberikan
Edukasi Pentingnya Gizi pada ibu hamil, Memberikan edukasi PHBS pada ibu hamil
 Hari /Tanggal : Rabu 29 November 2023
 Dihadiri 1 orang ibu hamil dengan masalah
 Dihadiri Oleh 4 orang Mahasiswa kelompok 3 yang ada di Desa Labuan
Panimba
 Dokumentasi Melakukan pemeriksaaan TTV pada ibu hamil, Melakukan
pemeriksaan Leopold pada ibu hamil, Memberikan Edukasi Pentingnya Gizi
pada ibu hamil, Memberikan edukasi PHBS pada ibu hamil

37
 Dokumentasi PKLT 2023
Kegiatan : Edukasi
Tanggal : 29-30 November 2023
Tempat : Desa Labuan Panimba
Gambar 2. 7 Edukasi gizi ibu hamil, edukasi pentingnya mengkonsumsi tablet fe, edukasi
pentingnya kunjungan ANC, edukasi pentingnya enjaga kesehatan mental saat kehamilan,
edukasi PHBS dan pemeriksaan Leopold.

Keterangan foto 1 : Edukasi gizi ibu hamil, Keterangan foto 2 : Edukasi gizi ibu hamil,
edukasi pentingnya mengkonsumsi tablet fe, edukasi pentingnya mengkonsumsi tablet fe,
edukasi pentingnya kunjungan ANC edukasi pentingnya kunjungan ANC

38
 Keterangan foto 3 : Edukasi pentingnya Keterangan foto 4 : Kunjungan rumah ibu
menjaga kesehatan mental selama kehamilan, hamil bersama dosen pembimbing

5. Evaluasi
Pelaksanaan kegiatan Praktek Kerja Lapangan Terpadu (PKLT) secara garis besar
berjalan dengan baik. Faktor yang sangat membantu dalam kelancaran semua kegiatan
PKLT adalah dukungan serta partisipasi warga Desa Labuan Panimba yang sangat antusias
terhadap program kegiatan PKLT Poltekkes Kemenkes Palu, Mahasiswa juga menemui
beberapa kendala antara lain
a. Faktor- Faktor Penghambat
1) Keterlambatan Waktu Pada saat pelaksanaan kegiatan
2) Kurangnya ketersediaan Alat Pemeriksaan Kesehatan
3) Kurangnya Dana dalam melaksanakan kegiatan yang sudah dirancang pada Plan Of
Action
b. Faktor- Faktor Pendukung

39
1) Adanya semangat dan kebersamaan dari mahasiswa PKLT Desa Labuan Panimba.
2) Adanya Dukungan penuh dan Kerjasama dari Kepala Desa, Kepala Dusun, Ketua
RT,Tokoh Masyarakat,Tokoh Agama,Bidan desa,Kader dan perangkat desa
lainnya.
3) Adanya tanggapan Positif dari masyarakat. Hal itu ditunjukkan dengan antusias
masyarakat dalam berpartisipasi dalam kegiatan Praktek kerja lapangan terpadu
(PKLT).

40
 BAB III
PEMBAHASAN

A. Fakta Yang Ditemukan Di lapangan

1. Terdapat 164 balita dan terdapat 9 balita berisiko stunting yang menurut kami
disebabkan karena tidak mendapatkan ASI eksklusif, kurangnya pengetahuan ibu

41
tentang tumbuh kembang dan kurangnya pengetahuan ibu tentang pemenuhan gizi
bagi balita, serta dari faktor lingkungan seperti kurangnya sarana air bersih dan tidak
tersedianya MCK yang memadai.
Stunting merupakan gangguan pertumbuhan fisik yang ditandai dengan
penurunan kecepatan pertumbuhan dan merupakan dampak dari ketidakseimbangan
gizi. Menurut World Health Organization (WHO) Child Growth Standart, stunting
didasarkan pada indeks panjang badan dibanding umur (PB/U) atau tinggi badan
dibanding umur (TB/U) dengan batas (z-score) kurang dari -2 SD.
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan memaparkan hasil Riskesdas
(Riset Kesehatan Dasar) 2018 menunjukan adanya perbaikan pada status gizi balita di
Indonesia. Proporsi stunting atau balita pendek karena kurang gizi kronik turun
menjadi 30,8% dibandingkan dengan tahun 2013 mencatat prevalensi stunting
nasional mencapai 37,2% terdiri dari 18,0% sangat pendek dan 19,2% pendek.
Berdasarkan angka tersebut terdapat penurunan angka stunting, namun angka tersebut
masih melebihi target nasional batas nilai WHO yaitu 20%. Sementara itu dari
presentase menurut Provinsi Banten memiliki prevalensi stunting sebanyak 29,6%
dengan kabupten Tangerang yang memiliki prevalensi stunting yang tidak jauh
berbeda yakni 28,8 %. (Riskesdas, 2018)
Banyak faktor yang terkait dengan kejadian stunting. Faktor ibu diantaranya yaitu
status gizi ibu yang buruk pada saat kehamilan, perawakan ibu yang juga pendek, dan
pola asuh yang kurang baik terutama pada perilaku dan praktik pemberian makan
kepada anak (Sukirno, 2019). Ibu yang masa remajanya kurang nutrisi, bahkan di
masa kehamilan yang menyebabkan balita yang dilahirkan dengan BBLR, dan laktasi
dengan pemberian ASI Eksklusif akan sangat berpengaruh pada pertumbuhan tubuh.
Faktor lainnya yang menyebabkan stunting adalah terjadi infeksi pada ibu, kehamilan
remaja, jarak kelahiran anak yang pendek, infeksi pada balita seperti diare, kondisi
ekonomi, pekerjaan dan mata pencaharian keluarga. Selain itu, rendahnya akses
terhadap pelayanan kesehatan termasuk akses sanitasi dan air bersih yang menjadi
salah satu factor yang sangat mempengaruhi pertumbuhan anak (Kemenkes, 2018).
Berdasarkan hal tersebut, maka salah satu upaya untuk menurunkan angka
kejadian stunting yaitu dapat dilakukan dengan memberikan edukasi terhadap ibu

42
 yang mempunyai balita. Edukasi yang diberikan adalah mengenai stunting dan cara
pencegahan agar tidak terjadi stunting.
Pemberian Makanan Tambahan (PMT) adalah kegiatan pemberian makanan
kepada balita dalam bentuk kudapan yang aman dan bermutu beserta kegiatan
pendukung lainnya dengan memperhatikan aspek mutu dan keamanan pangan. Serta
mengandung nilai gizi yang sesuai dengan kebutuhan sasaran. Pemberian Makanan
Tambahan (PMT) ada dua macam yaitu Pemberian Makanan Tambahan (PMT)
Pemulihan dan Pemberian Makanan Tambahan (PMT) Penyuluhan. Keduanya
memiliki tujuan yang sama, yaitu untuk memenuhi kebutuhan zat gizi yang
dibutuhkan oleh balita.
Makanan tambahan pemulihan dapat berupa lokal dan pabrikan. PMT pemulihan
berbasis bahan makanan lokal ada dua jenis yaitu berupa Makanan Pendamping Air
Susu Ibu (MP-ASI) untuk bayi dan anak usia 6-23 bulan) dan makanan tambahan
untuk pemulihan anak balita 24-59 bulan berupa makanan keluarga. PMT Penyuluhan
adalah makanan tambahan yang diberikan kepada balita yang disediakan oleh kader
posyandu. Tujuan PMT Penyuluhan adalah sebagai sasaran penyuluhan kepada orang
tua balita tentang makanan kudapan (snack) yang baik diberikan untuk balita, sebagai
sarana untuk membantu mencukupi kebutuhan gizi balita, dan sebagai sarana untuk
menggerakkan peran serta masyarakat dalam mendukung kesinambungan
penyelenggaraan posyandu. Sedangkan PMT Pemulihan pabrikan yaitu makanan
pendamping ASI dalam bentuk biskuit yang mengandung 10 vitamin dan 7 mineral.
Biskuit hanya untuk anak usia 12-24 bulan, dengan nilai gizi: energi total 180 kkal,
lemak 6 gram, protein 3 gr. Jumlah persajinya mengandung 29 gr karbohidrat total, 2
gr serat pangan, 8 gr gula dan 120 mg natrium.

2. Terdapat 26 orang lansia yang mengidap hipertensi karena kurangnya kesadaran

untuk minum obat secara teratur.
Menurut kami penyebab dari lansia mengalami hipertensi yaitu pola makan yang
tidak teratur dan faktor keturunan. Hipertensi atau tekanan darah tinggi merupakan
sebuah kondisi medis dimana orang yang tekanan darahnya meningkat diatas normal
yaitu 140/90 mmHg dan dapat mengalami resiko kesakitan (morbiditas) bahkan

43
 kematian (mortalitas). Penyakit ini sering dikatakan sebagai the silent diseases. Faktor
resiko hipertensi dibagi menjadi 2 golongan yaitu hipertensi yang tidak bisa diubah
dan hipertensi yang dapat diubah. Hipertensi yang dapat diubah meliputi merokok,
obesitas, gaya hidup yang monoton dan stres. Hipertensi yang tidak dapat dirubah
meliputi usia, jenis kelamin, suku bangsa, faktor keturunan (Rusdi & Isnawati, 2009).
a. Jantung Tekanan darah tinggi dapat menyebabkan terjadinya gagal jantung dan
penyakit jantung koroner. Pada penderita hipertensi, beban kerja jantung akan
meningkat, otot jantung akan mengendor dan berkurang elastisitasnya, yang
disebut dekompensasi. Komplikasi hipertensi pada otak, menimbulkan resiko
stroke apabila tidak diobati resiko terkena stroke tujuh kali lebih besar.
b. Ginjal Tekanan darah tinggi juga menyebabkan kerusakkan ginjal, tekanan darah
tinggi dapat menyebabkan kerusakkan system penyaringan di dalam ginjal
akibatnya lambat laun ginjal tidak mampu membuang zat-zat yang tidak
dibutuhkan tubuh yang masuk melalui aliran darah dan terjadi penumpukan di
dalam tubuh.
c. Mata Pada hipertensi dapat mengakibatkan terjadinya retinopati hipertensi dan
dapat menimbulkan kebutaan.
3. Terdapat 5 penderita diabetes mellitus (DM) yang dimana dilakukan pemeriksaan
secara dor to door dirumah lansia serta dilakukan penyuluhan tentang pencegahan
diabetes mellitus (DM) dan edukasi gizi tentang pola makan Diabetes Melitus.
Menurut kami penyebab dari diabetes mellitus itu sendiri adalah gangguan pada
metabolisme karbohidrat, lipid, dan protein dengan berbagai penyebab dan
merupakan suatu penyakit yang kronik. Seseorang dengan DM memiliki kadar
glukosa darah yang tinggi atau disebut hiperglikemia (National Instititues of Health,
2014 dalam Wisudanti, 2016).
Sebagai pemicu, tekanan darah yang meningkat secara persisten dalam jangka
waktu lama dapat menimbulkan kerusakan pada pembuluh darah, ginjal, jantung, otak
dan mata. Sebagai penyerta, hipertensi biasanya dapat ditemukan pada beberapa
penyakit, seperti diabetes dan penyakit asam urat. (Sari, 2017). Riset Kesehatan Dasar
(Riskesda) pada tahun 2018 menunjukkan bahwa prevalensi diabetes melitus naik

44
 dari 6,9 persen menjadi 8,5 persen; dan hasil pengukuran tekanan darah, hipertensi
naik dari 25,8 persen menjadi 34,1 persen.
4. Terdapat 13 ibu hamil dan 1 ibu hamil yang mengalami kekurangan energi kronis
(KEK) dan Anemia di desa labuan panimba karena ibu hamil kurang mengkonsumsi
makanan bergizi, stress dan kurangnya waktu istirahat.
Kekurangan energi kronis (KEK) pada ibu hamil merupakan suatu keadaan ibu
kurangnya asupan protein dan energi pada masa kehamilan yang dapat
mengakibatkan timbulnya gangguan kesehatan pada ibu dan janin.3 Ibu hamil yang
berisiko mengalami KEK dapat dilihat dari pengukuran lingkar lengan atas (LILA)
dengan nilai kurang dari 23,5 cm.
Kekurangan energi kronis (KEK) pada ibu hamil dapat menyebabkan risiko
terjadnya anemia, pendarahan, berat badan ibu tidak bertambah secara normal,
terkena penyakit infeksi, dan menjadi penyebab tidak langsung kematian ibu.5
Sedangkan pengaruh KEK terhadap proses persalinan dapat mengakibatkan
persalinan sulit dan lama, persalinan prematur iminen (PPI), pendarahan post partum,
serta peningkatan tindakan sectio caesaria. KEK pada ibu hamil juga dapat
menyebabkan intrauterine growth retardation (IUGR) atau bahkan intrauterine fetal
death (IUFD), kelainan kongenital, anemia, serta lahir dengan berat badan lahir
rendah (BBLR).

BAB IV
PENUTUP

45
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pelaksanaan penyuluhan yang kami lakukan di desa Labuan
Panimba Kecamatan Labuan Kabupaten Donggala melalui pendataan, intervensi,
implementasi sampai dengan evaluasi , maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Adanya balita berisiko stunting
2. Adanya lansia yang mengalami hipertensi
3. Adanya lansia yang mengalami diabetes melitus
4. Adanya ibu hamil yang mengalami kekurangan energi kronis (KEK)
B. Saran
Dari data yang didapatkan baik yang bermasalah maupun yang tidak bermasalah
kiranya pemerintah desa dan petugas kesehatan bisa mengatasi masalah yang ada
walaupun tidak semuanya terselesaikan .

46