Bantuk Pembel

Metode Pembel
Kemampuan akhir tiap Penilaian
Penugasan Mah
No tahapan belajar
[ Estimasi W
(Sub-CPMK)
Indikator Penilaian Waktu/Menit Luring
(offline) (
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Mahasiswa mampu Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,
mengikuti perkuliahan kegiatan TT=120 Case Study,
mahasiswa diharapkan pembelajaran, KM=120 SGD,
dapat: mahasiswa mampu Active
Memahami dan Memahami kontrak learning,
menjelaskan konsep pembelajaran dengan discussion,
Penelitian Kesehatan materi diantaranya : SDG
1.Konsep dasar
penelitian kesehatan
2.Hakikat Ilmu
pengetahuan dan
penelitian ;
3.Pendekatan Penelitian
(Induktif – Deduktif);
Pengertian metodologi
penelitian, berfikir dan
bersikap ilmiah serta
urgensi metodologi
penelitian dalam
pengembangan IPTEK;
Perkembangan
metodologi ilmu dan
penelitian ; Mencari
kebenaran;
4.Definisi penelitian;
Klasifikasi Penelitian;
Karakteristik
penelitian; Kegunaan
penelitian

2 Mahasiswa mampu Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,

mengikuti perkuliahan kegiatan TT=120 Case Study,
mahasiswa diharapkan pembelajaran, KM=120 SGD,
dapat: mahasiswa mampu KM=120KM=120120 Lecture,
Memahami dan Mahasiswa mampu Ko Case Study,
menjelaskan penelitian menguraikan SGD,Active
kuantitatif dan kualitatif 1. Penelitian learning,
 Kuantitatif discussion
2. Langkah-langkah
penelitian
3.Jenis-jenis
penelitian kuantitatif
3 Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,
kegiatan TT=120 Case Study,
pembelajaran, KM=120 SGD, Active
mahasiswa mampu learning,
Mahasiswa mampu discussion
menguraikan .
1.Penelitian Kualitatif
2. Langkah-langkah
penelitian
3.Jenis-jenis penelitian
kualitatif
4 Mahasiswa mampu Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,
mengikuti perkuliahan kegiatan TT=120 Case Study,
mahasiswa diharapkan pembelajaran, KM=120 SGD, Active
dapat: Mahasiswa mampu Learning
Memahami dan 1.Ruang lingkup
menjelaskan konsep penelitian Kesehatan
Ruang lingkup 2.Perumusan masalah
penelitian dan tinjauan pustaka:
3.Identifikasi topik
penelitian ;
4.Sumber penemuan
masalah penelitian
5.Identifikasi masalah;
6.Tipe masalah
penelitian;
7.Kriteria masalah;
8.Karakteristik
permasalahan ; Hal yang
perlu dipertimbangkan
dalam penentuan
permasalahan ;
9.Tinjauan pustakata
atau survei literature
10.Perumusan masalah

5 Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,

perkuliahan mahasiswa kegiatan TT=120 Case Study,
diharapkan dapat pembelajaran, KM=120 SGD, Active
memahami dan mahasiswa mampu Learning,
menjelaskan Kerangka Mahasiswa mampu observasi
Teoritis penelitian menguraikan . Presentasi
1.Kerangka teoritis dan kelompok 1
penyusunan hipotesis:
2.Telaah pustaka;
 3.Kerangka teoritis ;
4.Teori ;
5.Variable ;
6. Hipotesis ;
7.Karakteristis hipotesis
yang baik;
8.Klasifikasi hipotesis

6 Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,

perkuliahan mahasiswa kegiatan TT=120 Case Study,
diharapkan dapat pembelajaran, KM=120 SGD, Avtive
memahami dan mahasiswa learning
menjelaskan Populasi, mampu Presentasi
sample dll Mahasiswa kelompok 2
mampu
menguraikan .
1. Populasi,
sample dan
sampling:
2. Pengertian
populasi,
sampel dan
sampling
3. Alasan
pemilihan
sampel
Karakteristis
sampel yang
baik;
4. Kesalahan yang
biasa terjadi;
Proses
pemilihan
sample;
5. Faktor yang
mempengaruhi
penetapan
jumlah sampel;
6. 2. Menghitung
besar sampel
(sample size);
Desain sampel :
probability dan
non probability
sampling

7 Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,

perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 Case Study,
diharapkan dapat: mahasiswa mampu KM=120 SGD, Avtive
Memahami dan Mahasiswa mampu learning
 menjelaskan Instrumen menguraikan .: Kelompok 3
penelitian 1. Instrumen
penelitian:
2. Jenis instrument
penelitian;
3. Mengembangkan
instrument
penelitian;
4. Mengkaji dan
menilai instrument;
5. Memilih alat
pengumpulan data;
6. Uji validitas
instrument; Theory
related validity dan
criterio-related
validity;
7. Uji reliabilitas
instrument ;
8. Homogenitas;
Ekuivalensi dan
analisis item
8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengah Semester
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,
9 perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 Case Study,
diharapkan dapat mahasiswa mampu KM=120 SGD, Avtive
menguraikan Mahasiswa mampu learning
pengumpulan, data, menguraikan :
metode penelitian dll
1.Pengumpulan
data:
2.Data; Jenis data;
3.Metode observasi;
4.Metode
wawancara;
5. Metode
kuesioner dan
Pengukuran
Memahami dan Setelah mengikuti TM= 100 Case Study,
10 menjelaskan Analisis Kegiatan pembelajaran, TT=120 SGD, Active
Data mahasiswa mampu KM=120 learning
Mahasiswa mampu Kelompok 4
menguraikan :
1.Analisis data:
2.Mengolah dan
menganalisis
data;
3.Tujuan analisis
data dan
 tahapannya;
4.Tahapan analisis
data;
5.Uji hipotesis;
6. Menentukan uji
statistic
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Case Study,
11 perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 SGD, Active
diharapkan dapat: mahasiswa mampu KM=120 learning
Memahami dan Mahasiswa mampu Kelompok 5
menjelaskan Studi menguraikan :
Deskriptif
1. Studi deskriptif dan
analisis data dasar:
- Metode analisis
deskriptif ;
- Klasifikasi
deskriptif dengan
ukuran numerik
2. Asosiasi dan uji
perbedaan:
- Metode asosiasi
(analisis bivariat)
(jenis-jenis)
Analisis multi variat
(jenis-jenis)
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Case Study,
12 perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 SGD, Active
diharapkan dapat: mahasiswa mampu KM=120 learning
Memahami dan Mahasiswa mampu , lecture
membuat proposal menguraikan :
penelitian
Proposal penelitian
 Menyusun
proposal
penelitian ;
Tujuan proposal ;
 Jenis proposal ;
 Manfaat proposal ;
Struktur proposal
penelitian
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Lecture,
13 perkuliahan mahasiswa Kegiatan TT=120 Case Study,
diharapkan dapat pembelajaran, KM=120 SGD, Active
Memahami dan mahasiswa mampu learning
menjelaskan prinsip Mahasiswa mampu
dasar etik penelitian
menguraikan :
kesehatan
Etika penelitian:
 Kepentingan etik
penelitian ;
Prinsip dasar etik
penelitian kesehatan ;
Uji Etik
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Case Study,
14 perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 SGD, Active
diharapkan dapat mahasiswa mampu KM=120 learning,
Memahami dan Mahasiswa mampu observasi,
membuat laporan menguraikan : Lecture
penelitian Menulis laporan
penelitian: Sistematika
penulisan laporan
penelitian; Menulis hasil
penelitian; Menulis
pembahasan; Menulis
naskah publikasi di
jurnal ilmiah
Setelah mengikuti Setelah mengikuti TM= 100 Tugas
15 perkuliahan mahasiswa Kegiatan pembelajaran, TT=120 Mandiri
diharapkan dapat mahasiswa mampu KM=120
Memahami dan Mahasiswa mampu
membuat mini riset menguraikan : Seminar
Hasil Mini Riset
16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester
Keterangan: TM: Tatap Muka, TT: Tugas Terstruktur, KM: Kerja Mandiri