MODUL I

‫الَّد ْر ُس ْاَألَّو ُل‬

Petunjuk umum ini, memuat penjelasan tentang langkah-langkah yang akan ditempuh
dalam perkuliahan, sebagai berikut :

1. Kompetensi Dasar
Agar Mahasiswa mengerti, memahami dan menguasai konsep dasar dalam
penerapan pembelajaran Bahasa Arab dengan baik dan benar.

2. Materi
1. ‫األسماءالمذكرة‬
2. ‫ماهذا؟ماذلك؟‬ : Kata isyarat (L)

3. Indikator Pencapaian
Mahasiswa dapat membaca, menyerukan dan menulis serta menjelaskan
‫األسماءالمذكرة‬

Dengan menggunakan kata isyarat : ‫ماهذا؟ماذلك؟‬

4. Referensi
a. Hasan Ahmad B (Majmu’aat ‘asyriyah fil lughatil ‘arabiyah)
b. Dr. Mahmud Ismail (Al-lughatul ‘arabiyah Linnaasyiin)
c. Tim Dosen AIKBAQ STIkes MP (Duruusul lughatil ‘arobiyah)

5. Strategi Pembelajaran
Strategi pembalajaran yang digunakan adalah contextual instruction, scenario
kelas dan driil dengan waktu 100 menit, langkah-langkah yang dilakukan, sebagai
berikut :
a. Materi kuliah telah diberikan kepada mahasiswa 1 (satu) minggu sebelum
perkuliahan, mahasiswa diharuskan untuk membaca dan memahami materi
tersebut agar dapat lebih mudah membaca, menyerukan dan menulis arab.
b. Setiap kelompok diberikan kesempatan untuk untuk berbicara bahasa arab
secara berpasangan di depan kelas.
 c. Pendekatan pembelajaran dapat berubah sesuai dengan perkembangan,
materi dan kesepakatan dengan mahasiswa.

6. Kegiatan Belajar
a. Pahami dan kuasai materi ini dengan baik, agar pada waktu berkomunikasi
dan mengerjakan soal saudara tidak banyak mengalami kesulitan.
b. dari yang mudah, dan mulai membaca sekarang.
c. Bacalah scenario pada petunjuk umum, sehingga memudahkan mahasiswa
dalam aktivitas pembelajaran di kelas.

7. Evaluasi
a. setelah kegiatan belajar berakhir, mahasiswa diminta mengerjakan test (post
test), sehingga dapat diketahui seberapa jauh Tujuan pembelajaran dalam
pembahasan materi tersebut dapat dicapai.
b. Apabila mahasiswa dapat menjawab 70% dari soal-soal test dengan betul
berarti mahasiswa telah mencapai tujuan pembelajaran dalam pembahasan
materi yang disampaikan dosen.

 Materi

‫األسماءالمذكرة‬

Asmaaul Mudzakarah adalah Nama-nama kata benda,Isim ( ‫) اِال ْس ُم‬

adalah kata tunggal dari jamak Asmaak .Isim dilihat dari jenisnya terbagi
menjadi dua, yaitu : Mudzakkar dan Muannast, Dalam tata bahasa Arab,
dikenal adanya penggolongan Isim ke dalam Muannast (Perempuan) .
Penggolongan ini ada yang memang sesuai dengan jenis kelaminnya (untuk
manusia dan hewan) dan adapula yang merupakan penggolongan secara
bahasa saja (untuk benda dan lain-lain).

Pengertian Isim Mudzakkar

Isim mudzakkar ( ‫) اسمالمذكَر‬adalah isim yang menunjukkan jenis laki-

laki. Tandanya ialah benda-benda yang diakhir katanya tidak ada huruf ta’
marbuthoh.”(‫)ة‬.Keterangan
Kata benda diatas dalam bahasa arab disebut dengan ism muannast ‫اسمالمذكَر‬,
Jadi ism mudzakkar adalah : a) benda- benda yang diakhir katanya tidak ada
huruf ta' marbuthoh ( ‫) ة‬, b) atau untuk manusia yang berjenis kelamin
perempuan. ‫ ُهَو‬, ‫ َذ ِلَك‬, ‫هَهَذ ا‬, ‫ تلَك‬, ‫ َهَذ ه‬adalah kata penunjuk untuk ism mudzakkar
‫ ُهَو‬dalam bahasa inggrisnya berarti it atau he, bisa untuk orang dan bisa untuk
ism

( ‫) اَألْس َم اُء الُم َذ َّك َر ُة‬

‫ُك ْر ِس ٌّي‬ ‫َم ْك َتٌب‬ ‫ِج َداٌر‬ ‫ِكَتاٌب َقَلٌم‬

‫َس ْقٌف‬ ‫ُك وٌب‬ ‫َباٌب‬

‫َذ ِلَك ُك وٌب ُهَو َباٌب‬ ‫َهَذ ا ِج َداٌر‬

‫ُهَو َس ْقف‬ ‫َهَذ ا ِكَتاٌب َذ ِلَك َم ْك َتٌب‬
‫َهَذ ا َقَلٌم َذ ِلَك ُك وٌب‬ ‫ُهَو ُك ْر ِس ٌّي‬

‫ ُه َو َس ْق ٌف‬, ‫َن َعْم‬ ‫َأَذ ِلَك َس ْق ٌف ؟‬

‫ َه َذ ا ِج َد اٌر‬, ‫َال‬

‫ َذ ِلَك َم ْك َت ٌب‬, ‫َن َع ْم‬

‫ َه َذ ا َم ْك َت ٌب‬, ‫َن َع ْم‬ ‫َأُه َو َم ْك َت ٌب ؟‬
‫ ُه َو ُك وٌب‬, ‫َال‬
Keterangan :

Kata benda diatas dalam bahasa arab disebut dengan ism mudzakkar ‫ِاْس ٌمُم َذ َّك ٌر‬,
ism mudzakkar adalah : a) benda- benda yang diakhir katanya tidak ada huruf ta'
marbuthoh ( ‫) ة‬, b) atau untuk manusia yang berjenis kelamin laki- laki.
‫ ُهَو‬, ‫ َذ ِلَك‬, ‫ َهَذ ا‬adalah kata penunjuk untuk ism mudzakkar
‫ ُهَو‬dalam bahasa inggrisnya berarti it atau he, bisa untuk orang dan bisa untuk ism

‫الُم ْفَر دَاُت‬

= dinding ٌ‫ِج َدار‬ pena = ‫َقَلٌم‬

= kursi ‫ = ُك ْر ِس ٌّي‬meja ‫َم ْك َتٌب‬
= ini ‫َهَذ ا‬ = atap ‫َس ْقٌف‬
= itu/dia ‫ُهَو‬ =itu ‫َذ ِلَك‬
= apa ‫َم ا‬
= ya ‫َنَعْم‬ = apakah ‫َأ‬