PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL

T2-5B
Demonstrasi Kontekstual
Kelompok 2 :
1. Rahimul Amin
2. Reka Yulianti
3. Muhammad Pascal
4. Oktafryan Pratama
5. Nofriza Putra Utama
6. Sultan Adi Pamungkas
 Tantangan bagi Guru dalam
Menjadi Contoh/Teladan:
Guru perlu membangun hubungan erat dengan peserta
didik dan orang tua.
Kreativitas dalam pembelajaran sangat penting.
Penguatan untuk memahami emosi peserta didik
dengan latar belakang yang berbeda.
Guru harus senantiasa belajar, bertanggung jawab, dan
memiliki kemampuan komunikasi yang baik
 Kasus yang Berkaitan dengan
Tantangan Guru

Guru menghadapi kesulitan Sikap guru yang terlalu tegas

dalam mengendalikan emosi dapat membuat siswa
siswa, terutama dalam kelas tertekan
besar.
 Dukungan Sekolah untuk
Pembelajaran Sosial-Emosional

Sekolah mendukung melalui Tantangan bagi sekolah

penciptaan wellbeing, termasuk menyediakan
kegiatan nonakademik, dan sarana pendukung,
pengembangan kurikulum kesadaran pendidik,
yang mengintegrasikan PSE. keterbatasan pengetahuan
guru, dan kurangnya
pelatihan PSE
 Pengaruh Karakteristik Peserta Didik
pada Pembelajaran SosialEmosional:

Menghadapi kendala tersebut

dengan mengenali karakteristik
peserta didik, berkomunikasi secara
langsung, dan memberikan
Karakteristik peserta didik penguatan saat diperlukan
mempengaruhi penerapan
pembelajaran sosialemosional
karena karakter individu
berpengaruh pada interaksi sosial.
 Diskusi Film yang Relevan dengan Pembelajaran
Sosial Emosional

Film Dead Poets Society Film Sekolah Rimba

Mendorong suasana pembelajaran yang
nyaman dan memberikan motivasi positif.
Mengajak peserta didik untuk berpikir
mandiri dan menyampaikan pendapat
Menunjukkan keberanian menyampaikan
pendapat dan mempertahankan hak
masyarakat. Guru sebagai agen perubahan
dalam mengajarkan keterampilan dasar
kepada anak-anak Rimba

Film Laskar Pelangi

Menekankan pentingnya rasa syukur dan
penerimaan perbedaan. Guru memiliki peran penting
dalam memberikan dukungan kepada peserta didik
 Terimakasih
Semoga bermanfaat dan dapat dipahami
dengan jelas