Tugas Kelompok

Muhammad Pascal 23345401

N
ofriza Putra Utama 23345442
Oktavryan Pratama 23345471
Rahimul Amin 23345508
Reka Yulianti 23345530
 PERKEMBANGAN TEKONOLOGI DAN
PEMBELAJARAN SEBELUM DAN SETELAH
PANDEMI COVID-19
 Proses pembelajaran berlangsung secara tatap muka, bahan ajar yang diberikan oleh guru belum
memaksimalkan kemajuan teknologi informasi. Meskipun sudah ada yang memanfaatkan teknologi, namun
belum beragam dan belum maksimal. Sebelum pandemi terjadi teknologi hanya digunakan sebagai pendukung
dalam kegiatan pembelajan.
 Banyak perubahan yang terjadi secara cepat di berbagai aspek kehidupan, tidak terkecuali dalam bidang pendidikan
hal ini memaksa semua orang untuk bisa belajar adaptif salah satunya yakni menggunakan instrumen teknologi digital.
Sekolah mulai menerapkan pembelajaran jarak jauh atau daring berbasis dalam jaringan atau online.
Teknologi digital dalam dunia pendidikan bukan lagi menjadi teknologi pendukung lagi tetapi sudah merupakan alat
utama dalam melaksanakan pembelajaran daring.
 TEKNOLOGI, MEDIA DAN METODE
PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN
KARAKTERISTIK GENERASI Z
 GENERASI Z

suatu generasi Digital Natif, dimana mereka sudah

mengetahui cara menggunakan teknologi dengan mahir
dan baik sekali dan memanfaatkannya untuk kehidupan
mereka sehari-hari
 PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM
PEMBELAJARAN DENGAN MEMPERHATIKAN
KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK ABAD 21
PEMBELAJARAN ABAD KE 21 HARUS MERUBAH PENDEKETAN TRADISIONAL MENUJU
PENDEKATAN DIGITAL DENGAN PENDEKATAN TEKNOLOGI SEBAGAI SEMBER DAN MEDIA
PEMBELAJARAN YANG MENCUKUPI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK. DENGAN MENGGUNAKAN
TEKNOLOGI MENJADI SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN DAPAT MENINGKATKAN
KECEPATAN SERTA PENCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN DAN MENINGKATKAN KUALITAS
PENDIDIKAN DENGAN PEMANFAATAN SEBAGAI BERIKUT :

E- Learning ( Pembelajaran berbasis elektronik ) adalah pelatihan dan pembelajaranatau pendidikan yang diberikan secara online
melalui komputer dan perangkat digital lainnya. Dan keuntungannya adalah siswa tidak harus berada di suatu tempat secara
bersamaan dan waktu pembelajaran yang lebih fleksibel.

Vidio-Assisted Learning ( Pembelajaran berbasis vidio ) adalah dengan menggunakan vidio maka materi pelajaran dapat dibut
menjadi lebih menarik dengan adanya gambar yang bergerak dan suara yagn jelas. Dan manfaatnya adalah vidio yang menarik
dapat membuat siswa termotivasi dan lebih cepat memahami suatu konsep.

Blockkchain Technology ( Distributed ledger technology ) adalah sebuah sistem yang dapat membuat orang memilik akses untuk
menambah data yang telah dibagikan.Manfaatnya dalam pembuatan naskah, naskah tersebut dapat di edit atau dirubah oleh
orang banyak pada waktu yang sama, prosespembuatan naskah tersebut tentu dapat menghemat biaya dan waktu pengerjaan
dibandingkan pembuatan naskah secara manual yang harus dicetak terlebih dahulu kemudian di edit dan di cetak lagi.