2
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
5. 3.7 membedakan fungsi Disajikan recount text terkait
sosial, struktur teks, dan persitiwa bersejarah (General
unsur kebahasaan Offensive of March 1st, 1949), PG 11 L3 C5
beberapa teks recount siswa dapat menafsirkan
lisan dan tulis dengan informasi (tersirat) dalam teks
memberi dan meminta X/2 Recount Text
Disajikan recount text terkait
informasi terkait persitiwa bersejarah (General
peristiwa bersejarah Offensive of March 1st, 1949), PG 12 L1 C1
sesuai dengan konteks siswa dapat mengidentifikasi
penggunaannya informasi (tersurat) dalam teks
6. 3.1 menerapkan fungsi Disajikan teks transaksional
sosial, struktur teks, dan expressing suggestion and advice,
unsur kebahasaan teks siswa dapat menganalisis dan
interaksi transaksional menarik kesimpulan untuk PG 6 L3 C4
lisan dan tulis yang gambaran umum dalam dialog
melibatkan tindakan Expressing mengungkapkan suggestion and
memberi dan meminta XI/1 Suggestion and advice
informasi terkait saran Advice
dan tawaran, sesuai Disajikan teks transaksional
dengan konteks expressing suggestion and advice,
penggunaannya. siswa dapat mengidentifikasi dan PG 7 L1 C1
(Perhatikan unsur mengetetahui ungkapan-
kebahasaan should, can) ungkapan suggestion and advice
7. 3.2 menerapkan fungsi Disajikan teks transaksional
sosial, struktur teks, dan expressing asking and giving
unsur kebahasaan teks opinion rumpang, siswa dapat PG 3 L2 C3
interaksi transaksional menerapkan ungkapkan asking
lisan dan tulis yang and giving opinion
Expressing asking
melibatkan tindakan XI/1 Disajikan teks transaksional
and giving opinion
memberi dan meminta expressing asking and giving
informasi terkait opinion, siswa dapat
PG 8 L3 C4
pendapat dan pikiran, menganalisis informasi dalam
sesuai dengan konteks dialog mengungkapkan asking
penggunaannya. and giving opinion
3
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
(Perhatikan unsur Disajikan teks transaksional
kebahasaan I think, I expressing asking and giving
suppose, in my opinion) opinion, siswa dapat
menganalisis dan menarik PG 9 L3 C4
kesmpulan informasi dalam
dialog mengungkapkan asking
and giving opinion
8. 3.3 membedakan fungsi Disajikan teks khusus berupa
sosial, struktur teks, dan invitation, siswa dapat
unsur kebahasaan menganalisis dan menarik PG 13 L3 C4
beberapa teks khusus kesmpulan informasi tertuang
dalam bentuk undangan dalam teks invitation
resmi dengan memberi Disajikan teks khusus berupa
dan meminta informasi invitation, siswa dapat
XI/1 Invitation PG 14 L2 C2
terkait kegiatan memahami informasi tertuang
sekolah/tempat kerja dalam teks invitation
sesuai dengan konteks Disajikan teks khusus berupa
penggunaannya invitation, siswa dapat mengingat
makna kata tertuang dalam teks PG 15 L1 C1
invitation
4
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
10. 3.5 menerapkan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional
lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan
memberi dan meminta Disajikan teks transaksional
informasi terkait keadaan rumpang memuat passive voice,
/tindakan/ kegiatan/ Isian
XI/1 Passive Voice siswa dapat menerapkan 36 L2 C2
kejadian tanpa perlu Singkat
penggunaan to be pada kalimat
menyebutkan pelakunya passive voice dalam dialog
dalam teks ilmiah, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan passive
voice)
11. 3.7 menerapkan fungsi
sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional
lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan Disajikan klausa/kalimat
memberi dan meminta rumpang, siswa dapat
Conjunction Cause Isian
informasi terkait XI/2 menerapkan penggunaan 35 L2 C2
and Effect singkat
hubungan sebab akibat, conjuction cause and effect pada
sesuai dengan konteks kalimat
penggunaannya.
(Perhatikan unsur
kebahasaan because of
..., due to ..., thanks to ...)
12. 3.8 membedakan fungsi Disajikan teks explanation
sosial, struktur teks, dan (Global Warming) , siswa dapat
XI/2 Explanation Text PG 19 L2 C3
unsur kebahasaan merangkum ide pokok paragraf
beberapa teks dalam teks explanation
5
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
explanation lisan dan Disajikan teks explanation
tulis dengan memberi (Global Warming), siswa dapat
dan meminta informasi meganalisis informasi PG 20 L3 C5
terkait gejala alam atau (tersurat/tersirat) dalam teks
sosial yang tercakup explanation
dalam mata pelajaran Disajikan teks explanation
lain di kelas XI, sesuai (Global Warming), siswa dapat
dengan konteks PG 21 L1 C2
menafsirkan rujukan kata dalam
penggunaannya teks explanation
13. 3.1 menerapkan fungsi Disajikan teks interpersonal
sosial, struktur teks, dan expressing asking and giving
unsur kebahasaan teks help/service rumpang, siswa PG 4 L2 C3
interaksi interpersonal dapat menerapkan ungkapkan
lisan dan tulis yang asking and giving for help/service
melibatkan tindakan Disajikan teks interpersonal
menawarkan jasa, serta Expressing asking expressing asking and giving
menanggapinya, sesuai Isian
XII/1 and giving for help/service rumpang, siswa 37 L2 C3
Singkat
dengan konteks help/service dapat menerapkan ungkapkan
penggunaannya. asking and giving for help/service
(Perhatikan unsur Disajikan teks interpersonal
kebahasaan May I help expressing asking and giving
you?, What can I do for help/service rumpang, siswa Essay 42 L3 C4
you? What if ...?) dapat menganalisis ungkapkan
asking and giving for help/service
14. 3.2 membedakan fungsi
sosial, struktur teks, dan Disajikan teks khusus application
unsur kebahasaan letter, siswa dapat menganalisis
PG 22 L3 C4
beberapa teks khusus dan menyimpulkan informasi
dalam bentuk surat (tersirat) dalam application letter
XII/1 Application Letter
lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta
informasi terkait jati diri, Disajikan teks khusus application
PG 23 L1 C1
latar belakang letter, siswa dapat
mengidentifikasi informasi
6
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
pendidikan/pengalaman (tersirat/tersirat) dalam
kerja, sesuai dengan application letter
konteks penggunaannya
7
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
informasi terkait berita Disajikan news item (Indonesia
sederhana dari and Japan Sign Agreement on
koran/radio/TV, sesuai Defense Cooperation), siswa
PG 29 L3 C5
dengan konteks dapat meganalisis informasi
penggunaannya (tersurat/tersirat) dalam teks
news item
Disajikan news item
(earthquake), siswa dapat
PG 30 L1 C2
menafsirkan makna kata dalam
teks news item
17. 3.5 menerapkan fungsi Disajikan teks transaksional
sosial, struktur teks, dan rumpang memuat If Clause as
unsur kebahasaan teks suggestion, siswa dapat PG 5 L2 C3
interaksi transaksional menerapkan If Clause dalam
lisan dan tulis yang dialog
melibatkan tindakan Disajikan teks transaksional
memberi dan meminta memuat If Clause as imperative,
Isian
informasi terkait siswa dapat menerapkan kata 38 L2 C3
Singkat
pengandaian diikuti oleh yang tepat pada If Clause dalam
perintah/saran, sesuai dialog
dengan konteks Disajikan teks transaksional
penggunaannya. memuat If Clause as remainder,
(Perhatikan unsur XII/2 IF Clause Isian
siswa dapat menerapkan kata 39 L2 C3
kebahasaan if dengan Singkat
yang tepat pada If Clause dalam
imperative, can, should) dialog
Disajikan teks transaksional
memuat If Clause, siswa dapat Isian
40 L3 C6
mencipta kalimat If Clause Singkat
dengan tepat
Disajikan teks transaksional
memuat If Clause, siswa dapat
mencipta makna/fakta kalimat If Essay 41 L3 C6
Clause yang tertuang dalam
dialog
8
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024
18. 3.7 menafsirkan fungsi sosial Disajikan lirik lagu bertema (We Will
dan unsur kebahasaan Not Go Down), siswa dapat
lirik lagu terkait X-XI- Song lyric membuat pesan moral dari lirik lagu Essay 45 L3 C6
kehidupan remaja XII/2 interpretation yang diberikan
SMA/MA/SMK/MAK
9
Kisi-Kisi Soal AM Bahasa Inggris Tahun 2023/2024