1.2.a.6.

Demonstrasi
Konstektual - Modul 1.2
GAMBARAN DIRI SEBAGAI GURU PENGGERAK DI MASA DEPAN

Oleh:
Suherman-CGP A.10
NILAI-NILAI GURU PENGGERAK

1. Berpihak pada Murid

2. Inovatif
3. Mandiri
4. Kolaboratif
5. Reflektif
 nilai berpihak pada murid
Aktivitas sesuai nilai berpihak pada murid
yang dikembangkan adalah:
melaksanakan asesmen diagnostik
non kognitif
mengadakan orientasi pembelajaran
untuk membuka diskusi, murid
memberikan masukan mengenai
kegiatan pembelajaran yang akan
dilakukan selama satu tahun kedepan
menyusun rancangan pembelajaran
berdiferensiasi (konten-produk-
lingkungan
 nilai berpihak pada murid
Aktivitas sesuai nilai berpihak pada murid
yang dikembangkan adalah:
memberikan wadah/ruang untuk
murid mengekspresikan pikiran dan
perasaannya
membuat media pembelajaran yang
menarik dan menyenangkan
 NILAI REFLEKTIF

Aktivitas sesuai nilai Reflektif yang sudah dan akan dikembangkan adalah:
meminta rekan sejawat untuk memberikan umpan balik terhadap program
pembelajaran yang disusun
membuka sesi refleksi bersama murid pada saat selesai jam pelajaran baik
didalam kelas maupun diluar kelas
membuka sesi diskusi dengan orang tua/wali siswa terkait program yang
sedang berjalan yang mana yang belum sesuai dengan kebutuhan murid
 NILAI MANDIRI

Aktivitas sesuai nilai Mandiri yang sudah dan akan dikembangkan adalah:
mengambil inisiatif untuk pengembangan diri sesuai dengan kebutuhan murid dikelas bukan
semata-mata karena penugasan saja, seperti Seminar,Pelatihan Mandiri PMM, workshop,dll.
mengajak kelas berbagi praktik baik bersama rekan sejawat dalam sekolah dan komunitas
sekolah seperti MGMP Mini tingkat sekolah
menyusun perencanaan perangkat pembelajran secara mandiri sesuai dengan kebutuhan
murid
 NILAI KOLABORATIF

Aktivitas sesuai nilai Kolaboratif yang sudah dan akan dikembangkan adalah:
mengajak komunitas guru di lingkungan sekolah maupun sekolah terdekat untuk
merutinkan momen berbagi praktik baik dalam transformasi pendidikan
menguatkan kolaborasi dengan komite atau orang tua/wali murid, terutama dalam
penguatan pembiasaan/karakter murid baik dirumah maupun disekolah
menjalin kerjasama dengan dunia usaha/dunia industri agar terserap ke dunia kerja
sesuai dengan kompetensi yang dimiliki
 NILAI INOVATIF

Aktivitas sesuai nilai Inovatif yang sudah dan akan dikembangkan adalah:
memanfaatkan teknologi sebagai salah satu sumber belajar murid, sebelumnya murid
dikuatkan terlebih dahulu literasi digitalnya agar dapat menggunakan teknologi sesuai
usia dan kebutuhannya
mengembangkan program penguatan karakter dengan melakukan kolaborasi bersama
orang tua untuk memonitoring pembiasaan murid
menyusun pembelajaran yang tersusun dan terpadu seperti Project Based Learning
Thanks!