PELATIHAN DASAR CALON PNS

BPSDMD PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2019

 Dinamika Kelompok
memfasilitasi peserta
membangun kelompok
pembelajaran yang
dinamis dalam proses
pembelajaran melalui
penguasaan terhadap
pengenalan diri sendiri,
pemahaman terhadap
orang lain, kelompok
dinamis, dan komitmen
belajar kelompok.
 Setelah mengikuti Mata
Pelatihan ini, peserta
diharapkan mampu
membangun kelompok
pembelajaran yang
dinamis selama
penyelenggaraan
Pelatihan
 Setelah mengikuti Dinamika
Kelompok peserta dapat:
1. Mengindentifikasi nilai-nilai diri
dan kebiasaan diri
2. Mengenal Orang Lain
3. Membangun kelompok belajar
yang dinamis
4. Menyepakati komitmen belajar
bersama.
 Pengenalan Diri Sendiri
 Pemahaman terhadap
orang lain
 Kelompok Dinamis
 Komitmen Kelompok
Belajar

2 sesi (6 JP)
( PEMBELAJARAN YG PALING EFEKTIF ADALAH)

( APABILA SUASANA
MENYENANGKAN )

( PETER KLINE DALAM “THE LEARNING

REVOLUTION” DISUSUN DRYDEN DAN VOS )
Dimana saja senang…

 Disini senang…
 Disana senang… 2X
 Dimana-mana hatiku senang…

 Tangan melambai - lambai

 Pinggul di goyang - goyang 2X
 Kaki dihentak - hentak
 Putar badan
KALAU KAU SENANG HATI…………..2 X
KALAU KAU SENANG HATI, MARI KITA LAKUKAN,
KALAU KAU SENANG HATI…………………………...1 X

1. TEPUK TANGAN
2. PETIK JARI
3. TEPUK PAHA
4. HENTAK KAKI
5. BILANG YES
6. KATA LIMA (1+2+3+4+5)
CARA MENGENAL POTENSI DIRI

UKUR POTENSI DIRI

MELALUI :
 INTROSPEKSI DIRI
 FEED BACK DARI
ORANG LAIN
 TES PSIKOLOGIS
 KENALI KEPRIBADIAN
DARI PANJANG JARI TANGAN
Tipe A
Orang dengan jari manis lebih panjang daripada
jari telunjuk diketahui memiliki pribadi yang baik
secara penampilan. Mereka sangat menarik,
punya ketegasan, agresif, serta pengambil
keputusan yang baik meskipun berhadapan
dengan risiko besar.Kebanyakan dari orang ini
memiliki profesi sebagai tentara atau insinyur.
Para ilmuwan telah menemukan bahwa orang
dengan jari manis lebih panjang memperoleh
lebih banyak hal daripada mereka yang memiliki
jari manis lebih pendek
Tipe B
Orang yang memiliki jari manis lebih
pendek dari jari telunjuk diketahui
punya sifat sombong dan tingkat
kepercayaan diri yang tinggi.
Mereka cenderung tidak suka
diganggu saat memiliki waktu luang
dan lebih memilih menikmati
kesendirian
Tipe C
Karakteristik si pemilik jari manis
dan telunjuk yang sejajar ini masuk
dalam kategori seseorang yang setia
dalam suatu hubungan, penuh
perhatian, dan lembut terhadap
pasangan. Orang dengan tipe ini
juga mudah menyesuaikan diri dan
gampang bergaul.
DR. TOSHITAKA NOMI (DARI LEMBAGA PEMERIK-SAAN
DARAH DI TOKYO) MENGEMUKAKAN BAHWA
GOLONGAN DARAH DAPAT MENGUNGKAPKAN WATAK
MANUSIA :

GOLONGAN DARAH A : DAPAT DIPERCAYA,

TELITI, DAN PENUH TANGGUNG JAWAB.

GOLONGAN DARAH B : LEMAH LEMBUT,

PERASA, TENANG, DAN KALEM.

GOLONGAN DARAH AB : CENDERUNG EMO-

SIONAL, MUDAH TERPENGARUH SITUASI.

GOLONGAN DARAH O : BERBAKAT MEMIMPIN,

SEMANGAT KERJA TINGGI, PRESTASI
OPTIMUM.
 HAKIKAT & POT. MANUSIA
(1) SQ
M. Religius

(3) (2)
EQ
M. Individu M. Sosial
IQ
PHISIK
PEMBENTUKAN KELOMPOK

 Instruksi :
 Silakan berhitung 1 sampai dengan 4
dimulai dari sisi kanan
 Silakan berkelompok sesuai dengan angka
yang disebutkan tadi.
Mengenal orang lain
Instruksi :
1. Silakan mengenal anggota masing-masing
kelompok Waktu Anda 10 menit
2. Pilih salah satu teman untuk mengenalkan
ke depan kelas
 We may have come here on
Kita mungkin datang dengan menggunakan kapal
separate
yang ships,
berbeda-beda. Tetapibut we’re sudah
kita sekarang all
in the
ada disame boat
perahu yang now
sama
A boat doesn’t go forward if each one
is rowing their own way.
Swahili proverb
HUB. 3 PARTED DIKLAT (DK)
PESERTA

PENYE WI /
LENGGARA FASILITATOR

PBM KONDUSIF
 PERMAINAN BERKELOMPOK
(4 KELOMPOK)
Macam-macam permainan:
1. Membuat menara tertinggi dengan sedotan
plastik
2. Menyelesaikan puzzle
3. Permainan Korek Api dll
Permainan diawali dengan saling berkenalan antar
anggota kelompok. Permainan
dilombakan.Kelompok yang terbaik menyampaikan
kunci keberhasilannya di depan kelas. Intinya dapat
ditemukan kesimpulan bahwa dalam bekerja
kelompok perlu adanya kepemimpinan dan
kerjasama yang baik.
15 menit dari sekarang ……
SESI 2

Kelompok Dinamis dan

Komitmen belajar Kelompok
PEMBENTUKAN PENGURUS KELAS
LATSAR CPNS GOL ... ... ANGKATAN .....TAHUN 2019

Ketua :
Sekretaris :
Bendahara :
Sie Akademis/ IT :
 KOMITMEN

Komitmen adalah
kemampuan dan
kemauan untuk
menyelaraskan perilaku
pribadi dengan
kebutuhan, prioritas dan
tujuan.
TUGAS PENGURUS KELAS
Instruksi :
1. Pimpin kelas untuk membuat komitmen
bersama dengan menyamakan tujuan, nilai dan
norma selama proses pembelajaran
berlangsung.
2. Tulis hasil keputusan di flipcart
Waktu : 60 menit
Tujuan:
 NILAI NORMA

1. Hadir tepat waktu

1. KEDISIPLINAN 2. Menggunakan HP
2. KERAPIAN seperlunya
3. KETERTIBAN 3. Berpakaian sopan
4. KERJASAMA dan rapi
4. Merokok pada
tempatnya
TINDAK LANJUT
1. Komitmen yang disepakati ditulis dengan rapi dan
ditempel di kaca dekat pintu masuk kelas
sehingga terbaca dari luar
2. Kepengurusan yang terbentuk dicatat dan
diserahkan ke sekretariat
3. Pembentukan kelompok dinamis ditindaklanjuti di
BN
MEMBUAT WA GROUP
Salam penutup
Tangan kiri : GOOD
Tangan kanan : TOP
Tangan kedepan:YES
Kedua tangan : Jos Jos Jos

 PESERTA LATSAR...LUARBIASA
Terima Kasih