Anda di halaman 1dari 18

Keterampilan

Dasar Konseling
Materi Pelatihan Konseling Rasional Emotif Perilaku
Dini Rakhmawati
Program Studi Bimbingan dan Konseling
Universitas PGRI Semarang
Hakikat Keterampilan Komunikasi
Konseling

..sebagai suatu proses komunikasi, konseling melibatkan


sejumlah keterampilan konselor dalam menangkap atau
merespon pernyataan konseli dan
mengkomunikasikannya kembali secara akurat kepada
konseli..
...Keterampilan komunikasi konseling yang baik
akan terpancar dari konselor yang selalu menata
motif-motif dalam dirinya dan mendayagunakan
mind-skills...
Motif-motif dalam hal ini adalah suatu dorongan/keinginan yang
berakar dalam diri konselor untuk memenuhi kebutuhan tertentu

Motif-motif yang ada dalam diri konselor adalah:


1. Motif Altruistik
2. Motif Pragmatik
3. Motif Harmful (Membahayakan)
HIDUP ADALAH PILIHAN
“bermakna atau Sia-sia”

SPIRITUALIS :
⁻ Idealis
⁻ Harkat
⁻ Manfaat
⁻ Bahagia/happiness
EGO : ORANG LAIN :
⁻ Selfish ⁻ Altruis
⁻ Hak ⁻ Kewajiban
⁻ Reaktif ⁻ Proaktif
⁻ To get ⁻ To Give
HEDONIS :
⁻ Pragmatis
⁻ Materialistis
⁻ Kesenangan
sesaat
⁻ dll
Mind-skills Konselor…apakah
itu?
Suatu kemampuan atau keterampilan mental
dalam diri konselor untuk memahami, mengontrol,
dan melatih pikiran-pikirannya dalam rangka
menciptakan suatu kondisi yang memadai dan
membantu konselor ketika mempergunakan
keterampilan-keterampilan komunikasi konseling
sehingga proses konseling dapat berjalan lebih
efektif dan efisien.
Struktur Keterampilan Dasar
Konseling
• Keterampilan Mengawali Konseling
• Keterampilan Mengumpulkan Data
• Keterampilan Mempengaruhi Terjadinya
Perubahan
Keterampilan Komunikasi Konseling
(khususnya pada konseling Rasional emotif
perilaku)
• Attending
• Opening
• Questioning
• Klarifikasi
• Reflection of feeling
• Konfrontasi
• Reassurance
• Summary
• Terminasi
Attending

 Gestur tubuh
 Kontak Mata
 Listening Skill

 Memahami internal frame of reference


 Menerima Pesan Suara dengan Akurat
VAPER (Volume, Artikulasi, Pitch-Pola titi nada, Empasis –
tekanan, Rate –kecepatan suara.
 Menerima bahasa tubuh
Tatapan, gerak-gerik, ekpresi wajah, dandanan,sikap badan, dll
Opening

 Penyambutan
Verbal
Non verbal
 Topik Netral
 Pemindahan topik netral ke topik inti
Questioning

Pertanyaan terbuka
Pertanyaan tertutup
Klarifikasi

ketrampilan konselor mengungkapkan kembali isi


pernyataan kilen dengan menggunakan kata-kata
konselor sendiri yang baru dan segar.
· Pada Dasarnya …
· Pada Pokoknya ……
· Pada Intinya ………
· Dengan Kata Lain ……
Reflection

Reflection of feeling
Reflection of meaning
Konfrontasi

Keterampilan konselor untuk menunjukkan adanya


kesenjangan dalam diri konseli dan kemudian konselor
mengumpanbalikkan kepada konseli
Reassurance

Prediction reassurance
Postdiction reassurance
Factual ressurance
Summary bagian
Summary keseluruhan
TERMINASI

Merujuk pada
keterbatasan waktu Meringkas atau Merujuk pada waktu
yang telah disepakati merangkum. yang akan datang
bersama.

Gerak isyarat halus. Berdiri


SELAMAT BERLATIH

Dengarkan orang lain seperti anda ingin didengarkan


Perhatikan orang lain seperti anda ingin diperhatikan
Perlakukan orang lain seperti anda ingin diperlakukan

Anda mungkin juga menyukai