1
I. PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG PENDIDIKAN BELA NEGARA
2
3
TUPOK SETIAP NEGARA
1.Lindungi seluruh penduduk dlm Setiap WN berhak &
wilayahnya. Wajib ikut serta dlm
2. Dukung & sediakan pelayanan Upaya pembelaan
TIMBAL BALIK negara
kehidupan masyarakat.
(UUD’45 psl 27 ayat 3)
3. Wasit tdk memihak dlm konflik
sosial.
TUJUAN NASIONAL NKRI
Ada dlm Pembukaan UUD’45 UUD’45 ps 30 ayat 1
alinea 4 Setiap WN berhak &
wajib ikut serta dlm
usaha Hankamneg
INSTRUMENT INPUT
- PARADIGMA NASIONAL
- UUD 1945 OUTPUT
- UU.RI.No. 3/2002 ttg HANNEG -Mhsw yg mampu jelaskan
- BUKU PUTIH HANNEG pengertian, spektrum, esensi,
- PEDOMAN DIK BELNEG BELNEG, & nilai-2
- AJARAN WIDYA MWAT YASA BELNEG
ENVIRONMENT INPUT
-Dampak Globalisasi
-Krisisi Multi dimensi
5
Dampak GLOBALISASI
1/20/2020 6
PERLUNYA PENDIDIKAN BELA NEGARA
BERSINERGI
Bela negara :
-Bukan semata-mata amanat Konstitusi
-Juga amanat kodrat kemanusiaan (sbg homo sociale)
-Sbg suatu kehormatan & kepercayaan dari negara
-Bel-Neg sbg tugas kemanusiaan yg fundamental &
eksistensial yg tdk dpt ditawar.
7
8
2. LANDASAN-LANDASAN PENDIDIKAN BELA NEGARA
9
a. LANDASAN YURIDIS dasar hukum sbg pedoman & titik tolak
Bela Negara :
1). Psl 27 ayat (3) UUD’45 : Hak & kewajiban WN dlm Belneg
2). Psl 30 ayat (1+2) UUD’45 :Hak & kewajiban WN dlm Hanneg
3). Psl 68 UU.RI.No. 39/1999 (ttg HAM) :Hak & kewajiban Belneg
4). Psl 9 ayat(1) UU.RI.No. 3/2002 (HANNEG) : Hak & kewajiban WN
ikut serta dlm Belneg diwujudkan dlm HANNEG
5). Psl 8 ayat (1+2) UU.RI.No. 3/2002 (HANNEG) : WN sbg anggota
komp. Cadangan & komp Pendukung
10
b. LANDASAN FILOSOFIS
a. Aspek Ontologis (ttg hal “yg ada” dan “yg mungkin ada” )
- Dlm Dik Belneg, ontologi melihat negara & nilai dasar belneg :
negara sbg kekuatan sosial, persekutuan hidup riil,
negara terbentuk krn konsensus dgn rakyat, neg hrs dibela
nilai dasar belneg dilihat & merupakan keutamaan-2 hidup WN
utk jamin kelangsungan hidup bangsa & negara
nilai dasar belneg ada sejak Indonesia awali kehidupan berbgs-neg
nilai dasar belneg berperan dlm penguatan eksitensi bgs & neg, utk
jaga-pelihara-pertahankan kedaulatan-keutuhan wil-keselamatan
b. Aspek Aksiologos (ttg manfaat dari “yg ada” utk hasilkan tindakan)
- Dlm Dik Belneg yg ada itu adalah negara & nilai dasar Belneg yg
diberikan melalui Dik Belneg
- Dgn berbagai substansi kajian dpt tumbuhkan kesadaran Belneg
dlm diri bangsa/mhsw & tindakan nyata Belneg dlm menjaga
kedaulatan, keutuhan wilayah, keselamatan bangsa.
12
c. Aspek Epistomologis (ttg “mendudukkan”, “menempatkan” ,
meletakkan sesuatu) butuh metode.
Epistomologis: metode tempatkan sesuatu jadi kenyataan yg jelas.
- Secara substansi, Dik Belneg sebuah metode yg menggugah
penghayatan & berbuah kesadaran mampu utk kembangkan
potensi diri (intelektual, emosional, perilaku) utk berperan dlm jaga
kedaulatan, keutuhan wilayah, keselamatan bangsa.
- Penyampaian materi Dik Belneg berbasis kompetensi gunakan
pendekatan konstruktif berfokus pada peserta didik dgn metode :
student active learning
probleme based learning,
contextual learning.
cooperative learning. DLL.
13
c. LANDASAN HISTORIS
14
P BANGNAS
E T
R R T
REBUT A TAHAN / ISI
J MERDEKA G U
A E J
L PENJAJAH D U
A I T.A.H.G A
N N
A
1997
N s/d N
1908 1928 1945
2004 A
S
P W
I
A PANCASILA WASAN O
BUDI SUMPAH & A
N UTOMO PEMUDA UUD 1945 TARA S N
B
J A A
A TANNAS N L
N G
UU
G
PERSATUAN & PERDA MANTAP
KESATUAN BANGSA BELA NEGARA
1/20/2020 15
BELA NEGARA SEJAK PROKLAMASI S/D REFORMASI
* 1945 – 1949 : Merebut & pertahankan Kemerdekaan Belneg
pada keikutsertaan dlm perang kemerdekaan (bersenjata / tidak)
“Bahwa Negara Indonesia tidak cukup dipertahankan oleh tentara saja,
maka perlu sekali mengadakan kerjasama yg se-erat-2nya dgn golongan
serta badan-2 diluar tentara” – (Jendral Sudirman 12 Nop 1945)
** 1950 – 1965 : Berbagai peristiwa : Hadapi ganguan keamanan –
KAA 1955 – Pemilu Konstituante/DPR – GNB – Keluar dari PBB –
Nasakom – Dominasi PKI – Trikora (rebut Irian Barat) – Dwikora (vs
Malaysia) – G.30.S/PKI Belneg mengarah perwujudan ke-
Indonesiaan yg dicita-citakan.
*** 1965 – 1998 : Periode Orde baru Periode pembangunan dgn
tantangan yg kompleks & penuh tantangan Belneg terpadu dlm
Hankam ( fokus Stabilitas Nasional)
**** 1998 : Globalisasi, tuntut keterbukaan & demokratis Belneg
mengarah pada peningkatan Ketahanan Nasional dgn titik berat
demokratisasi & HAM
Wujud Belneg sesuai dinamika situasi-kondisi
16
d. LANDASAN SOSIALIS
1/20/2020 17
e. LANDASAN RELIGIUS
Keberhasilan perjuangan
kemerdekaan Indonesia Alinea 3 Pembukaan UUD ‘45
diyakini atas Rahmat Allah
1/20/2020 18
II. KESADARAN BELA NEGARA
KESADARAN Kesanggupan kodrati manusia yg membuat dia
mengakui dirinya sbg keadaannya sendiri
Schneider & Velmans (2007) : Apapun yg kita sadari pada
saat tertentu merupakan bagian dari kesadaran kita,
membuat pengalaman sadar merupakan hal paling umum
dikenal & paling misterius dlm aspek kehidupan.
Kesadaran meliputi seluruh indra, akal pikiran, perasaan,
kehendak seluruh kehidupan kita
Merupakan kesanggupan alamiah manusia utk mengenal
dirinya sendiri, krn pada hakikatnya manusia = makhluk
yg sadar diri.
Kesadaran berkait dgn hati nurani (kesadaran moral, etis,
kesadaran terhadap yg baik/buruk.
Bela Negara itu baik atau buruk ? Bila baik orang akan sadar
utk lakukan Bela Negara.
1/20/2020 19
Bela Negara hak & kewajiban WN
21
2. SADAR BERBANGSA DAN BERNEGARA
Patriotisme Nasionalisme
Sikap berani, pantang Paham untuk mencintai
menyerah, rela berkorban bangsa dan negara
untuk bangsa & negara
26
Bgmn dgn perjuangan & pengorbanan utk bangsa & negara saat ini ?
27
Di era global (sifat & perilaku individu yg kurang peduli dgn
kehidupan sekitar sangat menonjol) masih adakah warga negara yg
rela berkorban utk bangsa dan negara ?
28
5. MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BELA NEGARA
KEMAMPUAN AWAL
BELA NEGARA
PSIKIS FISIK
SPEKTRUM Abad 17 di Swedia digunakan pada ilmu peng. alam (bidang optik)
Pembiasan cahaya pada prisma WARNA-WARNA PELANGI
Suatu kondisi yg tdk terbatas pada serangkaian situasi tertentu terhadap nilai-2
tetapi dpt bervariasi & tdk terbatas dlm satu peristiwa yg terus-menerus
Spektrum Belneg sangat luas mulai dari yg paling lunak s/d yg paling
keras – Mulai dgn hubungan baik sesama WN, s/d bersama-sama
menangkal ancaman nyata musuh bersenjata
1/20/2020 32
c. ESENSI BELA NEGARA
Esensi = Hakikat = Inti = Hal-2 pokok
Pahami, hayati
Implementasikan
Nilai-2 Belneg Esensi Bela Negara
Bersikap, berbuat &
bertindak yg terbaik bagi
negara dan bangsa
1/20/2020 33
d. MAKNA BELA NEGARA
Kamus Besar Bhs Indonesia Makna = Arti = Maksud = Pengertian
PENGERTIAN Definisi
Lebih mendalam dlm pemahamannya tergantung
MAKNA
penggunaannya (ada makna eksistensi, emotif,
kontekstual, gramatikal, sempit, luas, dlsb)
MAKNA Makna yg lebih luas drpd definisi & makna kontekstual
BELA NEGARA (ada hub. antara definisi dgn situasi yg gunakan arti
tsb)
PENGERTIAN
1/20/2020 34
e. IMPLEMENTASI BELA NEGARA
BERSINERGI
Bela negara :
-Bukan semata-mata amanat Konstitusi
-Juga amanat kodrat kemanusiaan (sbg homo sociale)
-Sbg suatu kehormatan & kepercayaan dari negara
-Bel-Neg sbg tugas kemanusiaan yg fundamental &
eksistensial yg tdk dpt ditawar.
1/20/2020 36
2. BELA NEGARA DALAM SISTEM PERTAHANAN NEGARA
a. SISTEM PERTAHANAN NEGARA
Psl. 27 ayat (3) UUD ‘45 ( Bela Negara) Psl 30 UUD’45 (Hankamneg)
UU.RI.No.3/2002 (HANNEG)
1. Hanneg : segala usaha utk pertahankan kedaulatan neg, keutuhan wil NKRI
& keselamatan bgs dari ancaman & gangguan thdp keutuhan bgs & negara.
2. Haneg bertujuan utk jaga & lindungi kedaulatan neg, keutuhan wil NKRI & ke
selamatan bgs dari segala bentuk ancaman. Semua bentuk hanneg harus
mengacu pada tujuan tsb. Hanneg berfungsi utk wujudkan & pertahankan
seluruh wilayah NKRI sbg satu kesatuan pertahanan.
3. Sishanneg Sistem Pertahanan yg bersifat semesta yg libatkan seluruh WN,
wilayah, sumdanas, yg disiapkan dini oleh pemerintah & total, terpadu,
terarah utk tegakkan kedaulatan neg, keutuhan wil & keselelamatan bangsa
dari segala ancaman.
4. Keikutsertaaan WN dlm upaya belneg melalui : a. Pend. Kewarganegaraan,
b. Latdasmil. c. Pengabdian sesuai profesi. d. Pengabdian sbg TNI
1/20/2020 37
b. KOMPONEN PERTAHANAN NEGARA
Komponen Utama
Komponen Cadangan
Komponen Pendukung
1/20/2020 38
1). Komponen Utama TNI
(berdasarkan UU.RI.N0. 34/2003 ttg TNI)
a). Peran TNI : Sbg alat negara di bidang Pertahanan yg
menjalankan tugas berdasarkan Keputusan Politik.
b). Fungsi TNI :
(1) Penangkal setiap bentuk ancaman mil & ancaman bersen-
jata dari LN/DN thdp kedaulatan, keutuhan wilayah dan
keselamatan bangsa
(2) Penindak setiap bentuk ancaman
(3) Pemulih kondisi keamanan negara yg terganggu akibat
kekacauan keamanan.
c). Tugas Pokok : Tegakkan kedaulatan negara, pertahankan
keutuhan wilayah NKRI yg bdsk PS & UUD’45 & lindungi
segenap bgs & seluruh tumpah darah Indonesia dari
ancaman & gangguan thdp bangsa & negara
(dengan Ops. Militer Perang dan Ops. Mililiter Selain Perang)
1/20/2020 39
2). Komponen Cadangan Nasional
Sumber daya nasional yg telah disiapkan utk dikerahkan melalui
mobilisasi guna memperbesar dan memperkuat kekuatan dan
kemampuan komponen utama. (psl 1 ayat 6 UU.RI.NO. 3/2002)
Peran, fungsi, tugas pokok Komcadnas blm diatur dgn UU
Keterkaitan Komcadnas dgn belneg dpt digambarkan sbb :
1/20/2020 40
3). Komponen pendukung
Sumber daya nasional yg dpt digunakan utk tingkatkan kekuatan &
kemampuan Komponen Utama & Komponen Cadangan Nasional
(psl 1 ayat 3 UU.RI.No. 3/2002).
Peran, fungsi, tugas pokok Komduknas blm diatur dgn UU
Unsur-2 Komduknas : WN, SDA, Sumda buatan, Sarana & Prsarana
nasional
1/20/2020 41
3. HAKIKAT ANCAMAN
a. Pengertian Ancaman
Niat, pernyataan, situasi, kondisi, tindakan, atau
perbuatan yg diperkirakan membahayakan atau
merugikan.
Ancaman kaitannya dengan Bela Negara :
Setiap usaha atau kegiatan dari LN/DN langsung
atau tdk langsung yg dpt bahayakan kedaulatan
neg. keutuhan wil. NKRI & keselamatan segenap
bangsa
KRISIS EKONOMI
1/20/2020 42
b. Perkiraan Ancaman
GEOPOLITIK INDONESIA
SBG NEGARA DI POSISI SILANG
DIPENGARUHI OLEH PERKEMBANGAN
KONTEKS LINGKUNGAN STRATEGIS
1/20/2020 44
c. Ancaman Militer
Organisasi yang Yang
menggunakan senjata membahayakan
kedaulatan
ANCAMAN negara, keutuhan
Militer suatu negara
MILITER wilayah &
keselamatan
Gerakan kekuatan segenap bangsa
bersenjata
1/20/2020 45
Bentuk Ancaman Militer :
Sesuai psl 7 ayat (2) UU.RI.No. Ancaman militer sbb :
1). Agresi ( penggunaan senjata dari negara lain thdp kedaulatan
negara keutuhan wilayah & keselamatan bgs , dgn cara : invasi,
bombardemen, blokade, kirim kelompok bersenjata, kekuatan
bersenjata lain di NKRI tanpa ijin.
2). Pelanggaran Wilayah , oleh neg lain (dgn gunakan pesawat / kapal
non komersial.
3). Spionase, yg dilakukan negara lain utk cari & dptkan rahasia militer.
4). Sabotase, utk merusak instalasi perang militer & objek vital
nasional.
5). Aksi teror bersenjata oleh jaringan teror internasional &
bekerjasama dgn teror DN
6). Pemberontakan Bersenjata
7). Perang Saudara (kelompok bersenjata VS kelompok bersenjata
lainnya)
1/20/2020 46
Strategi Pertahanan Militer
1/20/2020 48
OPERASI MILITER SELAIN PERANG
(OMSP)
Berkait langsung dgn Han Neg Tdk berkait langsung dgn Han Neg
Misal : Penyebaran penyakit dlm Misal : Penyebaran penyakit secara
Perang Biologi alamiah (pandemik / epidemik)
krisis ekonomi (1998) dll.
1/20/2020 50
Tdk langsung ancam
Anc. Non Mil. yg tdk terkait dgn Han Neg
kedaulatan neg, keutuhan
wil, keselamatan bangsa
Resikonya ganggu Stabilitas Nasional
Hambat Pembangunan Nasional Eskalasi dari ringan s/d yg
Berkembang jadi masalah yg kompleks bahayakan kedaulatan neg,
Ancam kredibilitas Pemerintah & keutuhan wil & keselamatan
Eksistensi bangsa bangsa
Perkembangan Global :
Globalisasi + Kemajuan Ilpengtek (ICT) robah tata kehidupan masy. dunia
tanpa batas (borderless) informasi mudah merebak perkembangan
tata nilai universalDemokratisasi , HAM , Lingk.Hidup yg salah langkah
& Pasar Bebas , serta paham Radikalisme & Terorisme telah robah tata
kehidupan bgs dunia berpengaruh pada bidang ipoleksosbudhankam
Perkembangan Regional :
Globalisasi pengaruhi regional Negara-2 ASEAN harapkan dpt manfaat
utk majukan negaranya dgn Piagam ASEANHub antara anggota makin
berkembang & terbuka (ekonomi, sosbud), interaksi makin kuat terjadi
perubahan kultur mobilitas tinggi terjadi kegiatan ilegal yg rugikan
bangsa & negara
1/20/2020 53
Perkembangan Nasional
Indonesia Neg.Kepulauan dgn +/- 238 jt penduduk (300 suku) “majemuk”. Heteroginitas
tsb implikasi pada issue-2 Kam (Nas, Prov,Lokal) Sitkon Nas berkembang (dipengaruhi
perkembangan Global & Regional) nyata pada segenap Aspek /Gatra kehidupan bangsa
1. Aspek Geografi : Pos. Silang & banyak pulau Strategis (lalin ekonomi), tapi rawan terjadi
disintegrasi, rawan sosial (beda kekayaan alam)
2. Aspek Demografi : penyebaran tdk merata, kualitas SDM rendah, mutu pendidikan
rendah sulit bersaing mudah terpengaruh
3. Aspek SDA : Kaya SDA daya tarik neg. lain hrs didayagunakan utk masy. SDA tdk
merata dpt timbulkan dis-integrasi waspadai dlm eksplorasi & jaga lingkungan
4. Aspek Ideologi : Penghayatan & pengamalan “PS”blm sepenuhnyamuncul Gerakan
Radikal (dgn dalih agama, etnik, dll) dpt timbul dis-integrasi
5. Aspek Politik : Anc. Dimensi Politik dari LN (Intimidasi, Provokasi,Blokade Pol) Gunakan Isue
Global (HAM, Demokrasi, Lingk.Hidup). Dari DN (Penggunaan massa utk tumbangkan Pem.
Galang kekuatan Pollemahkan Pem. Separatis. Otoda yg salah langkah .
6. Aspek Ekonomi : Sbg alat stabilitas DN. Tapi juga sbg alat penentu pos tawar. Anc.Ekonomi
DN (inflasi, pengangguran,infrastruktur tdk memadai). Anc. Ekonomi LN (daya saing lemah)
7. Aspek Sos-Bud : dari DN (kemiskinan, keterbelakangan, ketidakadilan, pertumbuhan jumlah
penduduk tdk seimbang dgn lingkungan, wabah penyakit). Dari LN (penetrasi nilai-2 budaya
krn kemajuan Ilpengtek/ICT)benturan peradabanNasionalisme rapuh.
8. Aspek Hankam : Bentuk Anc. saat ini “Multidimensi” (dari LN & DN) krn perkembangan
Ilpengtek /ICT. Ada ketidaksamaan persepsi ttg Anc. Hankam, timbul tdk efektifnya dlm
penangananan Anc. yg muncul ganggu StabilitasNasional.
1/20/2020 54
GLOBALISASI TANTANGAN DI ABAD 21 BERAKHIRNYA
PERANG DINGIN
Robah Tata Kehidupan bangsa & politik di dunia, kompetisi antar bgs
Perebutan pengaruh (GLOBAL-REGIONAL-NASIONAL)
Perubahan situasi Kam. dunia (dulu Blok Barat VS Blok Timur)
Isue Kam.baru(Terorisme, bajak/rompak,Imigran gelap,kejahatan lintas Neg)
(Kejahatan baru tsb kompleks krn dikendalikan aktor lintas negara dgn rapi
dan punya kemampuan teknologi & dukungan finasial)
SISHANNEG SEMESTA
(Total Defence)
1/20/2020 59
1. WIDYA MWAT YASA SBG JATIDIRI UPN “VETERAN”
1/20/2020 61
2. UPN“Veteran” Jawa Timur
5 Juli’59, pejuang veteran mendirikan Akademi Admin Perusahaan “Veteran”
Jatim (APPV Jatim)
Skep Men Ur Veteran & Mobilisasi No. 133/SKEP/1965 tgl 21 Mrt’65, APPV
Jatim diintegrasikan dlm PTPN Vetran Yogya, bernama PTPN “Veteran”
Jatim dgn 3 jur (Ekonomi, Pertanian, Kimia)
Skep Mentransvet &demob No. 062/KPTS/1968 status PTPN “Veteran” cabang
Jatim dirubah menjadi Perg.Tinggi Kedinasan (PTK) dibawah Dephankam
30 Juni’76 PTPN “Veteran” Jatim dirubah jadi UPN “Veteran” cabang Jatim
Kep Menhankam No. KEP/01/II/1993 tgl 27 Pebr’93 UPN “Veteran”
direstrukturisasi, kedudukan cabang dihapus & masing-2 berdiri sendiri
UPN “Veteran” Yogya-Jatim-Jakarta dibawah
YKPBS, mulai 2008 pengelolaan dibawah YKPP
Kep Bersama Menhankam & Mendikbud No.
Kep/0307/1994 & Kep/10/XI/1994 status
dirubah dari PTK menjadi PTS dgn 5 fakultas
(Ekonomi, Pertanian, Teknik Industri, Teknik
Sipil, FISIP)
1/20/2020 62
3. UPN “Veteran” Jakarta
1/20/2020 63
WIMAYA
Semboyan & Jatidiri UPNV
Pesan pejuang
Tiada Hidup tanpa perjuangan – Tiada perjuangan tanpa pengorbanan – Tiada
pengorbanan tanpa keikhlasan – Tiada keikhlasan tanpa keyakinan kepada Tuhan YME
Hayati & amalkan nilai kejuangan – Utamakan kepentingan bangsa – Ingat amanat
penderitaan rakyat - Jadilah pelaku, penentu, pelopor, pioner pembangunan – Berikan yg
terbaik utk bangsa & negara
1/20/2020 64
KOMPETENSI PEMBELAJARAN WIMAYA
MAHASISWA
1. Mampu tempatkan kepentingan bgs diatas kepentingan pribadi,golongan,
daerah, suku, agama,kelompok.
2. Mampu tempatkan dirinya sbg perekat bgs.
3. Mampu terima keberagaman & mampu saling percaya.
4. Mampu selesaikan konflik dlm dirinya & mampu berpartisipasi dlm
penyelesaian konflik dlm masyarakat.
5. Mampu trampil belajar cepat kuasai ilpengtek
6. Mampu & mau pertahankan kebersamaan, persatuan, ketertiban, disiplin
& harmonis.
7. Toleran, disiplin, kreatif, santun, dpt kerjasama, bertanggung jawab,
bermoral & cinta tanah air.
8. Peduli lingkungan
9. Tanggap dlm perubahan & perkembangan / perubahan situasi.
10.Bangga jadi bgs Indonesia & mampu utk membelanya
1/20/2020 65
POLA PIKIR PEMBELAJARAN WIDYA MWAT YASA
INSTRUMENT INPUT
-PARADIGMA NASIONAL
-PARADIGMA LEMBAGA OUTPUT
-AJARAN WIDYA MWAT YASA SARJANA WIDYA MWAT
YASA
INPUT -Pioner Pembangunan
MAHASISWA DENGAN PROSES -Berjiwa Patriot
BERBAGAI LATAR -SUBJEK & OBJEK : -Nasionalis
BELAKANG DAN KONDISI Segenap Civitas Akademika -Disiplin Tinggi
-METODE : -Kesatria
Ceramah/Kuliah, Outbond, -Kreatif & Ulet
Keteladanan, Kemitraan, -Toleran & Jujur
Diskusi, Studi Kasus -Cerdas
-Perekat Bangsa
-Berkepribadian baik
INSTRUMENT INPUT
-DAMPAK GLOBALISASI
-KRISIS MULTIDIMENSI
Membedakan
Membedakan
Satu orang dgn orang lain
Satu Lembaga dgn Lembaga lain
Satu Bangsa dgn bangsa lain
1/20/2020 67
Pengertian Jatidiri
Soemarno Soedarsono (2001) : Suatu sikap / perilaku
seseorang yg bedakan dgn orang lain
1/20/2020 68
Kapan JATIDIRI muncul ?
Soemarno Soedarsono : “Jatidiri muncul ketika terjadi INTERAKSI”
Seseorang diakui Jatidirinya ketika keberadaannya diakui oleh
pihak lain dlm hubungan langsung
Dlm hubungan yg lain yg libatkan pihak berbeda Jatidirinya
berubah ( Di kampus : JATIDIRI DOSEN, di rumah JATIDIRI ORTU)
Jatidiri tercermin dari penampilan yg terpadu dari RASA-CIPTA-
KARSA-KARYA
1/20/2020 69
UNSUR -2 JATIDIRI
Jatidiri Individu
Jatidiri Lembaga
Jatidiri Nasional
1/20/2020 70
JATIDIRI UPN “VETERAN”
Digali dari nilai-2 sejarah UPN”V” sbg lembaga yg
didirikan oleh pejuang yg memiliki Jatidiri sbb :
1. Monumen hidup para veteran pejuang kemerdekaan.
2. Kampus perjuangan.
3. Kampus perekat bangsa.
4. Kampus pioner pembangunan.
Lembaga perlu miliki jatidiri utk jaga kelestarian hidup
atau eksisitansi diaktualisasikan dgn memupuk semangat
perjuangan, semangat berprestasi, semangat kebersamaan
Fisik :
Apa Jatidiri Bgs Indonesia ? Lambang Garuda Pancasila
Bendera Merah Putih
Bahasa Indonesia
Dlm Hati Nurani & Jiwa
Lagu Kebangsaan
Bgs Indonesia ???
1/20/2020 72
Menggugah semangat bgs
Bangsa Indonesia Indonesia utk tegak sbg
bukanlah bangsa bgs yg besar & kuat
tempe
Bangsa
Pengaruhi
kehidupan
Muncul Fenomena-2
-Dampak Globalisasi
-Krisis Multi dimensi
-Masuknya budaya asing
-Anomali Sosial dlm masyarakat
-Modernisasi mencabut budaya lokal
-Lemahnya kemandirian bangsa
-Masy. Bebas berikan makna & nilai
-Sinis & Skeptis terhadap “PS”
1/20/2020 73
JATIDIRI BANGSA INDONESIA VS FENOMENA KEHIDUPAN
JATIDIRI BANGSA INDONESIA : FENOMENA KEHIDUPAN
-Religius - Globalisasi & dampaknya
-Humanis - Krisis Multidimensi
-Naturalis - Masuknya Budaya Asing
-Terbuka - Anomali Sosial dlm Masy.
-Etis & Moralis - Modernisasi yg cabut Budaya
-Integrasi & Jarmonis Lokal
-Demokratis - Lemahnya kemandirian Bangsa
-Komitmen Thdp Kebenaran dan Negara
-Jujur & Adil - Bebasnya warga masy. berikan
-Profesional & Kerja keras makna & nilai
-Kuasai Iptek - Munculnya skeptisme & sinisme
-Mandiri terhadap PS sbg dasar negara
-Nasionalis & Patriotis - Reformasi salah langkah
-Patuh Thdp Hukum
-Bermasyarakat
-Berbudaya
-Hargai Seni & Estetika
1/20/2020 74
3. KARAKTER BANGSA
1/20/2020 76
*Sbg Tanda, Sarana yg menampakkan Nilai *
NORMA (Lampu Traffic Light tanda nilai ketertiban Lalulintas)
1/20/2020 77
NORMA SOPAN SANTUN (ETIKET)
Dilandasi kebiasaan / kelaziman yg
baik dlm pergaulan atau dlm
DIRUMUSKAN kehidupan bersama
POSITIP
(PERINTAH) NORMA HUKUM
Bersifat Positip, tertulis, dlm wilayah
BENTUK tertentu, dibuat oleh lembaga
NORMA berwenang Hukum Positip
(Perintah, kewajiban, larangan)
DIRUMUSKAN Berdasarkan pertimbangan akal budi
NEGATIP Demi kebaikan bersama
(LARANGAN) Norma pada kesadaran tertinggi
NORMA MORAL
Bertumpu pada perbuatan baik/buruk
Menuntut tanggung jawab
Beritahu mana yg baik/buruk
1/20/2020 78
MORAL Ajaran ttg baik & buruk perbuatan / sikap manusia
1/20/2020 79
ETIKA Ilmu yg pelajari ttg baik / buruk perbuatan manusia
Bersifat praktis & direktif
Menata & mengarahkan kehendak manusia
Saling memperlakukan antar manusia hidup dgn baik
Ajari ttg MORAL
1/20/2020 80
Contoh Etiket Pergaulan
1/20/2020 81
4. TIGA PILAR DLM MENUMBUHKAN JATIDIRI UPN “VETERAN”
3 MACAM DISIPLIN
1. Disiplin Pribadi – 2. Disiplin Kelompok – 3. Disiplin Nasional
Disiplin Pribadi : melekat langsung pada diri manusia utk patuh pada
keputusan & peraturan yg dibuat bagi dirinya sendiri (bangu-makan-bekerja-
belajar-beribadahistirahat)
Disiplin Kelompok : kepatuhan dari anggota kelompok thdp ketentuan dlm
kelompok.
Disiplin Nasional : disiplin yg melekat pada segenap WN. sbg WN yg baik,
juga sbg makhluk sosial, (berada dlm bentuk kelompok masy). Muncul Disiplin
Sosial (pernyataan sikap mental masy. yg cerminkan ketaatan bersama dgn
kesadaran tugas & kewajiban bersama utk capai tujuan bersama)
1/20/2020 82
Disiplin Nasional : adalah pernyataan sikap patuh & taat sbg pribadi atau
kelompok dlm laksanakan tugas & kewajiban yg didorong oleh
kesadaran & komitmen utk penuhi kebutuhan bgs & negara
Dibutuhkan dlm BANGNAS sbg faktor penentu berikan suasana kondusif
Kendala dlm tegakkan Disiplin Nasional :
1. Kelemahan dlm tegakkan peraturan/perundangan
2. Kurangnya tanggung jawab sosial masyarakat
3. Kurangnya keteladanan para pemimpin & ortu
4. Merosotnya kewibawaan para pemimpin & ortu
Pembinaan Disiplin Nasional :
Dimulai dari lingk.keluarga, lingk.masy,, aparat pemerintah. Dgn tujuan
tercapainya kondisi masy. yg mampu utk patuh & taat dgn sadar terhadap
norma-2 yg berlaku – yg mampu hadapi setiap ancaman –mampu kendalikan
diri dlm gunakan kewenangannya.
Beberapa keteladanan Tokoh / Orang-2 Besar
• Panglima Soedirman tdk akan dikenang, bila tdk punya “etos disiplin” pribadi
maupun disiplin organisasi.
• Soekarno, Hatta, Agoes Salim, Kartini terus berdisplin dlm belajar & berjuang
• Atlet Rudy Hartono, David Bechkam, Tiger Wood menempatkan disiplin dlm
berlatih.
1/20/2020 83
1.Kemampuan m’buat kombinasi baru dgn data, info yg ada
KREATIVITAS
2. Sbg proses berpikir kreatif.
3. Kemampuan manusia yg dpt bantu kemampuan lain
KARAKTERITIK KREATIFITAS :
1.NOVELLY (baru) : modifikasi yg lama, ciptakan yg baru, elaborasi yg lama
menjadi lebih baik
2. USEFUL (ada gunanya) : mampu pecahkan persoalan-2 yg ada dgn efektif
PERSPEKTIF KREATIFITAS :
1.Perspektif neurologis kreatifitas sbg mekanisme neural dlm otak
2.Perspektif Kognitif kreatifitas dgn proses berpikir logis
3. Perspektif Intelegensia kreatifitas dgn penekanan pada kemampuan
intelegensia.
1/20/2020 84
PENGEMBANGAN KREATIVITAS
1. Latihan pengembangan kreativitas
2. Stimulan yg cukup
3. Nutrisi yg cukup utk jasmani-rohani
4.Suasana yg mendukung kreativitas
5. Ciptakan motivasi yg tepat
INTI KREATIVITAS
1. Puncak kehidupan seseorang pada saat lakukan upaya ke puncak kreativ
2. Kreativitas hasilkan kenikmatan & perkaya diri & org lain
3. Selalau bangkitkan & nyalakan semangat kreativitas
CIRI KREATOR
Dgn semangat 1. Selalu punya rasa ingin tahu
Kreativitas, kita akan 2. Ingin coba-2
menang dalam hadapi 3. Suka bertualang cari ide
setiap tantangan.
4. Berpikir intuitif
Selalu berpikir &
bertindak & melangkah
lebih maju
1/20/2020 85
Indonesia mungkin tdk akan menghirup napas
KEJUANGAN kemerdekaan, bila para pahlawan pejuang
kemerdekaan tdk punya sifat mulia & nilai kejuangan
1/20/2020 86
5. INTEGRITAS
INTEGRITAS tdk sama dgn INTEGRASI
INTEGRASI : Pembauran, penggabungan hingga
jadi kekuatan utuh
INTEGRITAS : keterpaduan, kebulatan, keutuhan
(Kamus Umum Bhs Indonesia)
Integritas : mutu,sifat, keadaan yg menunjukkan
kesatuan yg utuh sehingga memiliki potensi dan
kemampuan yg pancarkan kewibawaan dan ke –
jujuran.
Integritas Nasional : wujud keutuhan prinsip
moral dan etika bangsa di kehidupan berbangsa
dan bernegara.
1/20/2020 87
Beberapa pengertian ttg Integritas
1/20/2020 88
INTEGRITAS BANGSA INDONESIA
1/20/2020 89
VI. BELA NEGARA DALAM PEMBANGUNAN NASIONAL
DAMPAK GLOBALISASI
HAKEKAT PEMBANGUNAN
Masuknya budaya asing, masalah
Membangun manusia seutuhnya (fisik/non
ekonomi, demokrasi salah langkah dll
fisik, jasmani/rohani & spiritual) utk
terjadi dekadensi moral, nilai-2
melaksanakan Pembangunan Nasional
luhur luntur
1/20/2020 91
PEMERINTAHAN YG BAIK, BERSIH DAN BERWIBAWA
1/20/2020 92
INDIKATOR KEBERHASILAN “GOOD GOVERNANCE”
(TAP MPR No. 8/1998)
1. Atasi krisis ekonomi dlm waktu singkat hasilkan stabilitas moneter &
tanggap thdp pengaruh global
1. Wujudkan Kedaulatan Rakyat dlm kehidupan masy.
Berbangsa & bernegara ciptakan Stablilitas Nasional
3. Tegakkan Hukum berdasarkan nilai-2 keadilan & kebenaran, HAM
TIBUM & perbaikan sikap mental
4. Meletakkan dasar kerangka & agenda reformasi Pembangunan, Agama,
Sosbud wujudkan masy. Madani.
1/20/2020 93
KEPEMIMPINAN YG BERWAWASAN BELA NEGARA
“Setiap kamu adalah pemimpin dan setiap kamu akan dimintai pertanggung
jawaban ttg kepemimpinan kamu “ (H.R. Bukhari & Muslim)
1/20/2020 94
KEPEMIMPINAN
Pemimpin miliki peran dinamisator, motivator,
motor organisasi
figur panutan organisasi,
tentukan kultur organisasi
pemecah masalah-2 kompleks organisasi
PERUBAHAN PERKEMBANGAN
PARADIGMA JAMAN
KEPEMIMPINAN
1/20/2020 95
George Terry : Pemimpin hrs :
1. Energik, sehat jasmani-rohani, 2. Stabil dlm emosi,
3. Kepemimpinan timbul dari hatinurani. 4. Cakap dlm
berkomunikasi, 5. Cakap dlm teknis perencanaan,
pengorganisasian, pendelegasian wewenang, ambil
kpts, 6. Hargai pedapat org lain
1/20/2020 96
KOMBINASI DUA SKILL
•MANAGER >> menguasai HARD SKILL
•LEADER >> menguasai SOFT SKILL
PERAN
SEORANG
PEMIMPIN
EMPOWERING
MODELING
PATH FINDING
( Penentuan Arah Gerak )
• VISI INDIVIDU
• VISI BERSAMA
• MENGAPA VISI PENTING :
– visi dapat memberikan panduan penyusunan
kegiatan yang terarah
– Visi dapat meningkatkan komitmen dan rasa
kepemiilikan anggota tim
ALIGNING
(PENYELARASAN PANDANGAN
DAN LANGKAH )
• MENGAPA PENTING :
– ADANYA PENYAMAAN PERSEPSI ==> TUJUAN YANG AKAN
DICAPAI
– MENGHILANGKAN BERBAGAI PENGARUH YANG
MENGHAMBAT PENCAPAIAN VISI
• CARA MENYELARASKAN PANDANGAN DAN
LANGKAH :
– AKAN SEPERTI APA KONDISI ORGANISASI APABILA SETIAP
BAGIAN BEKERJA BERSMA-SAMA
– BAGAIMANA KONDISI TIAP BAGIAN
– BAGAIMANA CARA MENYELARASKAN PANDANGAN DAN
LANGKAH ANGGOTA DALAM ORGANIASI
PENDELEGASIAN
( EMPOWERING)
• PENTINGNYA PENDELEGASIAN YANG BAIK :
pendelegasian yg baik, dengan tugas dan motivasi yg
tepat, untuk orang yg tepat sangat dibutuhkan
perkembangan organisasi
KETRAMPILAN
PEMIMPIN
Utamakan
Jangan menunda
yang utama
11 Azas Kepemimpinan TNI
1. T aqwa
2. I ng Ngarso Sung Tulodo
3. I ng Madyo Mangun Karso
4. T ut Wuri Handayani
5. W spodo Purbo Waseso
6. A mbeg Parama Arta
7. Pra sojo
8. Sa tya
9. Ge mi Nasiti
10. B eloko
11. Leg owo
1/20/2020 108
Kepemimpinan dgn paradigma baru dlm
hadapi dampak Globalisasi perlu miliki 4
kompetensi ( Kompetensi Teknis,
Kompetensi Manajerial, Kompetensi Sosial,
Kompetensi Intelektual/Strategik)
Serta dilandasi dgn integritas tinggi dan
jatidiri nasional adalah pemimpin yg
berwawasan bela negara
1/20/2020 109
KEWIRAUSAHAAN YG MENUNJANG KESADARAN BELA NEGARA
KEWIRAUSAHAAN
(ENTREPRENUERSHIP) Perlu utk Pertahanan Hidup
Kemampuan ciptakan bisnis baru dgn (Keinginan & kemampuan
resiko & ketidakpastian, utk peroleh utk mempertahankan &
manfaat & keuntungan & pertumbuhan mengembangkan mutu
dgn cara mengidentifikasi peluang & kehidupan)
gabungkan Sumbda yg diperlukan utk
mewujudkan bisnis tsb
PROFIL WIRAUSAHAWAN
Bertanggung jawab , suka
Didukung kemampuan utk hadapi resiko, yakin & mampu
tumbuhkan kreativitas & inovasi raih sukses, kreatif, berani
dlm atasi persoalan & tdk hadapi tantangan, energik,
terkendala berbagai kekurangan orientasi kedepan, terus cari
pengakuan, indra yg kuat cari
peluang, prestasi lebih utama
drpd uang
1/20/2020 110
MANFAAT KEWIRAUSAHAAN
1/20/2020 111
PENGEMBANGAN PEMBINAAN & PEMBERDAYAAN KESADARAN BELA NEGARA
DINAMIKA
PEMBANGUNAN GLOBALISASI
NASIONAL
MENURUNNYA NASIONALISME
MELEMAHNYA KESADARAN BELA NEGARA
1/20/2020 113
PENGEMBANGAN NILAI -2 & PEMBUDAYAAN BELA NEGARA
1/20/2020 114
P
KETRAMPILAN KEPEMIMPINAN DI ERA GLOBAL
1/20/2020 115
KEMANDIRIAN DI ERA GLOBAL
Proses globalisasi memerlukan pemikiran dua
arah, yaitu pemikiran untuk kepentingan nasional
dan komitmen pada kepentingan dunia.
Sementara itu fair trade disadari oleh semua pihak
tidak akan pernah dicapai dalam free trade karena
berbagai persoalan dan konflik kepentingan masing-
masing negara.
Mendesak semua negara termasuk Indonesia
untuk memacu produksi berbagai macam barang
yang dianggap mempunyai keunggulan atau yang
bernilai strategis.
Menghadapi pasar global, untuk meningkatkan
kesejahteraannya, suatu negara manempuh
proteksionisme.
Proteksionisme tidak hanya diterapkan oleh
negara sedang berkembang melainkan juga oleh
negara maju.
1/20/2020 116
MEMPERTAHANKAN KEDAULATAN BANGSA & NEGARA
1/20/2020 118