MODEL KONSEP

KEPERAWATAN MENURUT
MYRA ESTRIN LEVINE
 KELOMPOK 1

CINDY NOVITA SARI (20031049)

ROSALINDA PUTRI (20031046)
VELLY APRINELFY (20031047)
NURAINI WULANDARI (20031089)
YUDHA PRATAMA (20031090)
RAHMAT RIDHO (20031088)

2
 A. Biografi Myra Estrin Levine

Myra Estrin Levine (1920-1996) lahir di Chicago, Illinois. Ia adalah anak

tertua dari tiga bersaudara. Levine mengembangkan minat dalam perawatan karena
ayahnya sering sakit (mengalami masalah gastrointestinal) dan memerlukan
perawatan(George, 2002).

Levine lulus dari Cook County School of Nursing tahun 1944 dan memperoleh gelar
Bachelor Science of Nursing (BSN) dari University of Chicago pada tahun 1949.
Setelah lulus, Levine bekerja sebagai perawat sipil untuk US Army, sebagai
supervisor perawat bedah, dan administrasi keperawatan.

Levine meninggal pada tanggal 20 Maret 1996 di usianya ke 75 tahun. Levine

pribadi menyatakan bahwa ia tidak bertujuan khusus untuk mengembangkan “Teori
keperawatan,” tetapi ingin menemukan cara untuk mengajarkan konsep-konsep utama
dalam Keperawatan Medikal Bedah dan berusaha untuk mengajarkan siswa
keperawatan sebuah pendekatan baru dalam kegiatan keperawatan.

3
B. Konsep Utama Teori levine

Seperti Konservasi Model, Myra Levine mengembangkan empat konsep pusat

atau utama : orang, lingkungan, keperawatan dan kesehatan. Selain ini,
Model Levine juga membahas orang dan lingkungan bergabung atau menjadi
kongruen dari waktu ke waktu.

1. Orang
2. Lingkungan
3. Kesehatan
4. Perawatan

Seperti telah disebutkan, Model Levine Konservasi dibahas bahwa cara di

mana orang dan lingkungan menjadi kongruen dari waktu ke waktu. Respon
adaptif spesifik membuat konservasi yang mungkin terjadi pada berbagai
tingkatan; molekuler, fisiologis, emosional, psikologis, dan sosial.
Tanggapan ini didasarkan pada tiga faktor (Levine, 1989): historisitas,
spesifisitas dan redundansi.
4
 C. Konsep Dasar Model Konservasi Levine

Myra Levine menggambarkan Empat Prinsip Konservasi. Prinsip-prinsip

ini berfokus pada pelestarian keutuhan individu. Dia menganjurkan
bahwa keperawatan adalah interaksi manusia dan prinsip-prinsip
konservasi yang diusulkan empat keperawatan yang berkaitan dengan
persatuan dan integritas individu. kerangka nya meliputi:
1. Konservasi Energi
2. Konservasi Struktur Integritas
3. Konservasi integritas personal
4. Konservasi Integritas Sosial

5
D. Teori Levine Dan Proses Keperawatan

Teori perawatan Levine pada pokoknya sama dengan elemen-elemen

proses perawatan. Menurutnya harus selalu mengobservasi klien,
memberikan intervensi yang tepat sesuai dengan perencanaan dan
mengevaluasi. Semua tindakan ini bertujuan untuk membantu klien.
Menurutnya dalam perawatan klien, perawat dan klien harus bekerja
sama.

Tujuan harus mencerminkan usaha membantu klien untuk beradaptasi

dan mencapai kondisii sehat. Dalam fase perencanaan, perawat harus
menetapkan tujuan :
1. Menetapkan strategi yang dipakai untuk perencanaan.
2. Menentukan tingakat perencanaan yang harus dikembangkan untuk
mencapai suatu tujuan

6
Levine menyatakan perawat harus mempunyai dasar pengetahui praktis,
kemudian tahapan dari perencanaan perawatan harus berdasar dari
prinsip, hukum, konsep, teori, dan pengetahuan tentang diri
manusia.

Selama fase evaluasi perawat bertanggung jawab untuk memberikan

perawatan kepada klien.
Teori Levine menyatakan bahwa :
1. Perawat harus memiliki skill untuk melaksanakan intervensi
keperawatan.
2. Intervensi perawat mendorong adaptasi klien.
3. Dalam fase evaluasi perawat memusatkan respon dari klien untuk
melakukan tindakan perawatan.
4. Perawat mengumpulkan data tentang respon klien untuk menetukan
intervensi perawatan yaitu tentang pengobatan atau support.

7
 “
Simpulan

Levine menyatakan bahwa pandangan dalam hubungan perawat-

pasien keadaan kesehatan pasien tergantung pada proses
perawat-didukung adaptasi. Perawat ini panduan untuk fokus
pada pengaruh dan tanggapan dari klien untuk mempromosikan
keutuhan melalui Prinsip Konservasi.