TUGAS MAKALAH
Dosen Pengampu :
Ns. Haslinda Damansyah, M.Kep
KATA PENGANTAR
Puji Syukur Saya panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-
Nya,yang telah memberikan saya kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini tepat waktu.
Makalah ini berjudul ‘’ TEORI DAN MODEL KEPERAWATAN MENURUT MYRA
ESTRIN LEVINE’’ . Makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas mata kuliah Falsafah dan
Teori Keperawatan yang diampuh oleh Ns. Haslinda Damansyah M.kep
Saya sebagai penyusun makalah berharap,isi makalah dapat bermanfaat bagi para
pembaca. Saya harap para pembaca dapat memberikan kritik dan saran , karena penulisan
makalah ini masih jauh dari kata sempurna . Dengan kata lain kritik tersebut adalah kritik yang
membangun sehingga penulisan makalah ini kedepannya dapat lebih baik lagi. Saya ucapkan
terima kasih.
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...............................................................................................2
DAFTAR ISI..............................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................4
1.3 Tujuan..........................................................................................................4
BAB II PEMBAHASAN...........................................................................................5
3.1 Kesimpulan.......................................................................................................9
3.2 Saran..................................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................10
BAB I
PENDAHULUAN
Salah satu grand theory keperawatan adalah model keperawatan konservasi yang
dikembangkan oleh Myra Estrin Levine. Tiga konsep utama konservasi model adalah holistik,
adaptasi, dan konservasi (Tomey & Alligood, 2006). Tujuan dari model ini adalah untuk
meningkatkan adaptasi dan mempertahankan keutuhan menggunakan prinsip-prinsip
konservasi. Contoh kasus dan proses asuhan keperawatannya dibahas secara khusus berdasar
model konservasi Levine
BAB II
PEMBAHASAN
Konservasi adalah produk adaptasi, conservation dalam bahasa latinya yang berarti untuk
menjaga bersama-sama (Levine, 1973), Konservasi menggambarkan cara sistem yang kompleks
dapat terus berfungsi bahkan pada saat yang sangat menantang (Levine, 1990:192). Melalui
konservasi individu dapat menghadapi hambatan, beradaptasi sesuai dengan lingkunganya, dan
mempertahankan keunikan mereka. Tujuan dari konservasi adalah kesehatan dan kekuatan untuk
menghadapi masalah kesehatan. Aturan konservasi adalah dalam situasi di mana semua
keperawatan selalu dibutuhkan (Levine, 1973: 193-195). Fokus utama dari konservasi adalah
menjaga bersama-sama keutuhan individu.
Meskipun intervensi keperawatan dapat menangani satu prinsip konservasi, perawat juga
harus mengakui pengaruh prinsip-prinsip konservasi lainnya (Levine. 1990). Selama bertahun-
tahun, Myra Levine telah mengembangkan berbagai teori yang memberikan penjelasan yang
berbeda dari disiplin keperawatan dengan disiplin ilmu lainnya. Seperti model konservasinya,
semua teori keperawatan terbagi empat konsep pusat atau utama yaitu orang. lingkungan,
keperawatan dan kesehatan penyakit.
Konsep sentral teori Levine adalah konservasi (Levine, 1989). Ketika seseorang dalam
keadaan konservasi itu berarti bahwa respon adaptif individu sesuai perubahan secara produktif
dan dengan sedikit pengeluaran usaha sambil menjaga fungsi optimal dan identitas. Konservasi
dicapai melalui aktivasi sukses jalur adptif dan perilaku yang sesuai untuk berbagai respon yang
dibutuhkan oleh manusia.
Myra levine menggambarkan empat prinsip konservasi prinsip itu berfokus pada
pelestarian kebutuhan individu, dia menganjurkan bahwa keperawatan adalah interaksi manusia
dan prinsip-prinsip konservasi yang diusulkan. Keempat konservasi itu berkaitan dengan
kesatuan dan keutuhan pribadi yang meliputi energi, integritas, struktur, integritas pribadi, dan
integritas sosial.
Mengacu untuk memelihara atau memulihkan struktur tubuh mencegah kerusakan fisik
dan mempromosikan penyembuhan. Contoh membantu pasien dalam latihan berjalan.
pemeliharaan kebersihan pribadi pasien.
Mengakui individu sebagai salah satu yang berusaha untuk penentuan, pengakuan,
penghormatan, kesadaran diri, kepribadian dan self. Contoh melindungi ruangan pasien dan
memberi kenyamana kepada klien.
Seorang individu diakui sebagai beberapa orang yang tinggal bersama dalam sebuah
keluarga, komunitas, kelompok agama, kelompok etnis, sistem politik dan bangsa. Contohnya
membantu individu unutk mempertahankan tempatnya dalam keluarga, komunitas dan
masyarakat.
Pada bagian ini, kita akan mendefinisikan metaparadigma konservasi dan konsep utama
teorinya:
2.3.1 Lingkungan
Lingkungan tersebut meliputi lingkungan internal dan eksternal. Tiga Aspek Lingkungan
Berdasarkan Klasifikasi Bates (1967): Lingkungan operasional terdiri dari kekuatan alam yang
tidak terdeteksi dan mempengaruhi individu. Lingkungan persepsi terdiri dari informasi yang
direkam oleh organ indera. Konteks lingkungan dipengaruhi oleh bahasa, budaya, ide, dan
kognisi .
2.3.2 Orang
Pribadi adalah individu yang unik dalam kesatuan, keutuhan, perasaan, keyakinan,
pemikiran, dan keutuhan.
2.3.3Kesehatan
2.3.4 Perawatan
Keperawatan adalah interaksi manusia yang mengandalkan komunikasi, yang dilepaskan pada
ketergantungan organik individu manusia dalam pemahamannya dengan manusia lain.
2.3.5 Adaptasi
Adaptasi adalah proses perubahan dan integrasi organisme di mana individu mempertahankan
integritas atau keutuhan. Ada kemungkinan untuk mencapai tingkat adaptasi.
2.3.6 Konservasi
Konservasi mencakup upaya bersama dan merupakan hasil adaptasi, termasuk intervensi
pembedahan dan partisipasi pasien untuk menjaga keseimbangan yang aman.
Integritas pribadi adalah rasa identitas dan definisi diri seseorang. Intervensi pembunuhan
didasarkan pada pelestarian integritas pribadi individu.
2.3.8 Integritas Sosial
Integritas sosial adalah makna hidup yang diperoleh melalui interaksi dengan orang lain.
Perawat turun tangan untuk menjaga hubungan.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Myra Levine menyatakan pandangan bahwa hubungan perawat dan pasien tergantung pada
proses perawat yang didukung oleh adaptasi. Teori konservasi ini merupakan panduan perawat
untuk fokus pada pengaruh dan tanggapan dari klien untuk mempromosikan keutuhan melalui
Prinsip Konservasi. Tujuan dari teori ini adalah untuk mencapai konservasi energi, integritas
struktural, personal dan sosial. Tujuan keperawatan menurut konsep teori ggu Keseh myra levine
adalah untuk mengenali, membantu, mempromosikan, dan mendukung proses alapid yung
neupanasion pasien. menurut Myra Levine, difokuskan dalam n mempromosikan adaptasi dan
mempertahankan keutuhan menggunakan prinsip-prinsip konservasi.
3.2 Saran
Sebagai seorang perawat kita mempunyai peran penting dalam pelayanan kesehatan.
memahami maksud dan tujuan keperawatanan seperti didalam teori dan model keperawatan
menurut Myra Levine ini membantu peran perawat di lapangan kerja nanti dapat melayani.
membantu, mengenali, membantu, dan mempromosikan maksimal sesuai dengan kemampuan
yang kita miliki.
DAFTAR PUSTAKA
Hidayat, A.Aziz Alimut 2004. Buku Saku Priktikum Kebutuhan Dasar Manusia Jakarta EGC
Hidayat,A.Aziz Alimut 2006. Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta:Salemba Medika Hincliff sue
dan Hancock Christine 1999. Kamus Keperawatan edisi no 17 Jakarta:EGC. Sitzman, K. &
Eichelberger, LW (2009). Memahami karya teori perawat: Sebuah awal yang kreatif. Diperoleh
dari http://nursing.jbpub.com/sitzman.artGallery.cfm.
Menggunakan Model Konservasi Levine untuk memandu praktik. Vol. 52. Edisi No 8. Diperoleh
http://www.o-wm.com/article/6074