Anda di halaman 1dari 20

Mata kuliah Magang

(Pengganti PPL reguler)


Level
Magang 1
1 SKS
Akhir semester 3/awal semester 4
Magang 2
1 sks
Akhir semester 5/awal semester 6
Magang 3
2 sks
Awal Semester 7
Tujuan
Magang 1
Mahasiswa memiliki landasan jatidiri pendidik yang kuat
dan kompetensi akademik kependidikan yang mantap.
Magang 2
Mahasiswa memiliki kompetensi akademik kependidikan
terkait dengan bidang tertentu dan memiliki kemampuan
awal mengembangkan perangkat pembelajaran .
Magang 3
Mahasiswa memiliki kemampuan awal dalam
melaksanakan proses pembelajaran pada bidang tertentu
Aktivitas Mahasiswa pada Magang 1
1. Pengamatan langsung kultur sekolah.
a. Untuk membangun kompetensi dasar Pedagogik,
Kepribadian, dan Sosial.
b. Untuk memperkuat pemahaman peserta didik.
2. Pengamatan langsung proses pembelajaran di kelas.
3. Refleksi hasil pengamatan.
Teknik Magang I
Observasi fisik sekolah dan interaksi warga sekolah
Wawancara dengan kepala/waka sekolah
Wawancara dengan guru sekolah
Wawancara dengan siswa sekolah
Wawancara dengan Ka TU/staf administrasi sekolah
Terlibat dalam kegiatan persekolahan
Untuk menggali info:
1. Analisis situasi sekolah.
2. Interaksi seluruh subyek sekolah.
3. Bagaimana mencapai visi misi sekolah.
4. Sejauh mana ketercapaian tujuan sekolah.
5. Bagaimana kerangka pendidikan di sekolah.
6. Kegiatan persekolahan
Skenario Pelaksanaan Magang 1
Pada akhir semester 3/awal semester 4 (Tanggal 26 jan-7 Peb)
Dibimbing oleh DPM (Dosen Pembimbing Magang)
Evaluasi portfolio dan presentasi laporan dalam diskusi kelas.
Tempat Pelaksanaan di sekolah lab/mitra, sementara diskusi
hasil dilaksanakan di kampus.
Instrumen yang diperlukan:
Buku Panduan Magang I.
Waktu Pelaksanaan 10 hari/2 minggu (1 sks)
Materi magang sesuai buku panduan (observasi sekolah,
observasi kelas, dan kegiatan persekolahan)
Ketentuan dan Prasyarat Magang 1
SKS minimal 60 SKS
Mata Kuliah yang sudah ditempuh:
Filsafat /Landasan Pendidikan
Perkembangan Peserta Didik/Psikologi Pendidikan
Mata Kuliah kependidikan yang ada di semester 1 dan 2
IPK minimal: 2
Alternatif Agenda di Sekolah:
Hari ke 1 – Perkenalan dengan Kepala Sekolah dan Staf dilanjutkan
dengan penjelasan tentang Visi, Misi, Tujuan Sekolah serta Strategi
Pengembangan Sekolah.
Hari ke 2 – Penjelasan tentang manajemen dan kultur Sekolah.
Hari ke 3 – Penjelasan tentang kurikulum Sekolah.
Hari ke 4 – Penjelasan tentang sarana-prasarana sekolah.
Hari ke 5 – Penjelasan tentang kegiatan Kesiswaan dan BK.
Hari ke 6 – Perkenalan dengan calon guru pamong untuk Magang 2 dan 3.
Hari ke 7 – Observasi di kelas.
Hari ke 8 – Observasi di kelas.
Hari ke 9 – Observasi aktivitas peserta didik diluar kelas.
Hari ke 10 – Observasi lingkungan sekolah dilanjutkan refleksi.
Hari ke 11 – Menyusun draft laporan (kelengkapan data).
Hari ke 12 – Pamitan pada sekolah.
(mohon diperbolehkan mengambil gambar untuk presentasi)
Aktivitas Mahasiswa pada Magang 2
1. Menelaah kurikulum dan perangkat pembelajaran
yang digunakan guru
2. Menelaah strategi pembelajaran
3. Menelaah sistem evaluasi
4. Merancang RPP
5. Mengembangkan media pembelajaran
6. Mengembangkan bahan ajar
7. Mengembangkan perangkat evaluasi
Teknik Magang 2
Mengamati RPP guru bidang studi.
Menyusun RPP dan mengkonsultasikan pada guru
bidang studi.
Mengobservasi proses pembelajaran yang dilakukan
oleh guru bidang studi.
Ketika mengobservasi sekaligus mengisi cek-list
terkait RPP dan implementasi.
Membuat tulisan kritis tentang Penyusunan RPP dan
Implementasi yang dilakukan oleh guru.
Skenario pelaksanaan Magang 2
Magang 2
Pada akhir semester 5/awal semester 6 (tanggal 9-21 Pebruari)
Dibimbing oleh Dosen Pembimbing Magang (DPM)
Tagihan berupa:
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran lengkap dengan materi (bisa worksheet), media,
dan alat evaluasi.
 Tulisan refleksi observasi mengajar.

 Copy RPP guru.

Tempat Pelaksanaan di sekolah lab/mitra calon tempat PPL.


Instrumen yang diperlukan:
 Buku Panduan Magang II
 Form Penilaian.

Waktu Pelaksanaan 10 hari/2 minggu (1 SKS)


Materi magang sesuai buku panduan (Penyusunan RPP, Pengembangan
materi Ajar, Penentuan Media, dan Penyusunan Alat Evaluasi)
Aktivitas Mahasiswa pada Magang 3
Mengajar dengan bimbingan melekat guru dan dosen
pembimbing, dengan tujuan merasakan langsung
proses pembelajaran, pemantapan jati diri pendidik,
bukan untuk keterampilan pembelajaran, bukan PPL
Melaksanakan tugas tugas pendampingan peserta
didik dan kegiatan ekstra kurikuler
Teknik Magang 3
FGD tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran bersama guru
pamong.
Asistensi dengan cara membantu guru mengajar di kelas.
Prosedur yang dilakukan:
Menyusun RPP bersama guru bidang studi.
Membantu guru bidang studi mengajar (dalam team teaching).
Mahasiswa lain mengobservasi.
Mahasiswa yang mengobservasi membuat field notes.
Masing-masing mahasiswa membuat laporan tulisan kritis tentang
proses pembelajaran yang dilakukan oleh seluruh teman lain dalam satu
bidang studi yang melakukan team teaching dengan guru.
Asistensi dengan cara membantu guru membimbing kegiatan ekstra
kurikuler.
Skenario pelaksanaan
Magang 3
Pada awal semester 7 (tanggal 1-31 Agustus)
Dibimbing oleh Dosen Pembimbing Magang
Tagihan:
 Unjuk kerja
 Portfolio

 Laporan

Tempat Pelaksanaan di sekolah lab/mitra


Instrumen yang diperlukan:
 Buku Panduan Magang 3
 Form Penilaian

Waktu Pelaksanaan 30 hari/1 bulan (2 sks)


Materi magang sesuai buku panduan (Pelaksanaan Pembelajaran dan
Kegiatan Persekolahan)
JADWAL PELAKSANAAN MAGANG 1 FKIP UMS
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
No. Kegiatan Des Januari Pebruari
1. Rapat Koordinasi Intern 18

2. Rapat koordinasi dng sekolah 20


3. Pengadaan buku pedoman 1-13
4. Pendaftaran Magang 1 22-31
5. Distribusi mahasiswa 1-10
6. Pembekalan mahasiswa 12-24
7. Penyerahan mahasiswa 26
8. Pelaksanaan Magang 1 26- -----7
9. Monitoring 26- -----7
11. Penyusunan laporan 9-14
10. Presentasi laporan dan Penilaian 16------28
16. Penyerahan nilai ke Lab Micro 28
JADWAL PELAKSANAAN MAGANG 2 FKIP UMS
TAHUN AKADEMIK 2014/2015

No. Kegiatan Des Januari Pebruari Maret


1. Rapat Koordinasi Intern 18
2. Rapat koordinasi dng sekolah 20
3. Pengadaan buku pedoman 1-13
4. Pendaftaran Magang 2 22-31
5. Distribusi mahasiswa 1-10
6. Pembekalan mahasiswa 12-24
7. Penyerahan mahasiswa 9
8. Pelaksanaan Magang 2 9---21
9. Monitoring 9---21
11. Penyusunan laporan 23-28
10. Presentasi laporan dan 2-14
Penilaian
16. Penyerahan nilai ke Lab Micro 14
JADWAL PELAKSANAAN MAGANG 3 FKIP UMS
TAHUN AKADEMIK 2014/2015

No. Kegiatan Juni Juli Agustus September Oktober


1. Rapat Koordinasi Intern 27

2. Rapat koordinasi dng sekolah 25

3. Pengadaan buku pedoman 1------30

4. Pendaftaran Magang 3 29-- --4


5. Distribusi mahasiswa 5----24
6. Pembekalan mahasiswa 27--31
7. Penyerahan mahasiswa 1-8
8. Pelaksanaan Magang 3 1------31
9. Monitoring 1------31
11. Penyusunan laporan 1-6
10. Penilaian 7-13
16. Penyerahan nilai ke Lab Micro 13
Mahasiswa Lab Micro Mahasiswa
mendaftar Melakukan mendapat
Magang 1 di Lab Distribusi pembekalan dari
Micro mahasiswa DPM
Mahasiswa
Melaksanakan
Magang 1 Mahasiswa Berangkat
Mahasiswa
meliputi: ke Sekolah Magang 1.
Menulis laporan
1. Observasi Di sekolah Kepala
Magang 1
Lapangan Sekolah memberikan
2. Observasi briefing tentang:
Kelas (Mapel 1. Kondisi dan
Bebas) budaya Sekolah.
3. Kegiatan 2. Pelaksanaan
Persekolahan Observasi Kelas.
Mahasiswa
Mempresentasikan
Hasil Magang
DPM
Berupa laporan DPM Melakukan
Menyerahkan Nilai
Observasi dan Penilaian dari
mahasiswa ke Lab
Kesan Pesan seluruh aspek
Micro
Budaya Sekolah
Mahasiswa Lab Micro Mahasiswa
mendaftar Melakukan mendapat
Magang 2 di Distribusi pembekalan
Lab Micro mahasiswa dari DPM

Mahasiswa
Melaksanakan
Magang 2 meliputi:
Mahasiswa Mahasiswa
1. Menyusun RPP
Menulis laporan Berangkat ke
dengan Guru
Magang 2 Sekolah Magang
Mapel
2. Kepala Sekolah
2. Konsultasi RPP
mendistribusikan
dengan guru
sesuai mapel
mapel
3. Observasi Kelas
sesuai Mapel

Mahasiswa
Mempresentasikan DPM
DPM Melakukan
Hasil Magang Menyerahkan Nilai
Penilaian dari
berupa Perangkat mahasiswa ke Lab
seluruh aspek
Pembelajaran Micro
Mahasiswa Lab Micro Mahasiswa
mendaftar Melakukan mendapat
Magang 3 di Distribusi pembekalan dari
Lab Micro mahasiswa DPM

Mahasiswa
Melaksanakan Mahasiswa
Mahasiswa Magang 3 meliputi: Diserahkan ke
Menulis laporan 1. Team Teaching Sekolah
Magang 3 dengan guru Magang 3
mapel
2. Sebagian
observasi kelas
3. Kegiatan
Persekolahan

Mahasiswa
DPM
Menyerahkan DPM Melakukan
Menyerahkan Nilai
Laporan Magang Penilaian dari
mahasiswa ke Lab
tentang Aktivitas seluruh aspek
Micro
di Sekolah

Anda mungkin juga menyukai