Kelompok 4 (4A) 1. ALFIYATUR ROHMANIYAH (1020183043) TEORI DASAR KEPEMIMPINAN DALAM KEPERAWATAN
Teori Bakat (Trait Theory)
• Teori bakat menekankan bahwa setiap orang adalah pemimpin (pemimpindibawa sejak lahir bukan didapatkan) dan mereka karakteristik tertentu yang membuatmereka lebih baik dari orang lain (Marquis dan Huston,1998). Ciri-ciri Teori Bakat 1. Intelegensi • Pengetahuan 3. Perilaku • Keputusan • Kemampuan • Kelancaran berbicara bekerjasama 2.Kepribadian • Adaptasi • Kemampuaninterpe • Kreatif rsona; • Kooperatif • Siap /siaga • Kemampuan • Rasa percayadri diplomasi • Integritas • Partisipasi sosial • Keseimbangan emosi danmengontrol • Independen • Prestise • Tenang Teori Perilaku
Teori perilaku lebih menekankan pada apa yang
dilakukan pemimpin danbagaimana seorang manajer menjalankan fungsinya Teori Kontingensi dan Situasional
Teori ini menakankan bahwa manager yang efektif
adalah manger yangmelaksanakan tugasnya dengan mengombinasi antara faktor bawaan, perilaku, dansituasi. Tannenbaun dan Schmid (1983) menekankan bahwa kombinasi antara gayakepemimpinan otoriter dan demokratis diperlukan oleh manager. Teori Kontemporer (kepemimpinan dan manajemen
Teori ini menekankan pada 4 komponen penting
dalam suatu penglolaan, yaitumanager/ pemimpin, staf dan atasan, pekerjaan, serta lingkungan. Dia menekankandalam melaksanakan suatu manajemen seorang pemimpin harus mengintegrasikankeempat unsur tersebut untuk mencapai tujuan organisasi. Teori Z Komponen teori Z meliputi pengambilan keputusan dan kesepakatan,menempatkan pegawai sesuai keahliannya, menekankan pada keamanan pekerjaan,promosi yang lambat, dan pendekatan yang holistic terhadap staff. Teori ini lebihmenekankan pada staff dibandingkan dengan kualitas produksi, sehingga di Amerikateori ini masih banyak yang diperdebatkan. Teori Interaktif
Schein (1970) menekankan bahwa staf atau pegawai
adalah manusiasebagai suatu sistem terbuka yang selalu berinteraksi dengan sekitarnyadan berkembang secara dinamis. PenerapanTeori, Konsep,dan Prinsip Kepemimpinan Manajemen di Ruang Rawat
Penerapan teori manajemen di ruang rawat dan puskesmas:
a. Perawat tidak hanya dapat membantu perbaikanperawatan
klien, tetapi juga perbaikan lingkungankerja perawat b. Perawat dapat mengemban tugas memimpinnya dikomunitas, membantu perubahan yangmeningkatkan kesejahteraan fisik, psikologis, dansocial dalam masyarakat sebagai satu kesatuan c. Perawat mengkoordinasikan berbagai professionalperawatan kesehatan dan layanan mereka untukmembantu klien mendapatkan hasil akhir yangmereka inginkan Konsep dan prinsip kepemimpinan manajemen di ruang rawat dan puskesmas
• a. Manajemen keperawatan seyogyanya berlandaskan perencanaankarena
melalui fungsi perencanaan • b. Manajemen keperawatan dilaksanakan melalui penggunaan waktu yangefektif. • c. Manajemen keperawatan akan melibatkan pengambilan keputusan. • d. Memenuhi kebutuhan asuhan keperawatan pasien merupakan fokusperhatian manajer perawat • e. Manajemen keperawatan harus terorganisir • f. Pengarahan • g. Divisi keperawatan yang baik memotivasi karyawan untukmemperlihatkan penampilan kerja yang baik • h. Manajemen keperawatan menggunakan komunikasi yangefektif • i. Pengembangan staf • j. Pengendalian TERIMAKASIH
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu