MODUL 2

Langkah-langkah
Penelitian Tindakan
Kelas
Oleh Kelompok 2
1. FAHMI NUR ADDINI ( 858945131 )

2. FITA LISTIAWATI ( 858943407 )

3. HIDAYATUL IMROAH ( 858943604 )

4. PUTRI APRILLIA DARWATI ( 858940157 )

5. YUNNIS REY CHITA ( 858940125 )

Siklus/Daur 1. Identifikasi
2. Analisis &
dari PTK Merancanakan
rumusan
3. Rencana
4. Pelaksanaan

Melakukan
Refleksi
Tindakan

Mengamati
KB. 1
A. MENGIDENTIFIKASI MASALAH

Ajukan pertanyaan pada diri

?
sendiri tentang pembelajaran yang
dikelola
1. Apa yang terjadi di kelas saya?
2. Masalah apa yang terjadi oleh kejadian tersebut?
3. Apa pengaruh masalah tersebut bagi saya?
4. Adakah dampaknya bagi siswa/ anak didik
5. Apa yang terjadi bila saya biarkan masalah ini?
6. Apa yang dapat saya lakukan untuk mengatasi
masalah ini?

Fokus PTK
Fokus PTK

Bidang yang layak dijadikan fokus PTK

1. Melibatkan kegiatan belajar mengajar
2. Kemungkinan ditangani oleh guru
3. Ingin diperbaiki oleh guru
4. Menarik minat guru
 B. ANALISIS & PERUMUSAN MASALAH
Collect Analisis adalah kegiatan
menjelaskan hubungan antar
bagian, atau mengenal prinsip-
prinsip masalah.
Data
Data Cara menganalisis masalah:
1. Mengajukan pertanyaan pada diri
data sendiri/refleksi
2. Mengkaji ulang berbagai dokumen
(pekerjaan siswa, daftarhadir,
daftar nilai bahan pelajaran dsb)
3. Memfokuskan masalah
Dianalisis
 Deskripsi singkat tentang masalah yang harus
dipecahkan, ditanyakan dalam bentuk pertanyaan (kalimat tanya)
atau pernyataan yang dapat menggugah perhatian kemudian
dijabarkan dan dirinci secara operasional.

Perumusan Masalah
C. MERENCANAKAN PERBAIKAN
Berdasarkan masalah yang
dirumuskan, guru perlu membuat rencana
tindakan/ rencana perbaikan. Rencana
perbaikan dibuat atas dasar hipotesis &
akan disusun alternatif tindakan.
D. MELAKSANAKAN PTK

Menyiapkan Melaksanakan
pelaksanaan tindakan
KB. 2
A. PENGUMPULAN DATA

Observasi Wawanca
Teknik
Pengumpulan
Data
Catatan
Angket
Harian
 B. ANALISIS DATA
Menyeleksi
data

Menyimpulkan

Refleksi
Mengelompokkan
dalam bentuk data
pernyataan

Memaparkan data
dalam bentuk narasi,
tabel.
C. PERENCANAAN TINDAK LANJUT

Hasil atau kesimpulan yang didapat pada analisis

data dan setelah melakukan refleksi digunakan utnuk
membuat rencana tindak lanjut. Jika tindakan perbaikan
belum berhasil menjawab masalah, maka hasil analisis
data dan refleksi digunakan untuk merencanakan kembali
tindakan perbaikan.
Jika ini terjadi maka akan terdapat siklus 2 PTK
yang step nya tetap sama. Siklus PTK akan berakhir jika
perbaikan sudah berhasil dilakukan.
TERIMAKASIH…