Hakikat Konsep

Pendidikan IPS
Nama : Aldo Serena

NPM : 2301071004

Prodi : Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial

Pendidikan IPS adalah upaya untuk membentuk warga negara yang memiliki
pemahaman mendalam tentang ilmu sosial dan mampu menerapkan pemikiran
kritis dalam kehidupan sehari-hari.
Pengertian IPS
Ilmu pengetahuan sosial (IPS) merupakan integrasi dari berbagai cabang ilmu-ilmu sosial dan humaniora, yaitu:
sosiologi, sejarah, geografi, ekonomi, politik, hukum, dan budaya. Ilmu pengetahuan sosial dirumuskan atas dasar
realitas dan fenomena sosial yang mewujudkan satu pendekatan interdisipliner dari aspek dan cabang-cabang ilmu
sosial di atas.
Sejarah Perkembangan IPS

IPS telah mengalami perubahan signifikan seiring dengan perkembangan zaman

dan tuntutan masyarakat. Dulu, fokusnya hanya pada sejarah, namun sekarang
mencakup berbagai ilmu sosial.
Perbedaan IPS dengan Ilmu
Sosial Lainnya
IPS berbeda dengan ilmu sosial lainnya karena melibatkan interaksi antar disiplin
ilmu sosial serta mempelajari tradisi dan perubahan dalam konteks sosial
kemasyarakatan.

1.IPS mengambil bahan-bahan dari ilmu sosial.

2.Keterkaitan IPS dengan Politik

3.Hubungan IPS dengan Ilmu Sosiologi

4.Hubungan IPS dengan Geografi

5.Hubungan IPS dengan Ekonomi

6.Hubungan IPS dengan Antropologi

7.Hubungan IPS dengan Sejarah 8.Hubungan IPS dengan Psikologi Sosial

Tujuan Pendidikan IPS
Secara umum :

a).Mempersiapkan anak didik menjadi warga negara

b).Mengajarkan anak didik berkemampuan berpikir

c).Agar anak dapat melanjutkan kebudayaan bangsanya

Secara Khusus :

a).Memberikan kepada siswa pengetahuan tentangpengalaman manusia dalam kehidupan bermasyarakat pada masa
kini, dan masa yang akan datang

b).Menolong siswa untuk mengembangkan keterampilan (skill) untuk mencari dan mengolah informasi

c).Menolong siswa untuk mengembangkan nilai sikap (values) demokrasi dalam kehidupan masyarakat
Manfaat Pendidikan IPS
1 Peningkatan
Pemahaman
Pendidikan IPS membantu
siswa untuk memahami
konteks sosial dan
perkembangan dunia dengan
lebih baik.
2 Pemikiran Kritis
Pendidikan IPS melatih siswa
dalam berpikir kritis untuk
menganalisis berbagai
permasalahan sosial dan
menemukan solusi yang tepat.

3 Pengetahuan Multidisiplin

Siswa akan mendapatkan pengetahuan tentang berbagai disiplin ilmu

sosial yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari.
Pendidikan IPS dan Pembentukan Karakter
Pemahaman Sosial
Pendidikan IPS membantu
dalam membentuk pemahaman
siswa tentang hubungan sosial
dan nilai-nilai moral yang
diperlukan dalam kehidupan
bermasyarakat.
Pemikiran Kritis
IPS melatih siswa dalam berpikir
kritis terhadap berbagai isu
sosial, sehingga mereka dapat
mengambil keputusan yang
bijaksana di masa depan.
Toleransi dan
Keragaman
Pendidikan IPS mendorong
pemahaman dan menghargai
keragaman sosial, budaya, dan
agama yang ditemui dalam
kehidupan sehari-hari.
Kesimpulan
IPS merupakan bidang studi yang cara pandangnya bersifat terpadu, artinya
bahwa IPS merupakan perpaduan dari sejumlah mata pelajaran sejarah, geografi,
ekonomi, sosiologi, antropologi. Adapun perpaduan ini disebabkan mata
pelajaran-mata pelajaran tersebut mempunyai kajian yang sama yaitu manusia.
Pendidikan IPS penting diberikan kepada siswa pada jenjang pendidikan dasar
dan menengah, karena siswa sebagai anggota masyarakat perlu mengenal
masyarakat dan lingkungannya. Untuk mengenal masyarakat siswa dapat beljar
melalui media cetak, media elektronika, maupun secara langsung melalui
pengalaman hidupnya ditengah-tengah masyarakat.