Pengantar Sains Sosial

MJA1013
Pengenalan Sains Sosial
Pengenalan
 Ilmu adalah suatu keperluan dalam
kehidupan manusia.
 Ini kerana darjat & martabat manusia
itu diukur berdasarkan tahap
pengetahuan yang mereka kuasai.
 Justeru bagi mengangkat diri maka
manusia perlu menguasai ilmu yang
ada dipersekitaran mereka.
Samb…

 Secara umumnya ilmu oleh diperolehi

melalui 2 kaedah:
– Kaedah Formal
 Proses pembelajaran dengan kurikulum
tertentu spt di sekolah dsb.
– Kaedah Tidak Formal
 Proses pembelajaran tanpa ada kurikulum spt
pembacaan, pergaulan dsb
 CABANG-CABANG
ILMU PENGETAHUAN MANUSIA

SAINS

SAINS TULEN SAINS KEMANUSIAAN

Sains Tulen... SOSIAL
Suatu bidang ilmu yang mengkaji fenomena fizikal secara
sistematik yang menjurus ke arah generalisasi & penemuan
hukum umum
 CABANG-CABANG
ILMU PENGETAHUAN MANUSIA

SAINS

SAINS TULEN SAINS KEMANUSIAAN

SOSIAL Kemanusiaan...
Suatu bidang ilmu yang membicarakan pelbagai aspek
kebudayaan yang mengandungi nilai-nilai kemanusiaan yang
bersifat estetik dan spiritual
 CABANG-CABANG
ILMU PENGETAHUAN MANUSIA

SAINS

SAINS TULEN SAINS KEMANUSIAAN

SOSIAL
Sains Sosial...
Suatu bidang ilmu yang mengkaji fenomena sosial secara
sistematik
 Apa itu Sains Sosial?

Sains ...
• Ilmu, kajian hukum umum / peraturan umum sesuatu fenomena
• ‘Ilmu yang dikumpul, diklasifikasi, dikait dan dinilai secara sistematik’
DEFINISI...

Sosial ...
• Kelompok, saling pergantungan antara anggota & persekitaran

Sains Sosial ...

“Gabungan pelbagai ilmu / maklumat / pengetahuan
yang sistematik tentang pelbagai aspek kehidupan
manusia dan persekitarannya”
MATLAMAT SAINS SOSIAL
• Membina satu sistem pengetahuan tentang masyarakat manusia
• Mencari generalisasi @ hukum asas bagi memahami masyarakat
• Meramal @ membuat andaian tentang masyarakat

ASPEK-ASPEK KAJIAN SOSIAL

• Manusia… fizikal (antropologi, geografi), sosio-psikologikal
(sosiologi, psikologi), kepercayaan (agama)
• Pesekitaran … undang-undang (politik), budaya (sosiologi),
interaksi (komunikasi),
SEJARAH PERKEMBANGAN
SAINS SOSIAL
 Zaman Yunani
•Teori rasional yang awal ... • Sebarang
• dipelopori oleh pemikir Yunani (Greek) fenomena yang
• dunia & realiti adalah logik, empirik & anti mistikal boleh dijelaskan
• pelopor ilmu moden : Aristotle & Plato dengan akal
• tiada pengkhususan ilmu (logikal) dan boleh
diterima oleh deria
(empirikal)
• Agama???!!

Fungsi minda .. Negara & Fizik...

• Psikologi pemerintahan... • Thermodynamics
Masyarakat… • Sains politik • Astronomi
• Sosiologi
 Zaman Pertengahan
• Era dominasi doktrin / fahaman keagamaan
• rasionaliti diganti dengan fahaman mistikal / ghaib • Fahaman yang
• kepercayaan yang kuat terhadap unsur takdir diasaskan kepada
• muncul pelbagai masalah sosial masyarakat ilmu / sumber
keagamaan &
dipengaruhi unsur
ghaib
The Middle Ages
• Bercanggah
Muncul Perkembangan dengan logik &
penindasan ilmu disekat, rasionaliti
oleh golongan golongan rasionalis
gereja tertindas
DIVINE RULE!
 Zaman Renaissance

• Penerokaansemula tamadun Yunani

• Kebangkitan semula golongan rasionalis
menentang pihak gereja
• Pertembungan antara kepercayaan (belief)
& kefahaman (reason)
• Era perkembangan & pengkhususan ilmu
 Zaman Enlightenment
“The Age of Reason” - kesan revolusi saintifik
• zaman perkembangan Sains Sosial • proses
• rasionalisme mengambilalih peranan agama / diversifikasi sosial -
gereja sebagai sumber ilmu perubahan dari
masyarakat primitif
•era kemunculan karya & sarjana agung moden : kepada masyarakat
memperkenalkan perspektif baru tentang kompleks
modeniti & kehidupan manusia / masyarakat
•mewujudkan ‘scientific worldview’ dalam
pemahaman / kajian sosial : kajian sains Charles de Montesquieu:
Spirit of the Laws
sosial menggunakan teknik saintifik
& Adam Smith:
The Wealth of Nations
 KESAN-KESAN
GERAKAN RASIONALISASI
a) kemunculan sekularisasi
b) wujud pengkhususan ilmu - sains & falsafah
c) muncul paradigma baru dalam pelbagai bidang
• Trend pemikiran &
tingkahlaku yang
memisahkan antara
REAKSI TERHADAP dunia dan agama
PEMIKIRAN ENLIGHTENMENT
• muncul beberapa gerakan / fahaman:
a) Romantisisme - penentangan terhadap pemikiran Enlightenment
b) Liberalisme - mendokong kebebasan individu & pemikiran rasional
c) Konservatisme - mengembalikan kegemilangan tradisi & menentang pemikiran
Enlightenment
 KESAN-KESAN GERAKAN RASIONALISASI
a) kemunculan sekularisasi
b) wujud pengkhususan ilmu - sains & falsafah
c) muncul persepsi baru dalam pelbagai bidang

REAKSI TERHADAP
PEMIKIRAN ENLIGHTENMENT
• muncul beberapa gerakan / fahaman:
a) Romantisisme - penentangan terhadap pemikiran Enlightenment
b) Liberalisme - mendokong kebebasan individu & pemikiran rasional
c) Konservatisme - mengembalikan kegemilangan tradisi & menentang
pemikiran Enlightenment
 Romantisisme (Abad ke-18)
• gerakan kebudayaan menentang fahaman
enlightenment / saintifik
• reaksi terhadap kesan sosial Revolusi Industri / Peranchis
• mengetengahkan prinsip individualiti, emosi,
kesenian, subjektiviti & kebudayaan di dalam pemikiran
• penekanan kepada manusia sebagai makhluk kreatif
vs. pemikiran mekanistik / analitikal
• 3 idea utama golongan romantik:

Realiti datangnya
Realiti muncul dari dalam diri
Realiti berasaskan dari ekspresi & individu & bukan
sejarah & imaginasi: syair, dari teori
kepelbagaiannya puisi, lukisan, rasional dan
sejarah empirikal
 Liberalisme (Abad ke-19)
• pendokong fahaman enlightenment - terdiri dari golongan bourgeoisie
• penentang sistem monarki, feudalisme & mercantilist
• mengetengahkan prinsip keadilan, pemerintahan perwakilan & ekonomi
individualistik (berasaskan potensi diri individu)
• John Locke : manusia itu bebas & kebebasan ini dilindungi oleh kerajaan
• 2 jenis kebebasan:

Kebebasan di Hak individu

bawah peruntukan dalam aktiviti
undang-undang seharian

• menentang campurtangan kerajaan dalam aktiviti ekonomi (laissez-faire)

 Konservatisme (Abad ke-19)
• penentang fahaman enlightenment - zaman yang meruntuhkan sistem
tradisional
• ingin mengekalkan sistem monarki, feudalisme & mercantilist
• keruntuhan masyarakat tradisi telah menyebabkan susunan masyarakat
menjadi longgar terutamanya nilai-nilai moral & keagamaan
• sistem monarki & bangsawan / keagamaan memiliki corak kepimpinan
yang kukuh
• “Liberalisme membawa kekacauan & eksploitasi”
TOKOH-TOKOH SAINS SOSIAL • ideologikepada
baru yang didasarkan
prinsip liberal &
ZAMAN ENLIGHTENMENT pemikiran saintifik

1. AUGUSTE COMTE (1798 - 1857)

• pengasas ‘sosiologi’
• pengasas aliran ‘positivist’ dalam sosiologi
• modeniti menyebabkan perpecahan
masyarakat tradisi & kemunculan ideologi
‘positivisme’ • terhasil apabila runtuhnya
• kebebasan (liberti) mampu membentuk sistem tradisional

susunan sosial baru (positivisme) • tahap akhir dalam

• mengambil jalan tengah antara liberal & perkembangan pemikiran
manusia
konservatif
2. KARL MARX (1818 - 1883)

• berlaku antara golongan

• percaya kepada ‘ketentuan ekonomi’ bourgeoisie & proletariat
• sejarah mewujudkan konflik kelas
• “power struggle” -
• konflik kelas akan berakhir dengan perebutan menguasai sumber
revolusi & akan mewujudkan masyarakat pengeluaran (ekonomi)
tanpa kelas
• komunisme membawa harmoni & integrasi
dalam masyarakat
• komunisme : masyarakat tanpa kelas &
bebas dari eksploitasi
• segala urusan manusia
ditentukan oleh faktor
ekonomi
 ALIRAN-ALIRAN SAINS SOSIAL

1. POSITIVISME
• penggunaan teknik saintifik dalam
kajian sains sosial
• memerlukan kaedah empirik,
penemuan pola-pola & kesimpulan 2. FENOMENOLOGI
logikal & umum, boleh diuji
• “bersifat kuantitatif” • penggunaan kaedah subjektif:
pengalaman individu, sejarah &
pemerhatian subjektif
• penekanan kepada konteks kajian
• kesimpulan yang bersifat khusus
• “bersifat kualitatif”