Kelas 3

TEMA 1 Pertumbuhan dan Perkembangan

Makhluk Hidup
SUB TEMA 1 Pertumbuhan dan
Perkembangan Manusia
3
Oleh: Isoh, S.Pd.
Matematika
Setelah siswa dan guru mengamati video yang
ditayangkan melalui proyektor dan melakukan diskusi
(Collaboration, TPACK, C) dengan teliti (PPK/PPP), siswa
(A) dapat memecahkan (C4, B) hasil penjumlahan teknik
menyimpan dengan benar (D).
Setelah siswa dan guru mengamati video yang
ditayangkan meialui proyektor dan melakukan diskusi
(Collaburation,TPACK,C) dengan teliti (PPK/PPP)siswa
(A)dapat membuktikan(C5)masalah sehari-hari dengan
menggunakan penjumlahan dengan teknik menyimpan.
Bahasa Indonesia
Setelah siswa dan guru mengamati video yang ditayangkan
melalui proyektor dan melakukan diskusi (Collaboration,
TPACK, C) dengan teliti (PPK/PPP), siswa (A) dapat membuat
(C6, B) laporan pengamatan tentang ciri-ciri pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup (D).
Setelah siswa dan guru mengamati video yang ditayangkan
melalui proyektor dan melakukan diskusi
(Collaboration,TPACK,C) dengan teliti (PPK/PPP) siswa (A) siwa
dapat mempersentasikan (C6) ciri-ciri pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup manusia serta bisa
membedakan antara pertumbuhan dan perkembangan
TERIMA KASIH