Kelompok 8

Ariyanti 4522103016
Indri V Bombay 4522103011
 URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DAN
KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR
 Pengertian
Pengertian urgensi pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar
dalam menghadapi era masyarakat 5.0. Penelitian ini menyoroti
fenomena

kurangnya hormat anak terhadap orang tua dan sikap anti-sosial pada anak masa
kini, serta menekankan pentingnya membentuk karakter dan semangat bangsa berdasarkan akar
budaya bangsa dan Pancasila melalui pendidikan di Indonesia.
urgensi pendidikan kewarganegaraan dengan kesiapan Indonesia dalam menyong-
song era society 5.0 dan menekankan perlunya pendidikan karakter yang diterapkan sejak dini.
Dengan demikian, penelitian ini memberikan pemahaman yang mendalam mengenai urgensi
pendidikan kewarganegaraan dalam menghadapi perubahan zaman dan tuntutan globalisasi,
serta menyoroti masalah yang dihadapi dalam implementasinya di Indonesia.
Pendidikan kewarganegaraan di sekolah dasar
juga memainkan peran yang penting dalam mem-
bentuk karakter dan kesadaran kewarganegaraan
pada anak-anak didik. Melalui pembelajaran PKN,
paraa siswa di ajarkan untukmengenal nilai-nilai
kewarganegaraan, hak, dan kewajiban sebagai
warga negara, serta pentingnya mencintai tanah
air mereka. PKN di SD juga berfokus pada penge-
nalan awal terhadap konsep-konsep dasar
demokrasi,toleransi, persatuan, dan keberagaman.
Tujuan dari pembelajaran ini adalah untuk mem-
bentuk karakter anak-anakagar dapat berperan ak-
tif dalam membangun Masyarakat yang
demokratis, beradab, dan saling menghormati.
 Dalam tujuannya, pembelajaran PKN di SD dilakukan dengan pendekatan yang
mengedepankan interaksi, partisipasi aktif, dan pengalaman langsung siswa. Guru akan
memberikan pembelajaran yang relevan dengan kehidupan sehari-hari contohnya dengan :

1 Pengenalan simbol-simbol Negara.

2 Pembelajaran Sejarah bangsa

3 Pelestarian lingkungan hidup dalam

bangsa
4 Hak dan kewajiban warga negara
 Metode Pembelajaran
Ada beberapa metode pembelajaran untuk menyadarkan
siswa mengenai kewarganegaraan :

Diskusi
Tujuan Pendidikan kewarganegaraan di
SD adalah untuk membekali siswa dengan
pengetahuan, pemahaman dan keterampi-
lan yang diperlukan dalam menjalani peran
mereka sebagai warga negara yang baik
Permainan Peran
dan bertanggung jawab di masa depan. Hal
ini di harapkan agar siswa dapat mengem-
bangkan sikap demokratis, rasa toleransi
dan tanggung jawabdalam menjaga persat-
uan, kesatuan, dan kemajuan bangsa In-
Proyek Kelompok
donesia.

Tugas Individu
 Hak dan Kewajiban
Pendidikan kewarganegaraan di SD memiliki peran yang sangat penting
dalam meningkatkan kesadaran anak-anak tentang hak dan kewajiban sebagai warga
negara Indonesia. Melalui pembelajaran ini, anak-anak dapat belajar mengenai hak
dasar yang dimiliki oleh setiap warga negara, seperti hak atas Pendidikan, hak atas
Kesehatan, dan hak identitas. Mereka juga dibekali dengan pengetahuan den-
gan pengetahuan tentang kewajiban-kewajiban yang harus mereka penuhi,
seperti peraturan negara, menghormati hak orang lain, dan berpartisipasi dalam Pem-
bangunan bangsa.
 Contoh Hak Dan Kewajiban
contoh hak dan kewajiban bangsa sebagai berikut :

1. Membentuk sikap toleransi dan meng-

hargai keberagaman

2. Mempertahankan persat-
uan dan kesatuan bangsa

3. Mendorong kepedulian terhadap

lingkungan

4. Mengembangkan keterampilan
social dan kecakapan hidup
 Kesimpulan
Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar, diharapkan
mampu membentuk karakter murid dan mampu membantu murid
memahami dan mampu melaksanakan hak-hak dan kewajibannya untuk
menjadi warga negara yang baik, cerdas, terampil, dan bertanggung
jawab.
Thank you