Mengenai Peer Tutor Oleh Erica Green, eHow Penyumbang Tutor rakan sebaya adalah cara yang memberi

manfaat kepadapelajar untuk belajar dari satu sama lain di dalam kelas. Manakalaseorang pelajar boleh cemerlang dalam matematik, pelajar lainmungkin terkemuka dalam bahasa Inggeris. Kedua-dua pelajarboleh bekerjasama untuk membantu antara satu sama lainmemahami konsep sukar, di samping memperdalam pengetahuanmereka sendiri tertakluk

Fakta Tutor rakan sebaya merupakan satu kaedah yang mana pelajar, dengan hala tuju dan bimbingan daripada guru, mengajar kemahiran atau konsep kepada pelajar lain. Jenis ini les boleh membantu pelajar yang mempunyai kepakaran yang sama, tetapi berbeza. Kaedah ini adalah yang paling bermanfaat apabila tiap-tiap orang yang terlibat mengalami peranan tutor. Kebanyakan kajian telah mendapati tutor menerima keuntungan dari program ini kerana mereka Bentukkan semula maklumat dari segi pelajar akan memahami. Salah faham Terdapat minda oleh beberapa orang bahawa pengajaran yang terbaik masih berasal dari guru. Pelajar-pelajar belajar dalam pelbagai cara; manakala ada yang boleh belajar dengan lebih baik daripada guru, ini bukan merupakan kes dengan semua pelajar.Halangan lain yang dihadapi oleh tutor rakan sebaya adalah tentangan dari ibu bapa dan pegawai sekolah. Beberapa merasakan guru itu memberi kawalan bilik darjah atau tidak melakukan kerja mereka telah diupah untuk melakukan dengan membenarkan tutor rakan sebaya. Ada yang percaya tutor rakan sebaya mencipta bunyi yang terlalu banyak di dalam kelas.Walaupun tutor rakan sebaya tidak memerlukan interaksi dalam kalangan pelajar, dengan pemantauan yang teliti dan garis panduan yang ditetapkan, tahap bunyi bising perlu dikekalkan pada tahap minimum. Ingat pelajar tidak menjerit dan menjerit, mereka menerangkan sesuatu perkara atau konsep dalam nada suara biasa. Link Sponsor Sistem kampus Pengurusan Kami membantu anda untuk menguruskan. Ia adalah lebih mudah, cepat, murah dan selamat www.barracudaCMS.com Faedah Kedua-dua pelajar boleh mendapat manfaat dalam les rakan sebaya. Tutor boleh membangunkan kemahiran sosial dan rasa tanggungjawab. Untuk benar-benar mengajar subjek, tutor mesti mempunyai pemahaman yang mendalam tentang subjek tersebut.Tutor boleh membantu melanjutkan pengetahuan tutor. Manakala pelajar belajar kemahiran akademik mereka kekurangan dan membangunkan kemahiran yang lebih interpersonal. Jenis ini sebagai tutor berjaya kerana pelajar mengajar pelajar lain bagaimana mereka memahami kemahiran atau konsep. Mereka bercakap di dalam bahasa yang hampir sama dan menyampaikan maklumat dengan cara yang setiap memahami.

Jenis Tutor rakan sebaya boleh mengambil beberapa bentuk yang berbeza. Tutor rakan sebaya rentas umur sepadan dengan pelajar yang beberapa tahun lebih tua dengan pelajar yang lebih muda yang bergelut dalam suatu kawasan tertentu. Pelajar yang lebih tua telah menguasai kemahiran, dan mengajar konsep kepada pelajar muda manakala yang bertindak sebagai mentor. Jenis lain tutor rakan sebaya melibatkan kaedah tradisional berpasangan dua orang pelajar bersama-sama di dalam kelas yang sama. Walaupun seorang pelajar boleh menjadi kuat dalam matematik, boleh cemerlang dalam bahasa Inggeris, tetapi kedua-duanya boleh menggunakan bakat mereka untuk membantu satu sama lain. Pakar Insight Tutor rakan sebaya adalah sangat berfaedah kepada pelajar-pelajar yang sedang berjuang di dalam kelas. Sering pelajar berasa lebih selesa bekerja secara langsung dengan pelajar lain dan bukannya guru. Walau bagaimanapun, guru perlu memberi tutor sangat jelas arahan dan panduan untuk mengekalkan kawalan bilik darjah. Pemantauan yang teliti adalah penting untuk memastikan kualiti bimbel dan aktiviti tugas.

The Facts Peer tutoring is a method by which a student, with direction and guidance from the teacher, teaches a skill or concept to another student. This type of tutoring can help students who have equal, but different expertise. This method is most beneficial when every person involved experiences the role of tutor. Most studies have found the tutor receives the most gains from this program because they reformulate the information in terms the student will understand.

Misconceptions There is a mindset by some that the best teaching still comes from the teacher. Students learn in many different ways; while some may learn best from the teacher, this is not the case with all students. Other hindrances facing peer tutoring is resistance from parents and school officials. Some feel the teacher is giving up classroom control or not doing the job they were hired to do by allowing peer tutoring. Some believe peer tutoring creates too much noise in the classroom. While peer tutoring does require student interaction, with careful monitoring and set guidelines, the noise levels should be kept to a minimum. Remember students are not screaming and yelling, they are explaining a subject or concept in a normal tone of voice.

Sponsored Links

Campus Management System We help you to manage. It is easier, faster, cheaper and safer

www.barracudaCMS.com Benefits Both students can benefit in peer tutoring. The tutor can develop social skills and a sense of responsibility. To truly teach a subject, the tutor must possess a deep understanding of the subject. Tutoring can help extend a tutor's own knowledge. While the student learns the academic skill they were lacking and develop more interpersonal skills. This type of tutoring is successful because students teach other students how they understand the skill or concept. They speak a similar language and convey the information in a manner each understands.

Type Peer tutoring can take several different forms. Cross-aged peer tutoring matches a student a few years older with a younger student who is struggling in a particular area. The older student has mastered the skill, and teaches the concept to the younger students while acting as a mentor. The other type of peer tutoring involves a traditional method of pairing two students together in the same classroom. While one student may be strong in math, the other may excel in English, but both can use their talents to help each other.

Expert Insight Peer tutoring can be extremely beneficial to students who are struggling in the classroom. Often students feel more comfortable working directly with other students rather than the teacher. However, teachers must give the tutors very explicit directions and guidance in order to maintain classroom control. Careful monitoring is essential to ensure the quality of the tutoring and on task activities.

HOW TO PEER TUTORING Instructions 1 Set the pace. Try to establish a good rapport with a peer by talking with him about what it is he needs from you. In some circumstances, someone may not even know what it is he needs. Having a peer talk out loud will help him articulate how the relationship will progress. Be sure to let your peer do most of the talking.

Take a consultant workshop. Many universities have workshops at language labs about how to establish relationships with peers. Education departments sometimes offer free tutorial software for both graduate and undergraduate students. Get a job or internship with a university or community college writing center to learn how to tutor peers.

Sponsored Links

Free Sales Training Book Endorsed by Brian Tracy Double your sales in 10-days. www.michaelbolduc.com/sales/ 3 Know your subject matter. If you are an English tutor, you will need to have more than a working familiarity with English-related topics like literature, literary theory and philosophy to teach a peer effectively. This is also true for math tutors, as well. Math tutors need to be familiar with differential geometry. Try not to pretend you know more than you do. This will damage your credibility and future relationships.

4 Be confident. If you want to tutor a peer, you will need to be comfortable with your ability. You can do this by getting "on-the-job training" as a teacher's assistant or teaching intern. Most interns also volunteer at local elementary schools, day cares and other educational facilities. The more teaching practice you have, the better you will be able to tutor peers.

5 Make mistakes. Know that most teachers, educators and tutors do not know "everything." When a peer asks you a question, it is fine to admit that you do not know the answer. Tell your peer the two of you can find the answers together, if the situation ever does arise. Giving your peer this insight may be another way to establish trust.

Arahan 1 Menentukan rentak. Cuba untuk mewujudkan hubungan yang baik dengan rakan. Dengan bercakap dengannya tentang apa yang dia perlukan daripada anda. Dalam sesetengah keadaan, seseorang itu mungkin tidak tahu apa yang beliau lakukan semuanya itu.Mempunyai ceramah rakan sebaya dengan kuat akan membantu beliau menyuarakan

bagaimana hubungan ini akan maju. Pastikan untuk memberitahu rakan sebaya anda lakukan yang paling banyak bercakap. 2 Mengambil bengkel perunding. Banyak universiti mempunyai bengkel di makmal-makmal bahasa tentang bagaimana untuk mewujudkan hubungan dengan rakan sebaya. Jabatan pendidikan kadang-kadang menawarkan perisian tutorial percuma untuk kedua-dua pelajar siswazah dan sarjana muda. Mendapatkan pekerjaan atau amali dengan pusat universiti atau komuniti bertulis kolej untuk belajar bagaimana rakan-rakan tutor. Link Sponsor Buku Latihan Jualan percuma Disahkan oleh Brian Tracy dua kali jualan anda dalam masa 10 hari. www.michaelbolduc.com/sales/ 3 Tahu perkara anda. Jika anda seorang tutor Bahasa Inggeris, anda akan perlu untuk mempunyai lebih daripada biasa bekerja dengan Bahasa Inggeris yang berkaitan dengan topik seperti teori sastera, sastera dan falsafah untuk mengajar rakan sebaya yang berkesan.Ini juga benar bagi tutor matematik, serta. Tutor matematik perlu membiasakan diri dengan geometri kebezaan. Cuba untuk tidak berpura-pura anda tahu lebih daripada apa yang anda lakukan. Ini akan merosakkan kredibiliti anda dan perhubungan masa depan. 4 Yakin. Jika anda ingin tutor rakan sebaya, anda perlu selesa dengan keupayaan anda. Anda boleh melakukan ini dengan mendapat "on-the-latihan sambil bekerja" sebagai pembantu atau seorang guru pelatih mengajar. Kebanyakan pelatih juga sukarelawan di sekolahsekolah tempatan SD, penjagaan siang dan kemudahan pendidikan yang lain. Amalan pengajaran yang anda ada, lebih baik anda akan dapat kepada rakan-rakan tutor. 5 Membuat kesilapan. Tahu bahawa kebanyakan guru, pendidik dan pengajar tidak tahu "segala-galanya." Apabila rakan sebaya meminta anda soalan, ini amat baik untuk mengakui bahawa anda tidak tahu jawapannya. Beritahu rakan sebaya anda dua daripada anda boleh mencari jawapan bersama-sama, jika keadaan yang sentiasa tidak timbul. Memberi rakan sebaya anda wawasan ini boleh menjadi satu lagi cara untuk menubuhkan amanah.