Pendahuluan
1
Pengertian Psikologi dan Psikologi Komunikasi Perilaku Manusia Penerimaan & Pengolahan Informasi Dalam Diri Individu Diri (The Self) Persepsi Tentang Orang dan Atribusi Sikap dan Perilaku Atraksi Interpersonal dan Hubungan Interpersonal Pengaruh Sosial dan Perilaku Kelompok Komunikasi Massa dan Efek Media Terhadap Individu
UT2014/2015
3 4 5
6 7 8
9 witha
Tema Bahasan
Proses Sensasi Proses Persepsi Faktor2 yang mempengaruhi persepsi Faktor2 yang mempengaruhi perhatian Memori dan berpikir Jenis memori Proses seleksi Berpikir dan pemecahan masalah Berpikir kreatif
Proses Sensasi
Sensasi: tahap awal pesan diterima. Sense = indra. Indra Kinestesis: informasi tentang posisi tubuh dan anggota badan. Indra vestibular: indra keseimbangan (naik sepeda, eskalator). Sensasi dipengaruhi: - Faktor situasional: hal yg berada di luar (bau, cahaya, dll) - Faktor personal: hal yang dimiliki seseorang (alat indra, pengalaman, lingkungan budaya) Contoh Faktor personal dan situasional mempengaruhi persepsi: Ada yang suka pedas/tidak, ada yang bisa mendengar suara air keran di luar menetes/ada yang tidak.
Proses Persepsi
Cara kita menginterpretasi atau mengerti suatu pesan. Persepsi mengubah sensasi menjadi informasi. Contoh: - Melihat seseorang (sensasi), ternyata teman (persepsi). - Mendengar suara (sensassi), tenyata panggilan (persepsi) Stimulus Indra sinyal ke otak diolah di komputer otak persepsi. Contoh: melihat bunga, warna, dll. Persepsi dalam psikologi: proses pencarian informasi untuk dipahami. Alat memperoleh informasi adalah pengindraan. Alat untuk memahaminya adalah kesadaran atau kognisi.
Faktor Personal
Tidak hanya ditentukan jenis stimuli tapi juga karakteristik orang yang merespon. Krech dan Crutchfield: Persepsi bersifat selektif secara fungsional. Artinya stimuli yang ditangkap orang yang berbeda susasana hati akan tentu memiliki hasil berbdea pula. Frame of reference (kerangka rujukan): daftar acuan/referensi.
Faktor Struktural
Hukum Gestalt: keseluruhan/konfigurasi 3 Prinsip utama: - Kedekatan (proksimitas) - Kesamaan (similaritas) - Kelengkapan (closure) http://www.youtube.com/watch?v=UrZvBzqDPls
Faktor Situasional
Faktor Internal
Biologis. Lapar, haus. Belanja dalam keadaan lapar/kenyang? Sosiopsikologis. Kebiasaan, kemauan. Misal: orang penyuka olahraga akan membaca kolom olahraga dahulu di koran.
Latihan, TF 1 Modul
http://www.youtube.com/watch?v=66ITqE6aHDc
Memori
Schlessinger dan Groves (1976): memori adalah sistem sangat terstruktur dan bisa merekam fakta yang akan membantu perilakunya. Manusia memiliki kemampuan recall: memanggil/ mengambil kembali informasi dari memori/ingatan. 3 Tahap memori:
Perekaman (encoding) Penyimpanan (storage) Pemanggilan kembali informasi yang disimpan (retrieval) Teori Aus (Disuse Theory): memori hilang karena waktu. Teori Interferensi: rekaman memori yang baru akan menghapus yang lama. Teori pengolahan informasi: awalnya disimpan di sensory storage short-term memory lalu dilupakan/dikoding/diolah ke dalam long-term memory.
Memori
Jenis-jenis Memori Jangka waktu:
Memori jangka pendek (short-term memory). Lupa nomor telpon, karena jarang. Memori jangka panjang (long-term memory). Sering digunakan. Jadi ingat terus. Belajar SKS atau dicicil? Memori semantik (semantic memory). Pengetahuan umum tentang tempat, orang. Memori episodik (episodic memory). Bersifat personal atau terjadi pada waktu/tempat yang khusus. Ingatan tentang diri sendiri/autobiographical memories. Selective attention. Memperhatikan hal-hal yang berbeda/tidak biasa. Selective perception. Mirip dengan Selective attention. Selective memory. Hanya ingat hal-hal tertentu dan melupakan yang lainnya.
Proses Seleksi
Berpikir
Melibatkan semua proses sensasi, persepsi dan memori. Fungsi berpikir? Pembuat keputusan (Decision making), memecahkan masalah (problem solving), menghasilkan yang baru (creativity). Ruch: 3 macam berpikir realistik.
Berpikir deduktif. Mengambil kesimpulan. Dari umum ke khusus. Berpikir induktirf. Kebalikan dari deduktif. Dari khusus ke umum. Berpikir evaluatif. Berpikir kritis. Menilai menurut kriteria tertentu.
Link http://www.youtube.com/watch?v=w4bWSRVCTFk
3 Fungsi Berpikir
4 jenis information-use environment : Geografikal (ruangan, gedung, kota, negara), Interpersonal (wawancara, kencan, berbicara), Grup/organisasional (kelompok keagamaan, swasta), Kultural (suku Jawa, Bali) 4 Tahap pembuatan keputusan: Deskripsi, Klasifikasi, Evaluasi, Tindakan. Faktor prosespembuatan keputusan: Kognisi (memutuskan mengurangi rokok karena berbahaya), Motif (bekerja ingin cari pengalaman), Sikap (menjauhi orang yang tidak jujur).
Masalah timbul jika kebutuhan tidak terpenuhi atau ketika pertanyaan tidak terjawab. 2 Faktor yang mempengaruhi problem solving: Situasional (sulit-mudah. Seringjarang), dan Personal (motivasi, sikap, emosi) 5 Tahap proses pemecahan masalah: mobil rusak. Pertama periksa mesin. Jika gagal mengetahui penyebab, kita akan terus mencari tahu bagaimana mengatasi amsalah tersebut sampai tercapai solusinya.
3 Fungsi Berpikir
3 Syarat: Kreativitas dengan gagasan yang baru dan tidak umum, harus memecahkan persoalan secara realistis, orisinal dan dapat dikembangkan dengan baik. Guilford (Berpikir konvergen dan divergen): Konvergen satu jawaban yang tepat. Erat dengan kecerdasan. Divergen banyak kemungkinan jawaban atas satu pertanyaan. Erat dengan kreativitas. 5 Tahap berpikir kreatif: Identifikasi masalah Persiapan mengumpulkan informasi sebanyak mungkin Inkubasi (mengistirahatkan pikiran) Verifikasi (pengujian dan penilaian). 3 Ciri khas orang kreatif: Kemampuan kognitif (cerdas melahirkan gagasan baru), Sikap terbuka (memiliki minat luas), Sikap bebas, percaya diri sendiri (tidak ingin terikat dengan aturan sosial di masyarakat)
THANK YOU!