Anda di halaman 1dari 11

1.

Persepsi adalah proses mengenali objek atau peristiwa yang terjadi pada individu
setelah mendapat stimulus melalui ...
a) Panca Indera
b) Emosi
c) Perasaan
d) Ingatan
2. Kecenderungan melihat sebuah objek seperti berukuran sama walaupun dilihat dari
jarak yang berbeda disebut....
a) konstansi jarak
b) konstansi ukuran
c) konstansi objek
d) konstansi visual
3. Penghayatan yang salah sehingga keadaannya berbeda dengan keadaan yang
digambarkan oleh ilmu pengetahuan alam dengan bantuan instrumen pengukurannya
adalah pengertian dari...
a) halusinasi
b) ilusi
c) iluminasi
d) sinestesia
4. Yang bukan termasuk prinsip gestalt adalah...
a) Proximity
b) Contiguity
c) Similarity
d) Continuity
5. Dari sudut pandang evolusi ,orang-orang akan cenderung memiliki komponen mental
untuk mengenali...
a) Bunga-bunga
b) Kutu
c) Wajah
d) Coklat
6. Mengacu pada kemampuan paranormal seperti telepati dan ramalan adalah ciri dari...
a) Persepsi ekstrasensori
b) Persepsi ambang batas mutlak
c) Persepsi ilusi
d) Persepsi closure (ketertutupan)
7. Kornea adalah...
a) Pelindung berbentuk bulat yang tembus-cahaya, berada dibagian depan mata
b) Bola mata yang terletak pada bagian depan mata yang memungkinkan
gelombang cahaya memasuki bagian dalam mata
c) Lingkaran otot yang mengelilingi pupil dan berfungsi untuk mengontrol sejumlah
cahaya yang masuk ke mata
d) Suatu struktur berbentuk oval yang tmebus cahaya
8. Pernyataan di bawah ini yang termasuk dalam stimulus objek adalah...
a) Semua yang dapat di lihat, di dengar, di kecap, di hirup, dan di rasa olehindera
peraba
b) Semua hal yang bersifat trasparan
c) Semua hal yang bersifat penting bagi individu
d) Semua hal yang berpengaruh dalam kehidupan

9. (1) Dilanjutkan ke retina atau selaput jala

(2) Cahaya diterima oleh kornea terluar


(3) Kemudian diteruskan pada syaraf optik yang akan di proses oleh otak
(4) Dilanjutkan ke bagian pupil dan iris
(5) Dilanjutkan ke lensa mata
Urutan proses gelombang cahaya yang diterima oleh indra penglihatan manusia yang
paling tepat adalah…
a) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
b) 2 – 1 – 5 – 4 – 3
c) 2 – 3 – 1 – 4 – 5
d) 2 – 4 – 1 – 3 – 5
10. Fungsi telinga luar adalah…
a) Menangkap dan menambah atau mengeraskan getaran
b) Menangkap dan mengirim gelombang suara ke dalam saluran sempit yang
disebut saluran pendengaran
c) Menjaga keseimbangan

d) Mengintensifkan pengecapan makanan


11. Di bawah ini merupakan pernyataan yang benar mengenai proses transduksi,
kecuali…
a) Pecahan zat kimia akan menghasilkan kekuatan elektrik kecil yang kekuatannya
cukup besar dan mampu memicu impuls saraf yang berdekatan dengan sel- sel
ganglion
b) Zat-zat kimia dalam batang dan kerucut terurai karena menyerap gelombang-
gelombang cahaya
c) Impuls-impuls syaraf yang dihasilkan oleh sel ganglion keluar dari belakang
matamelalui serat optic membawa impuls-impuls ke arah otak
d) Zat-zat kimia terurai karena tidak dapat menyerap gelombang cahaya
12. Dibawah ini merupakan fungsi penciuman, kecuali…
a) Mengintensifkan pengecapan makanan
b) Mewaspadai secara sangat efektif makanan yang berpotensi bahaya (bau busuk,
basi
c) Mendatangkan ingatan yang kuat (sering terkait dengan perasaan
d) Melakukan transduksi yakni mengubah reaksi kimia menjadi rangsangan syaraf
13. Guncangan perasaan atau jiwa disebut ...
a) Persepsi
b) Emosi
c) Getaran
d) Bayangan
14. Teori emosi empirisme di kemukakan oleh
e) Dekrates
f) James lange
g) Hipokrates
h) Viktor E vroom
15. Ada enam emosi dasar (takut, cinta, marah, benci, ingin, kagum) yang merupakan hasil
proses bawaan. Ini termasuk teori emosi yang di kemukakan oleh...
a) Dekrates
b) James lange
c) Hipokrates
d) Viktor E vroom
16. Yang bukan ciri- ciri kecerdasan adalah...
a) Tahan terhadap frustasi
b) Mampu memotivasi diri
c) Mampu berfikir kreatif
d) Berempati
17. Bagian otak pada sistem limbik yang berfungsi mengontrol dan berhubungan dengan
emosi adalah...
a) Hipokampus
b) Amigdala
c) Talamus
d) Hipotalamus
18. Faktor yang mempengaruhi emosi antara lain
a) Gen
b) Nutrisi
c) Gender
d) Keturunan
19. Berikut ini yang merupakan display rules emosi menurut Ekman dan Friesen,
kecuali…
a) Simulasi
b) Modulasi
c) Masking
d) Motivasi
20. Yang bukan termasuk teori motivasi adalah ...
e) Teori atribusi
f) Teori decay
g) Teori kebutuhan
h) Teori harapan
21. Organisme tdk selalu berusaha menghilangkan ketegangan tetapi justru sebaliknya,
dimana organisme seringkali berusaha meningkatkan ketegangan dalam dirinya.ini
termasuk dalam teori ..
a) Teori decay
b) Teori kebutuhan
c) Teori atribusi
d) Teori arrousal
22. Teori kebutuhan di kemukakan oleh...
a) James lange
b) Abraham maslow
c) Victor E vroom
d) Elizabeth duffy
23. Manakah yang benar urutan hirarkhi kebutuhan dibawah ini...
a) Fisiologis – rasa aman – dicintai – harga diri – aktualisasi diri
b) Fisiologis – dicintai – rasa aman – harga diri – aktualisasi diri
c) Fisiologis – harga diri – rasa aman – dicintai – aktualisasi diri
d) Fisiologis – dicintai – harga diri – rasa aman – aktualisasi diri
24. Yang bukan termasuk ciri individu yang mempunyai motivasi berprestasi adalah..
a) Lebih tangguh mengerjakan tugas & senang bekerjasama dg seseorang
berdasarkan kemampuan & prestasi
b) Lebih senang & mempunyai kepercayaan apabila menghadapi tugas yg
berhubungan dg prestasi
c) Lebih senang mengerjakan soal sulit untuk mengukur kamampuannya
d) Lebih mementingkan masa depan, pandangan terhadap penghargaan akan masa
depan lebih penting dari pada pemuasan masa sekarang
25. Tokoh Classical Conditioning adalah ….
a) Thorndike
b) Kohler
c) Ivan Pavlov dan Twitmeyer
d) Abraham Maslow
26. Yang bukan termasuk hal-hal pokok yang berkenaan dengan belajar adalah...
a) Membawa perubahan
b) Adanya usaha
c) Adanya kecakapan baru
d) Tiba-tiba menjadi pandai
27. Ciri-ciri Perubahan Perilaku dalam Belajar kecuali...
a) Terjadi secara sadar
b) Bersifat sementara
c) Bersifat kontinou dan konstan
d) Bersifat positif dan aktif
28. Yang termasuk faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar secara eksternal
adalah...
a) Kondisi belajar
b) Motivasi
c) Ingatan
d) Retensi
29. Yang bukan termasuk faktor yang mempengaruhi belajar adalah...
a) Kematangan , pertumbuhan
b) Intelegensi , kecerdasan
c) Latihan dan ulangan
d) Intelegensi dan kekayaan
30. Perilaku yang menunjukan prilaku belajar adalah....
a) Pertumbuhan
b) Kematangan
c) Respon bawaan
d) Bukan bersifat sementara
31. Bagian didalam otak yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan memory adalah...
a) Talamus
b) Hipotalamus
c) Amigdala
d) Hipokampus
32. Yang bukan termasuk tahapan memory adalah ..
a) Acquisition
b) Retrieval
c) Rehearsal
d) Storage
33. Memori mengenal peristiwa yang pernah dialami secara pribadi oleh individu dimasa
lalu .misalnya pengalaman masa kecil seseorang adalah termasur memori....
a) Memori semantik
b) Memori prosedural
c) Memori episodik
d) Memori kinestetik
34. Ketidakmampuan seseorang mengingat peristiwa dan pengalaman yang terjadi
diakibatkan berbagai hal adalah penyakit..
a) Alzaimer
b) Amnesia
c) Dimensia
d) Sinestesia
35. Memory menjadi semakin aus denga berlalunya waktu dan bila tidakdigunakan (tidak
diulang kembali) “reaharsal” adalah pengertian dari teory..
a) Decay
b) Interference
c) Retroaktif
d) Proaktiv
36. Satu ide merangsang munculnya ide lain yang tidak ditentukan sebelumnya adalah
pengertian dari macam berfikir...
a) Terarah
b) Asimilasi
c) Asosiatif
d) Konotatif
37. Berfikir secara kratif berarti berfikir ...
a) Berpikir untuk menciptakan sesuatu yang baru, yang lain dari yang sudah ada.
b) Berfikir tanpa tujuan
c) Berfikir untuk meniru hal yang sudah umum
d) Berfikir menyimpang dari jauh berbeda dari ketentuan
38. Yang bukan termasuk proses berfikir kreatif adalah...
a) Preparasi
b) Inkubasi
c) Ilusinasi
d) Verifikasi
39. Masa inkubasi berakhir dengan ketika pemikiran memperoleh semacam ilham,
serangkaian insight yang memecahkan masalah. Ini menimbulkan Aha Erlebnis adalah
pengertian dari proses berfikir kreatif ...
a) Ilusinasi
b) Orientasi
c) Iluminasi
d) Preparasi
40. Pikiran beristirahat sebentar, ketika berbagai pemecahan berhadapan dengan jalan
buntu. Pada tahap ini, proses pemecahan masalah berlangsung terus dalam jiwa
bawah sadar adalah pengertian dari proses berfikir kreatif ...
a) Inkubasi
b) Verifikasi
c) Iluminasi
d) Ilusinasi
41. Dari pengertian persepsi di
bawah ini, yang merupakan
pengertian persepsi menurut
42. Walgito adalah...
43. a. Persepsi adalah proses
mengenali objek atau
peristiwa yang terjadi pada
individu
44. setelah mendapat stimulus
melaui penginderaan ...
45. b. Persepsi merupakan
perorganisasian dan
penginterpretasian stimulus
yang
46. diindra sehingga merupakan
suatu yang berarti dan
merupakan
47. responnyang terintegrasi
dalam diri individu
48. c. Suatu proses dari
sensasi ke tahap
interpretasi “Konsep”
secara spontan atau
49. sesaat berdasarkan dari hasil
belajar atau pengalaman
individu terhadap suatu
50. stimulus yang berupa tanda
(sign). Tanda disini dapat
diperoleh melalui panca
51. indera
52. d. Persepsi adalah
pengalaman yang didapatkan
individu setelah otak
menyusun dan
53. mengkombinasikan ribuan
sensasi individual yang tidak
bermakna menjadi suatu
54. pola atau kesan yang
bermakna Dari pengertian persepsi di bawah ini, yang merupakan
pengertian persepsi menurut Walgito adalah...a. Persepsi adalah proses mengenali objek atau
peristiwa yang terjadi pada individusetelah mendapat stimulus melaui penginderaan ...b.
Persepsi merupakan perorganisasian dan penginterpretasian stimulus yangdiindra sehingga
merupakan suatu yang berarti dan merupakanresponnyang terintegrasi dalam diri individuc.
Suatu proses dari sensasi ke tahap interpretasi “Konsep” secara spontan atausesaat
berdasarkan dari hasil belajar atau pengalaman individu terhadap suatustimulus yang berupa
tanda (sign). Tanda disini dapat diperoleh melalui pancainderad. Persepsi adalah pengalaman
yang didapatkan individu setelah otak menyusun danmengkombinasikan ribuan sensasi
individual yang tidak bermakna menjadi suatupola atau kesan yang bermakna

Anda mungkin juga menyukai