RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu: 30
TUNJANG /

Hari : Selasa
FOKUS

Tarikh : 12 Ogos 014

STANDARD KANDUNGAN

Tema : Alam Hidupan

STANDARD PEMBELAJARAN

AKTIVITI

MASA

Subtema : Buah-Buahan
ALAT BANTU
MENGAJAR

RUTIN

1.
2.
3.
4.
5.
6.

7.20-7.40

Menyanyikan lagu Patriotik. [Lagu Negaraku, lagu Sabah Tanah airku dan lagu SK Kindu.]
Membaca doa
Membaca Ikrar
Menyebut nama hari
Kehadiran
Kebersihan diri

(20 Minit)
PERBUALAN
PAGI

BM 1.0

BM1.1Mendengar dengan

BM 1.1.5 Mendengar lagu dan

1. Nyanyian lagu buah-

Kemahiran

penuh perhatian.

cerita serta memberi respons.

buahan

1. CD
2. Pembesar suara

Mendengar
(7.40-8.00)
(20 Minit)

BM 1.1.7 Mendengar arahan

2. berbual mengenai buah

dan memberi respons.

yang disukai murid.

3. Kad Bergambar

1. gunting

BM1.1.13Mendengar dan
memberi respons terhadap
perbualan, permintaan, cerita,
lagu.
TUNJANG
FIZIKAL DAN
ESTETIKA
(8.00 8.40)
(40 Minit)

(PFK 1.0)
Perkembanga
n Motor Halus

PFK 1.1 Melakukan

PFK1.1.15 Menggunting

1. menggunting bentuk

kemahiran motor halus

menghasilkan satu bentuk.

buah-buahan dengan baik

2. Lembaran kerja

PFK 1.2 Melakukan

PFK 1.1.8 Mengunting dengan

2. Melipat bentuk buah-

kemahiran kordinasi mata

cara yang betul

buahan tersebut kepada dua

3. Gambar Buah-

bahagian

buahan

tangan dalam

CATATAN

perkembangan kemahiran

PFK 1.2.1 Menggunakan

3. Menghasilkan tanglung

motor halus.

tangan untuk melipat kertas

buah-buahan.

4. Tali
5. Gam

menjadi dua dan empat

bahagian.
TUNJANG
AWAL SAINS
DAN
MATEMATIK)

ST 6.0

ST 6.3 Membuat serasi

ST 6.3.1 Menyusun objek

1. Murid membuat rekod

Pengalaman

mengikut satu ciri.

mengikut kriteria berikut:

mana buah yang paling

Pranombor

besar dan paling kecil.

1.

Duit syiling

2.

Kad

a. Kecil ke besar

bergambar

8.40- 9.00
(20 Minit)

ST 8.0 Operasi
Nombor

2. Guru menjalankankan
ST 8.1 Memahami operasi

ST 8.1.3 Menggunakan

tambah dalam lingkungan

bahasa harian untuk

10

menerangkan operasi tambah.

3. Menggunakan bahasa

(contoh: dua ekor ikan

yang mudah agar mudah

ditambah dengan dua ekor

difahami murid.

aktiviti Bijak mengira

ikan menjadi empat ekor ikan)

ST 8.1.6 Menyelesaikan
masalah operasi tambah
menggunakan objek konkrit
(solve number stories)
TUNJANG
FIZIKAL DAN
ESTETIKA
9.00 9.30

KTI 2.0 Muzik

KTI 2.1 Mengambil

KTI 2.1.6 Menyanyi lagu yang

bahagian dalam aktiviti

mudah dengan gerakan

menyanyi

1.

Murid menyanyi

Topeng

sambil memakai

buah-

topeng buah-

buahan

buahan

(30 minit)

9.30 10.00
(30 minit)
TUNJANG
KEMANUSIAA
N

REHAT
KM 7.0 Saya

KM 7.6 Mengenal makanan

KM 7.6.2 Menyediakan

dan Warisan

tradisional pelbagai kaum

makanan tradisional (contoh

Budaya

di Malaysia

onde-onde, lempeng pisang

cucur udang, jemput-jemput

10.00 -10.30

1.

Mangkuk

Tepung

Pisang

Cawan

kuih cucur pisang

2.

Aktiviti secara
hands-on

pisang)

(30 Minit)

Aktiviti menyediakan

plastik

Serbuk
penaik

TUNJANG
KOMUNIKASI
(BAHASA
MALAYSIA)

BM 3.0

BM 3.5 Membaca

(BM 3.5.7) Membatangkan

Kemahiran

perkataan.

suku kata terbuka dan

membaca

sukukata tertutup untuk

menjadi perkataan

Guru menggunakan

pendekatan ICT
Menujukkan carta
ayat mudah

han ICT

10.30 -11.20
(50 Minit)

Persemba

Carta ayat
bergamba

BM3.7 Membaca ayat

BM3.7.2 Membaca ayat

tunggal yang mudah

tunggal yang mudah dengan

sebutan yang betul.

Lembaran
kerja

BM 4.0
Kemahiran

BM 4.2 Menguasai

BM 4.2.1 Menulis semula

huruf dengan cara yang betul

menulis
REFLEKSI

Guru :

11.20-11.30

Murid :

kemahiran menulis.

(10 Minit)

Catatan :
___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
__

Tandatangan Guru Besar

Tandatangan Pelatih

)
)