Noor Farrah Wahida Binti Ahmad Murad (910805-12-6122)
Sekolah Internship : SK.Kg. Baru, Keningau PISMP Sains Ambilan Januari 2011
CATATAN REFLEKSI PROJEK 1
1. Isu/Perkara yang di fokus:
Pelaksanaan Majlis Bertemu Pelanggan & Penyematan Lencana Motivasi UPSR 2. Analsis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan : Hari Bertemu Pelanggan ini diadakan dapat mewujudkan hubungan dua hala di antara ibu bapa/ penjaga dengan pihak sekolah bagi membincangkan perkara-perkara yang berkaitan dengan akademik dan sahsiah murid. Dengan cara ini diharapkan kedua-dua pihak dapat mengatasi masalah pembelajaran dan sahsiah anak-anak dan seterusnya dapat meningkatkan prestasi murid di bidang akademik. Selain itu, ibu bapa dapat berbincang dengan guru kelas mengenai cara pembelajaran yang sesuai untuk anak mereka. Program Penyematan Lencana Motivasi UPSR ini merupakan sebuah program yang dilaksanakan khusus untuk pelajar Tahun 6 yang bakal menduduki Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR). Program ini dapat digunakan sebagai alat perangsang dan kesediaan untuk berubah ke arah kebaikan dan kemajuan. Lencana yang disematkan ke baju setiap murid dapat memotivasikan dan menyedarkan mereka mengenai tugas dan peranan yang perlu dilaksanakan mereka untuk mengharumkan nama sekolah. Seterusnya, program ini dapat membuat pendekatan yang terbaik untuk semua pelajar dan khususnya pelajar Tahun 6 ini bersedia bagi menghadapi UPSR nanti agar mereka bukan hanya bergantung dapatan daripada guru di sekolah tetapi para ibubapa dan penjaga turut berkerjasama memastikan anak-anak mereka melakukan persiapan yang betul untuk UPSR dan peperiksaan yang akan datang nanti. Secara keseluruhan program ini mendapat sambutan daripada ibubapa dan penjaga. 2.2 Kelemahan:
Noor Farrah Wahida Binti Ahmad Murad (910805-12-6122)
Sekolah Internship : SK.Kg. Baru, Keningau PISMP Sains Ambilan Januari 2011
Penyediaan tempat yang kurang kondusif semasa Majlis Bertemu
Pelanggan dijalankan. Ini disebabkan oleh terdapat dua kelas yang digunakan untuk majlis yang dijalankan secara serentak iaitu Majlis Penyematan Lencana Motivasi UPSR. Terdapat juga beberapa kekurangan dalam pengurusan majlis di mana, kurangnya komunikasi di antara Pengerusi Majlis dan Pengurus Murid Tahun 6. 3. Cadangan penambahbaikan: Sebagai cadangan penambahbaikan, pihak sekolah boleh menjemput penceramah luar untuk memberikan kata-kata motivasi kepada murid Tahun 6, iaitu penceramah yang terdiri daripada guru-guru yang cemerlang dalam UPSR serta pensyarah yang berpengalaman dalam menyampaikan ceramah motivasi. Selain itu, pengerusi majlis perlu lebih banyak berkolaborasi dengan guru yang menguruskan murid Tahun 6 dan raptai penuh harus dilakukan dengan baik dan terancang bagi mengelakkan kecacatan pada majlis. Diharapkan agar matlamat sekolah dan pelajar untuk mencapai sasaran cemerlang dalam UPSR akan dapat direalisasikan melalui usaha yang dijalankan dalam program ini demi mencapai impian untuk menjulangi SK. Kg. Baru, Keningau.
CATATAN REFLEKSI PROJEK 2
1. Isu/Perkara yang di fokus:
Noor Farrah Wahida Binti Ahmad Murad (910805-12-6122)
Sekolah Internship : SK.Kg. Baru, Keningau PISMP Sains Ambilan Januari 2011
Melaksanakan Pertandingan Sudoku Tahap 2
2. Analsis isu / perkara yang difokus: 2.1 Kekuatan : Aktiviti ini merupakan salah satu langkah untuk meningkatkan kemahiran berfikir murid secara kritikal seperti menyelesaikan masalah. Ini juga menuju ke arah penggalakkan dan pendedahan pemikiran aras tinggi kepada murid. Selain itu, murid dapat melibatkan diri dalam aktiviti kurikulum dan kokurikulum dalam masa yang sama. Ini dapat mengembangkan dan menyeimbangkan potensi murid dalam bidang matematik dan permainan. 2.2 Kelemahan: Pemilihan tempat yang kurang sesuai menyebabkan fokus murid agak terganggu dengan bunyi bising daripada persekitaran. Selain itu, tempat yang sempit, tidak dapat menampung kapasiti peserta menyebabkan kemudahtadbiran dan kebolehpercayaan pertandingan agak menurun sedikit kerana potensi mereka meniru rakan adalah tinggi. 3. Cadangan penambahbaikan: Pemilihan tempat yang kondusif seperti di dalam kelas yang luas dapat meningkatkan kemudahtadbiran dan kebolehpercayaan pertandingan tersebut. Pemilihan tempat yang baik juga dapat mengawal disiplin murid semasa pertandingan dijalankan. Saya harus membuat perancangan lebih teliti untuk membuat projek yang lebih sistematik supaya projek ini dapat dijalankan dengan lebih baik dan disiapkan pada tempat yang sesuai dan masa yang ditetapkan.
CATATAN REFLEKSI PROJEK 3
1. Isu/Perkara yang di fokus:
Melaksanakan Projek Sempena Bulan Kemerdekaan 2. Analsis isu / perkara yang difokus: a. Kekuatan :
Noor Farrah Wahida Binti Ahmad Murad (910805-12-6122)
Sekolah Internship : SK.Kg. Baru, Keningau PISMP Sains Ambilan Januari 2011
Antara kekuatan projek yang dijalankan adalah aktiviti atau pertandingan
yang dijalankan melibatkan semua pelajar. Melalui aktiviti-aktiviti yang dianjurkan ini, mereka akan terlibat secara di samping menanam semangat patriotisme dan cintakan negara. Selain itu, aktiviti yang dianjurkan juga dapat mencungkil bakat pelajar seperti pertandingan mereka cipta. Melalui inovasi dan kreativiti yang dilakukan oleh pelajar dalam menghasilkan replika bangunan, semangat kerjasama antara ahli kumpulan dapat diwujudkan. Di samping itu, murid-murid juga dapat meningkatkan daya kreativiti dan kemahiran berfikir aras tinggi. b. Kelemahan: Antara kelemahan yang dikenalpasti melalui projek ini adalah kekangan tempat dan waktu. Kawasan yang digunakan untuk pertandingan kurang sesuai. Sebagai contoh, semasa pertandingan teka silang kata dijalankan. Murid duduk terlalu rapat dengan murid yang lain semasa pertandingan ini dijalankan. Hal ini menyebabkan kemungkinan murid meniru semasa pertandingan di jalankan adalah tinggi. Selain itu, saringan peserta nyanyian juga tidak dijalankan terlebih dahulu. Hal ini menyebabkan pertandingan akhir yang dijalankan mengambil masa yang lama dan pemilihan pemenang menjadi sukar. Seterusnya, semasa pertandingan melukis dilaksanakan, pihak pengelola tidak mengingatkan pelajar tentang ciri-ciri yang akan dinilai di samping bahan-bahan yang boleh digunakan juga tidak dinyatakan dengan jelas. 3. Cadangan penambahbaikan: Kami telah menggariskan beberapa cadangan penambahbaikkan bagi projek ini pada masa akan datang iaitu : i) Menyediakan lokasi pertandingan yang lebih selesa dan luas. ii) Menjalankan fasa saringan bagi pertandingan nyanyian lagu patriotik. iii) Menyatakan bahan-bahan dan aspek-aspek yang akan dinilai dalam melukis poster.
Noor Farrah Wahida Binti Ahmad Murad (910805-12-6122)
Sekolah Internship : SK.Kg. Baru, Keningau PISMP Sains Ambilan Januari 2011
iv) Menganjurkan pelbagai aktiviti sepanjang bulan kemerdekaan seperti sajak
kemerdekaan, koir, pidato kemerdekaan, pertandingan kelas berhias dan perarakan merdeka.